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1、第 拓展運動活動總結(jié)拓展運動活動總結(jié)1 活動背景: 這個有趣的游戲的目的是提高各部門的凝聚力,顯示大學(xué)生新時代的活力和競爭激情,增加團隊凝聚力。引導(dǎo)學(xué)生注意心理健康,正確認(rèn)識自我,關(guān)愛自己,學(xué)會生存,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提高心理素質(zhì),最終促進運動促進合作,運動的激情,運動鍛煉,感覺快樂,在學(xué)習(xí)空閑時間鍛煉身體,注意各種人才挖掘,訓(xùn)練和展示,同時增加學(xué)生,學(xué)院之間的交流,促進美麗的大學(xué)生活的友誼留下輝煌的財富。為此,我的類承包商回到氣球活動?;顒又黝}:精神青春活動的目的和意義:為了向當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)積極,向上,陽光的風(fēng)格,豐富的同學(xué)放學(xué)后的生活,積極的校園文化,同時以活動為載體,增強學(xué)生之

2、間的情感交流,培養(yǎng)大學(xué)生當(dāng)代綜合發(fā)展,使_和化學(xué)工程學(xué)院舉辦心理發(fā)展運動,鼓勵學(xué)生參與戶外運動,增強身體 質(zhì)量,回春的目的是培養(yǎng)學(xué)生自我挑戰(zhàn)的意識,讓每個學(xué)生都能充分展現(xiàn)自己在自我活動中的表現(xiàn),發(fā)揮自己,可以在一個綜合性質(zhì)的基礎(chǔ)上找到個性和專業(yè)知識來促進學(xué)生身心健康,符合當(dāng)代大學(xué)生的教育理念?;顒拥攸c:_學(xué)院中心體育場活動時間:20_年5月29日負(fù)責(zé)人:李_準(zhǔn)備:1、有活動委員會成員的氣球,磁帶,紙等項目,負(fù)責(zé)購買活動。有小隊領(lǐng)導(dǎo)和體育委員會負(fù)責(zé)桌子,帳篷的處理和音頻和其他項目。事件宣傳:時間:_年_月_日2、組織由北方餐廳入口的學(xué)生聯(lián)盟班,統(tǒng)一打印傳單,發(fā)給各類,宣傳頁宣傳。3、參加者將注冊

3、參加活動。活動舉行日期:(五月三十日) 1、條目:單元的組(5 a組)2、規(guī)則:三個球員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩個球員回到后面剪貼氣球,直到文件夾到目前為止,半分鐘的文件夾爆破10可以通過。3、比賽結(jié)果在三個地方,球隊根據(jù)時間長短來決定第一,第二和第三,分別是一,二,三等獎。4、活動流(1)項目負(fù)責(zé)人按照項目負(fù)責(zé)自己安排工作人員記錄。記錄后,由團隊領(lǐng)導(dǎo)到場地。(2)在比賽開始之前,工作人員到位,裁判向比賽者宣布比賽的規(guī)則,比賽開始了。(3)現(xiàn)場注冊人員在項目組的最終比賽中進行比賽。(4)游戲結(jié)束后,記錄人員將會把參賽者的成績拿到前三名,并進行宣傳?;顒邮斋@:5月30日,在綜合管理學(xué)院和團結(jié)精心組織下

4、,班級班和所有學(xué)生積極參加心理素質(zhì)發(fā)展運動研究所舉辦如期,我的班級承包商背靠背氣球活動現(xiàn)場非常熱,下面是一個美好的時刻,背靠背夾氣球項目是熱登記,激動人心的時刻和我的同學(xué)在討論游戲規(guī)則的過程,畢業(yè)的學(xué)校老年人也加入了樂趣。在這場比賽中,我班同學(xué)積極參與,取得了良好的效果。班級獎項:優(yōu)秀組織獎,背靠背氣球項目一等獎,二等獎,第六感意識項目二等獎,個人獎項:樂趣保齡球項目胡高班學(xué)生獲三等獎,嚴(yán)帥帥學(xué)生在其他項目中獲二等獎。更重要的是,這個活動增強了學(xué)生之間的友誼,給每個學(xué)生提供展示自己的機會。在良好運動的研究中,注意各種人才的挖掘,培訓(xùn)和展示,還要減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,更重要的是喚起學(xué)生對生活的熱情

