2022屆漯河市重點中學中考化學模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（ ）A液體噴出B污染試劑C酒精濺出D讀數(shù)偏大2下列滅火措施中不恰當?shù)氖牵ǎ┏床藭r，鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋桔稈、柴草著火，用水潑滅熄滅酒精燈

2、最好用嘴吹滅電器著火，最先應當切斷電源，再用干粉滅火器滅火汽油著火，應該立即用水澆滅撒在實驗桌上的酒精著火，應用濕抹布蓋滅ABCD3已知反應：3A+2B=2C+D，A、B兩物質完全反應時質量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應消耗B的質量為（）A60gB80gC90gD120g42019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價，圖是甲的微粒結構示意圖，圖是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是AX為10B甲是非金屬元素C乙的質子數(shù)為7D乙位于第二周期5用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因分析不可能是（）A加熱前試管外壁有水B沒有預熱試管C

3、試管口略向上傾斜了D試管夾夾在試管中上部了6下列關于燃料及其利用的相關敘述中，錯誤的是（）A眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點越低B將煤塊制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C堆放雜物的紙箱著火用水繞滅，水降低了溫度到可燃物的著火點以下D可燃性氣體點燃前一定要驗純7下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A該反應增加了對空氣的污染B該反應將有毒物質轉化為無毒物質C該反應屬于化合反應D該反應分子個數(shù)發(fā)生了改變，反應前后質量不相等8化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是（）A測定食醋的pHB夾持試管C除去粗鹽中的CaCl2D加熱較多液體9人體內的一些液體正常

4、pH范圍如下，其中呈酸性的是A血漿7.35-7.45 B膽汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5 D胰液7.5-8.010在已經(jīng)調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯，向燒杯中各加入足量的質量相等，質量分數(shù)也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象可以觀察到的是（）A天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B在反應過程中會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D天平最終平衡二、填空題（本大題共1小題，共4分）11原子、分子、離子都是構成物質的微觀離子，如圖所示是構成物質的粒子之間的關系：（1）甲是_（2）在氮氣、水、汞、氯化鈉、鐵，這五種物質中，

5、由原子構成的物質是_，由分子構成的物質是_（3）二氧化碳是由_（填具體粒子的名稱，下同）構成的，氯化鈉是由_構成的三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取石灰石樣品與一定質量的的稀鹽酸恰好完全反應，將反應所得混合物蒸干得到固體（不含結晶水，假設樣品中的雜質既不與稀鹽酸反應）。試計算：石灰石樣品中碳酸鈣的含量。所得溶液中溶質質量分數(shù)（計算結果保留到）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13現(xiàn)有反應H2SO4（濃）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O，則物質X中錳元素化合價為_。將鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，充分反應后，過濾，得到濾渣和淺綠

6、色濾液，則濾液中一定含有的溶質為_。14ClO2是新一代飲用水的消毒劑，制備該物質反應的微觀過程圖如圖該反應的化學方程式為_。圖中丁物質的水溶液通電能生成甲、一種可燃性氣體單質和一種堿，其反應的化學方程式為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，李紅同學將兩種堿的溶液分別裝入試管A，B中，并進行了如圖所示的三組實驗實驗1中，兩支試管的溶液都變成_色實驗2中，若B盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應的化學方程式為_，該反應的基本類型是_反應實驗3中，李紅同學向兩支試管吹氣，A中有白色沉淀生成，發(fā)生反應的化學方程式為_，B中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B中溶質的成分，李

7、紅進行了如下探究：提出猜想：猜想1：溶質只有氫氧化鈉猜想2：溶質只有碳酸鈉猜想3：溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉實驗和結論：實驗實驗現(xiàn)象結論取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再產生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液產生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色猜想3成立反思與評價：老師評價李紅得出的結論不正確，是因為猜想_（填數(shù)字）也會產生相同的現(xiàn)象如果要驗證“猜想3成立”，必需更換試劑，將_溶液換成_溶液16小昊同學欲通過化學實驗證“質量守恒定律”，進行了下列實驗探究。根據(jù)實驗目的，小昊確定以“鐵和硫酸銅溶液”為研究對象，設計的實驗裝罝如圖二所示。實驗步驟實驗現(xiàn)象與記錄解釋或結論調零如圖一所示，調節(jié)平衡螺母

