《春夏秋冬》-人教部編版春夏秋冬教學(xué)1課件

1、語文一年級(jí) 下冊(cè)第一單元 1春 夏 秋 冬語文一年級(jí) 下冊(cè)第一單元 1春 夏 秋 冬一、認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)讀生字你你們看到了什么？一、認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)讀生字你你們看到了什么？春風(fēng)chn 夏雨xi 結(jié)合圖片、認(rèn)識(shí)生字yfng春風(fēng)chn 夏雨xi 結(jié)合圖片、認(rèn)識(shí)生字yfng秋霜 shung冬雪dng xuqi春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1秋霜 shung冬雪dng xuqi春夏秋冬PP你們見過大自然的“秋霜”嗎？它是什么樣子的？結(jié)合生活談一談春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1你們見過大自然的“秋霜”嗎？它

2、是什么樣子的？結(jié)合生活談一談雪霜雨觀察“霜”字，它與“雪”字有什么相同的地方嗎？“雨”作偏旁后有什么變化？ shungyxu“雨”字作偏旁后變扁了,第豎變?yōu)榱?左點(diǎn)，橫折鉤變?yōu)榱藱M鉤?！坝曜诸^”作偏旁的字一般與天氣有關(guān),如“雷、霧”等。春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1雪霜雨觀察“霜”字，它與“雪”字有什么相同的地方嗎？“雨”作春風(fēng)chn 夏雨xi yfng冬雪dng xu秋霜 shungqi連一連春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春風(fēng)chn 夏雨xi yfng冬雪dng xu秋春風(fēng)吹chn f

3、ng chu夏雨落xi y lu秋霜降qi shung jing冬雪飄dng xu pio結(jié)合動(dòng)作、理解詞串春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春風(fēng)吹chn fng chu夏雨落xi y 吹落飄chu降lujingpio同桌互相說說怎么記住這四個(gè)字。吹落飄chu降lujingpio同桌互相說說怎么記住降落“降”的甲骨文 左邊是一座山坡,右邊是從上到下留下的一串腳印，意思是從高往低處走,引申為落下。后來左邊的山逐漸演變?yōu)椤半p耳旁”。春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1降落“降”的甲骨文 左邊是一座山坡

4、,右邊是從上到下留下的一串觀察插圖，讀詞識(shí)字青青的小草,紅紅的花朵,游動(dòng)的小魚，飛翔的小鳥。說說這是哪個(gè)季節(jié)的畫面？圖中都有哪些植物和動(dòng)物？春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1觀察插圖，讀詞識(shí)字青青的小草,紅紅的花朵,游動(dòng)的小魚，飛翔的青草qng 紅花hng 游魚yu飛鳥fi根據(jù)拼音讀一讀。cohuynio春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1青草qng 紅花hng 游魚yu飛鳥fi根據(jù)拼音讀游yu春游旅游游客春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1游yu春

5、游春夏秋冬PPT人教部編版春夏秋冬教學(xué)課件1指導(dǎo)說話，學(xué)習(xí)詞組。池草青ch co qng 山花紅shn hu hng 魚出水y ch shu鳥入林nio r ln指導(dǎo)說話，學(xué)習(xí)詞組。池草青ch co qng 山花紅s二、朗讀課文，恰當(dāng)停頓春風(fēng) 吹 夏雨 落 秋霜 降 冬雪 飄池 草青 山 花紅 魚 出水 鳥 入林。/二、朗讀課文，恰當(dāng)停頓春風(fēng) 吹 夏雨 落 /比比誰回答得快。春風(fēng)（ ）夏雨（ ）秋霜（ ）（ ）草冬雪（ ）（ ）花（ ）魚（ ）鳥三、結(jié)合插圖，背誦課文吹降落飄青紅游飛比比誰回答得快。春風(fēng)（ ）夏雨（ ）秋霜（ ）（ ）池草（ ）山花（ ）魚（ ）鳥（ ）青紅出水入林池草（ ）山花（ ）魚（ ）鳥（ ）青紅出水根據(jù)插圖背誦全文。根據(jù)插圖背誦全文。模仿課文中的詞串，進(jìn)行填空練習(xí)。荷花（ ）柳枝（ ）樹葉（ ）樹木（ ）天空（ ）河水（ ）四、仿照課文，練習(xí)說話美長黃枯藍(lán)清模仿課文中的詞串，進(jìn)行填空練習(xí)。荷花（ ）柳枝（ ）樹葉五、指導(dǎo)書寫，識(shí)記生字飛風(fēng) 橫斜鉤要寫得穩(wěn)當(dāng)，猶如我們坐過的滑梯,起筆橫畫左低右高,在豎中線位置向右呈弧形斜著滑下來,滑到底部往上鉤。五、指導(dǎo)書寫，識(shí)記生字飛風(fēng) 橫斜鉤要寫得穩(wěn)當(dāng)，猶如我們坐過雪“雨”字頭宜扁平，比下部稍寬。第四筆豎在中線,左右各兩點(diǎn),方向一致。雪“雨