5、?;顒硬蛔悖鹤鳛榛I備階段的活動,宣傳是不夠的,所以入場次數(shù)沒有達到自己的預(yù)期。拓展運動活動總結(jié)2 在當(dāng)今的社會背景下,研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言,研究生往往承受了更多的來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進各班研究生之間交流,增進研究生之間的友誼,改善研究生的心理狀態(tài),為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情,機械工程學(xué)院陽光心理服務(wù)隊于20_年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動中心后方場地舉辦了主題為“趣味運動,魅力四射”的素質(zhì)拓展活動。 活動得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持,大家積極參與,在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽時間參與到我們的活動中來

6、。同時根據(jù)客觀因素,我隊采取將活動以周末兩天單獨進行的方式舉辦,既緩解了參與人員在時間上的沖突,又合理控制了參與人數(shù),便于游戲正常進行。同時在游戲開始前,工作人員親身實地地體驗游戲的趣味性與可行性,認(rèn)真準(zhǔn)備了活動所需道具,確保此次活動的萬無一失?;顒舆M行過程中,研究生們積極性很快就被調(diào)動了起來,在游戲中積極思考,相互交流,專心投入對游戲的熟悉及技巧的掌握,增強了團隊的協(xié)調(diào)能力和團結(jié)精神,同時也產(chǎn)生了許多歡聲笑語,加深了同學(xué)們之間的友誼,使得活動在輕松愉悅的氣氛中順利進行。為了更好地舉辦未來的活動,不斷改進,促進我隊的發(fā)展,活動結(jié)束后,隊內(nèi)及時召開了活動總結(jié)會議,活動總體來說舉辦得比較成功,但有

7、少許瑕疵,但通過我們的積極的協(xié)調(diào)活動圓滿完成。總的而言,第一次為研究生舉辦活動著實鍛煉了我們的能力,提高了我們的自信心。面對完全陌生的領(lǐng)域,陽光心理服務(wù)隊沒有流露出絲毫的畏懼與猶豫,隊員們能攜手并肩,共同克服了諸多意想不到的困難,同時也從中吸取了足夠的經(jīng)驗與教訓(xùn),為今后類似的活動舉辦打下了根基,具有開創(chuàng)性意義。拓展運動活動總結(jié)3 活動背景: 本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,正確認(rèn)識自我、關(guān)愛自我,學(xué)會生活,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達到運動中促進協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉

8、、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目?;顒又黝}:“激揚青春”活動目的及意義:為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽光的風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學(xué)之間的情感交流,培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生,因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”,鼓勵學(xué)生參加戶外運動,以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學(xué)都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學(xué)生的

9、身心健康,順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念?;顒拥攸c:“工學(xué)院中心體育場”活動時間:_年5月29日活動負(fù)責(zé)人:李_前期準(zhǔn)備:1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。2、有生活委員負(fù)責(zé)購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。3、有班長支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運及音響等物品?;顒有麄鳎?、時間:_年5月29日2、由學(xué)生會組織各承辦班級于北苑餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。3、參賽者進行活動項目報名?;顒优e辦:(5月30日)1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)2、規(guī)則:三位隊員負(fù)

10、責(zé)吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。3、比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。4、活動流程(1)各項目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。(2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。(3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。(4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭?,并進行公示?;顒邮斋@:五月三十日,在學(xué)院綜管部和團總支的精心組織,各班班委及全體同學(xué)的積極參與下,我院心理素質(zhì)拓展運動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面

11、十分火爆,以下是精彩瞬間背對背夾氣球項目正在火熱報名中比賽過程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也在湊熱鬧在本次運動會中,我班同學(xué)積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學(xué)獲得三等獎,閆帥帥同學(xué)在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學(xué)間的友誼,給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,更主要的是喚起了同學(xué)們的對生活的熱情。活動不足:由于活動準(zhǔn)備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達到自己的預(yù)想。主辦單位:材化學(xué)院團總支承辦單位:材科131班活動經(jīng)費:氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書打印5元,共計40元拓展運動活動總結(jié)4 一、活動主題 素質(zhì)拓展運動會二、活動地點濟南大學(xué)北苑大操場三、活動時間20_年10月18號四、活動目的鍛煉志聯(lián)干事的綜合素質(zhì),培訓(xùn)干事團隊的思維意識與團隊合作能力。五、活動優(yōu)點1、活動內(nèi)容豐富有趣,讓我們在快樂的同時收獲知識。2、增進了志聯(lián)內(nèi)部的團結(jié)合作,增強了我們團隊的凝聚力。3、通過不同的游戲來領(lǐng)悟不同的智慧如目的與責(zé)任的重要性。4、豐富了組織成員的生活,全面提升我們的綜合素質(zhì)。六、活動不足

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