8、天平無法平衡的原因是_；稱量鐵釘?shù)馁|量記錄稱量數(shù)據(jù)為5.6g稱量硫酸銅溶液和燒杯的總質量記錄稱量數(shù)據(jù)為113.2g鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中_該反應的化學方程式為_；充分反應后，按如圖二方式放好儀器和藥品并稱量記錄稱量數(shù)據(jù)為_該反應遵守質量守恒定律（交流反思）（1）下列物質的溶液可以替代硫酸銅溶液直接利用圖二裝置完成上述實驗的是_（填序號）。A硫酸鋁B稀硫酸C硝酸銀D乙醇實驗結束后，過濾步驟燒杯中的混合物，洗滌和干燥后稱量固體的質量為5.8g，則該實驗中生成銅的質量為_g。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、給試管里的液體加熱時，試管內液體超過試管容積的1/3

9、，會導致液體沸騰噴出傷人，故A正確；B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質，所以能污染試劑，故B正確；C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，防止發(fā)生火災，故C錯誤；D、用量筒量液讀數(shù)時，視線偏高（俯視）會導致讀數(shù)偏大；故D正確；故選C。2、A【解析】滅火的方法有：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下；三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。油鍋起火，最佳的滅火措施是蓋鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用，而端油鍋是非常危險的；故做法不恰當；桔稈、柴草著火，用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下，到達滅火；故做法正確；酒精燈的火焰應用燈帽蓋滅，

10、用嘴吹易引起酒精燈內燃而發(fā)生危險。故做法不恰當；電器著火，最先應當切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣；故做法正確；汽油著火，不能用水滅，因為汽油的密度比水的小，會浮在水面，水起不到滅火的作用。故做法不恰當；撒在實驗桌上的酒精著火，應用濕抹布蓋滅。隔絕空氣，達到滅火；故做法正確；故選A。3、B【解析】根據(jù)質量守恒定律，參加反應的物質（即A、B兩物質）的質量總和應為140g，由于A、B兩物質完全反應時質量比為3:4，則消耗B物質的質量為140g474、D【解析】A、甲元素在化合物中顯+3價，甲的微粒結構示意圖為圖，由此可得，甲的微粒是原子失去3個電子得到的，該原子的質子數(shù)即核電荷數(shù)為

11、13，在微粒結構示意圖中，圓圈內的數(shù)字為質子數(shù)，因此，X為13，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知，甲的原子序數(shù)為13，在元素周期表中排第13位，為鋁元素，元素名稱中帶有“金”子旁，屬于金屬元素，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由圖可知，甲元素的右上角為乙元素，甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素，甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1，即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5，根據(jù)質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知，其原子序數(shù)為5，在元素周期表中，元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的，因此，原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6

12、，即乙的質子數(shù)為6，選項說法錯誤，故不符合題意；D、由詳解可知，乙的質子數(shù)為6，即核外電子數(shù)也為6，核外電子排布為2，4，有兩個電子層，根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得，乙位于第二周期，選項說法正確，符合題意。故選D。5、D【解析】A、試管外邊有水，容易導致試管受熱不均勻使試管炸裂，故選項錯誤；B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預熱，可以防止試管炸裂，故選項錯誤；C、試管口應略微向下傾斜，否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部，使試管炸裂，故選項錯誤；D、試管夾夾在試管的中上部，不會使試管炸裂，故選項正確。故選D。6、A【解析】A、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物

13、越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，不是可燃物越多，著火點越低，故A錯誤；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，燃燒時能夠使其燃燒更充分，故B正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時吸收熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的，故C正確；D、可燃性氣體如果不純，點燃時可能會發(fā)生爆炸，故點燃前一定要驗純，故D正確。故選A。7、B【解析】A、該反應將空氣污染物一氧化碳轉化為二氧化碳，減少了對空氣的污染，錯誤；B、因CO和NO都有毒，通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣，即將有害氣體轉化為無害氣體，正確；C、由圖可知，該反應生成物有兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應，錯誤；D、

