2021-2022學(xué)年河北省邢臺(tái)市英華集團(tuán)初中部市級(jí)名校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）12019兩會(huì)聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接

2、相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?！案纳骗h(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（）A我市全面禁止燃放煙花爆竹B生活中提倡垃圾分類回收C家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D購(gòu)物多用塑料袋盛放物品2實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2，該反應(yīng)屬于（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)32019年3月以來(lái)，我市各初中都在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)。下列物質(zhì)燃燒，生成物一定不會(huì)污染空氣的是A鐵絲B硫粉C木炭D紅磷4下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義，正確的是()ACl22個(gè)氯原子BFeSO4硫酸鐵C2CO22個(gè)二氧化碳分子DMg+2鎂元素的化合價(jià)為

3、價(jià)5下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)不正確的是()ABCD6下列變化中屬于物理變化的是A糧食釀酒B蠟燭燃燒C鐵鍋生銹D干冰升華7李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A春天花朵瓣成花瓣B夏天糧食釀成美酒C秋天水果榨成果汁D冬天冰磚鑿成冰雕8在已調(diào)平的托盤天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂，反應(yīng)完畢后，若天平失去平衡，則下列情況可能的是：鋁、鎂均有剩余；鋁、鎂均耗盡；鎂耗盡，而鋁有剩余A僅BCD9近年來(lái)，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（ ）A減少化石燃料的使用B提倡居民駕駛私家車出

4、行C積極植樹、造林、種草D提倡使用太陽(yáng)能燈清潔能源10 “保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A采取低碳、節(jié)儉的生活方式B經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)D按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置11為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì)，需選用適當(dāng)?shù)脑噭?，其中正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液Ca(OH)2K2CO3溶液AABBCCDD12化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A氧化鐵FeOB2Na2 個(gè)鈉元素C2 個(gè)氧分子2OD氯酸

5、鉀中氯元素的化合價(jià)是+5 價(jià)13微量元素是人體必需的，攝入不足不利于人體健康，硒被譽(yù)為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息，下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）A硒屬于金屬元素 B硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34C硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g14下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是A張青蓮B侯德榜C孫師白D張?jiān)氏?5把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是A甲、乙、丙氣體都易溶于水B乙氣體比甲氣體更易溶于水C不可以用排空氣方法收集甲氣體D可

6、以采用排水集氣方法收集丙氣體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_。下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子(填“得到”或“失去”)。二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒。回答下列問(wèn)題：A硒原子的核電荷數(shù)為_。B硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子_相同。C寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_

7、。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）現(xiàn)有 H2SO4 與 CuSO4 的混合溶液，為了分析混合溶液中 H2SO4與 CuSO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖 1 實(shí)驗(yàn)方案： 圖1 圖2 根據(jù)圖 1 坐標(biāo)，推測(cè) CuSO4 溶液呈_（填“酸”、“堿”、“中”） 性；C 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_（寫化學(xué)式）。請(qǐng)計(jì)算該混合溶液中的CuSO4 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。 若在100g 混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液，請(qǐng)你在圖 2 中畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖_。根據(jù)該方案的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的原因是_。18（8分）酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用

8、。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_。A 脫水性屬于濃鹽酸的物理性質(zhì)B 堿中都含有金屬離子和氫氧根離子C 酸雨是pH小于7的雨水D Na2CO3溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅化學(xué)與我們的生活聯(lián)系密切。焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的鹽是_；治療胃酸過(guò)多癥可以用含氫氧化鋁的藥物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。小華同學(xué)做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中，觸摸試管壁有灼熱感，于是他馬上得出“氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量”的結(jié)論。但是小麗提出異議：熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的，理由是_。NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4雜質(zhì)，除去雜質(zhì)的操作是：依次加入過(guò)量的Ba（OH）2、N

9、a2CO3溶液：過(guò)濾：向?yàn)V液中加適量的稀鹽酸，然后蒸發(fā)、結(jié)晶。過(guò)濾時(shí)需要使用玻璃棒，則玻璃棒的作用是什么_？請(qǐng)寫出加入Ba（OH）2溶液的作用（用化學(xué)方程式表示）_。過(guò)濾后濾液中除NaCl外，還含有什么成分_？向10g部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中滴加73g的某鹽酸恰好完全反應(yīng)，結(jié)束后稱量剩余液體的質(zhì)量為80.8g，求原氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）神舟六號(hào)載人飛船成功返航，標(biāo)志著我國(guó)已跨入航天領(lǐng)域國(guó)際領(lǐng)先行列。提出問(wèn)題宇航員呼吸所需的氧氣哪里來(lái)的呢？查閱資料超氧化鉀（KO2）是一種氧氣再生劑，這種固體與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)