14、該反應中分子的個數(shù)雖發(fā)生了變化，但原子的種類和個數(shù)沒有變化，反應前后質量相等，錯誤。故選B。8、D【解析】A、測定溶液的pH的方法是：將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上，變色后，將其與標準比色卡對比。A錯誤；B、使用試管夾夾持試管，應該將試管夾從下向上套，夾持在距離試管口1/3處。B錯誤；C、氯化鈣溶于水會形成溶液，過濾只能除去難溶于水的雜質。C錯誤；D、加熱較多的液體應該用燒杯，并且放在石棉網(wǎng)上進行加熱。D正確。故選D。9、C【解析】pH7溶液呈堿性，pH7溶液呈酸性，pH7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故選C。10、A【解析】A. 鎂的活動性比鐵的

15、強，相同時間內鎂比鐵生成氫氣多，天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項正確；B. 在反應過程中，鎂比鐵生成氫氣多，托盤上剩余物質的質量不會相等，不會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象，選項錯誤；C. 鎂與氫氣的質量比是24:2，鐵與氫氣的質量比為56:2，最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多，天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項錯誤；D. 硫酸足量，最終由金屬決定氫氣的質量，等質量的鎂和鐵生成氫氣不同，天平最終不平衡，選項錯誤。故選A?！军c睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同，即逸出氣體的質量相同。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子 汞、鐵 氮氣、水 二氧化碳分子 鈉離子和氯離子 【解

16、析】（1）構成物質的微粒有分子、原子、離子，分子是由原子構成的，原子通過得失電子形成離子。故甲為原子；（2）構成物質的微粒有分子、原子和離子，汞、鐵是由原子構成的，氮氣、水是由分子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。由原子構成的物質是汞、鐵，由分子構成的物質是氮氣、水。（3）二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）80%；（2）20.0%【解析】設參加反應鹽酸的質量為x，參加反應的碳酸鈣的質量為y，生成的氯化鈣的質量為z，生成二氧化碳的質量為w，x=14.6g,y=20g，z=22.2g,w=8.8g【詳解】（1）石灰

17、石樣品中碳酸鈣的含量（2）稀鹽酸的質量為反應后溶液的總質量為100g+20g-8.8g=111.2g所得溶液中溶質質量分數(shù)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、+7 硝酸鋅Zn(NO3)2、硝酸亞鐵Fe(NO3)2 【解析】（1）根據(jù)化學方程式H2SO4（濃）+2KMnO4 =K2SO4+X+H2O可知，反應前氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為12，鉀原子的數(shù)目為2，錳原子的數(shù)目為2，反應后除了X外，還有氫原子的數(shù)目為2，硫原子的數(shù)目1，氧原子的數(shù)目為5，鉀原子的數(shù)目為2，根據(jù)化學反應中原子的數(shù)目、種類不變，X中應包含2個錳原子，7個氧原子，X的化學式為Mn2O7，在Mn2O

18、7中，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，錳元素的化合價為+7價；（2）鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中，鋅和硝酸銀溶液先反應生成硝酸鋅和銀，當鋅完全反應后鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，現(xiàn)在溶液為淺綠色，說明鐵參加了反應，故鋅全部反應完，濾液中一定含有硝酸鋅Zn(NO3)2、硝酸亞鐵Fe(NO3)2?！军c睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液，鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。14、Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl 2H2O+2NaClH2+Cl2+2NaOH 【解析】(1)由圖可知，反應前含有2個鈉原子、2個氯原子和4個氧原子，反應后含有2

19、個鈉原子、4個氯原子和4個氧原子，故甲中應含有2個氯原子，所以甲物質的化學式為Cl2，根據(jù)質量守恒定律可寫出其化學方程式為Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl。丁為氯化鈉，根據(jù)質量守恒定律氯化鈉溶液電解過程中產生的可燃性氣體單質為氫氣，生成的堿為氫氧化鈉，甲為氯氣，則反應一定有水參加，反應的化學方程式為2H2O+2NaClH2+Cl2+2NaOH。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）紅（2）2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4；復分解（3）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；2；氫氧化鈣；氯化鈣【解析】（1）實驗1中，兩支試管的溶液都顯堿性，都能夠使酚酞試液變紅色（2）實驗2中，若B盛裝的是NaOH溶液，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，發(fā)生反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4，該反應的基本類型是復分解反應（3）實驗3中，向兩支試管吹氣，A中有白色沉淀生成，說明A中是澄清石灰水，澄清石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生反應的化學方程式為：Ca（OH）2 + CO2 CaCO3 + H2O；李紅得出的結論不正確，是因為猜想2中也會產生相同的現(xiàn)象，這是因為如果溶質只有碳酸鈉，則碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液能