10、證研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)裝置：（1） 從 A、 B 兩種裝置中選擇_作二氧化碳發(fā)生裝置，此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_。（2）二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，裝置 C 的作用是_。（3）為了得到較純凈的氧氣，裝置 E 中可盛入過(guò)量_。（4）取出裝置 F 中裝有氣體儀器后，檢驗(yàn)得到氣體的方法_。反思與評(píng)價(jià)宇宙飛船中用超氧化鉀獲得氧氣的優(yōu)點(diǎn)有_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物，所以我市全面禁止燃放煙花爆竹，有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，故A錯(cuò)；B、實(shí)行垃圾分類回收再利用，有利于環(huán)境保護(hù)，故B錯(cuò)；C、徒步上學(xué)減少使用私家車對(duì)環(huán)

11、境的污染，有利于環(huán)境保護(hù)，故C錯(cuò)；D、購(gòu)物多用塑料袋盛放物品，會(huì)產(chǎn)生白色污染，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)，故D正確。故選：D。2、B【解析】A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。3、A【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵固體，生成

12、物一定不會(huì)污染空氣，故A正確；B、硫粉在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，生成物會(huì)污染空氣，故B錯(cuò)誤；C、木炭在空氣或氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳?xì)怏w，生成物會(huì)污染空氣，故C錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣或氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體，五氧化二磷逸散到空氣中，會(huì)污染空氣，故D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則Cl2可表示1個(gè)氯分子；2個(gè)氯原子表示為2Cl，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、FeSO4中鐵元素顯+2價(jià)，從右向左讀，讀作硫酸亞鐵；硫酸鐵表示為Fe2（SO4）3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多

13、個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2CO2可表示2個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)正確；D、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?；蟽r(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。5、A【解析】A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定，金屬就越早被使用，所以，符合題意；B、地殼中元素含量前五位的是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以，不符合題意；C、硝酸銨溶于水，吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液溫度不變，氫

14、氧化鈉溶于水，放熱，溶液溫度升高，所以，不符合題意；D、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%，所以，不符合題意。故選A。6、D【解析】A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。A錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。B錯(cuò)誤；C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C錯(cuò)誤；D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D正確。故選D。7、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成，一定發(fā)

15、生了化學(xué)變化，故選B。8、D【解析】?jī)煞N金屬剩余，表明酸完全反應(yīng)，等量的酸會(huì)生成等量的氫氣，天平仍然平衡；兩種金屬耗盡，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算可知，等量的鋁和鎂完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為：鋁鎂，天平不平衡；鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況：當(dāng)鎂和硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，二者生成的氫氣一樣多，天平保持平衡；當(dāng)鎂過(guò)量硫酸有剩余時(shí)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，天平不平衡。根據(jù)題意可知天平失去平衡，所以可能的情況是。故選D。9、B【解析】A、減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳，一氧化碳，煙塵等有害物質(zhì)的排放，故A正確；B、鼓勵(lì)開私家車出行，會(huì)造成大量汽車尾氣的排放，會(huì)造成空氣污染，故B錯(cuò)誤；C、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈

16、化空氣、美化環(huán)境，不會(huì)造成空氣污染，故C正確；D、提倡使用太陽(yáng)能燈清潔能源，能減少空氣污染，故D正確。故選B。10、B【解析】A采取低碳、節(jié)儉的生活方式，節(jié)省大量的能源，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故A正確； B經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯，會(huì)消耗大量的木材，一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染，故措施不合理，故B錯(cuò)誤；C深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí)，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故C正確；D生活廢棄物分類有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故D正確。故選：B。11、A【解析】A. 鐵能與鹽酸反應(yīng)，碳不能與鹽酸反應(yīng)，可除去鐵，此選項(xiàng)正確；B. Ba(OH

17、)2+2HCl=BaCl2 +2H2O，引入雜質(zhì)BaCl2 ，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 堿石灰能與二氧化碳反應(yīng)，不能與一氧化碳反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3+2KOH，引入雜質(zhì)KOH ，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題要遵循兩個(gè)原則，一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。12、D【解析】A、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，故A不正確；B、2Na表示2個(gè)鈉原子，元素不講個(gè)數(shù)，故B不正確；C、2個(gè)氧分子表示為2O2，故C不正確；D、氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是+5價(jià)表示為，故D正確。故選D。13、B【解析】根據(jù)元素在元素周期表中的信息解答。A.根據(jù)化學(xué)元素漢

18、字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，所以硒元素屬于非金屬元素。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是34，故硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34。正確；C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，34=2+8+18+x，則x=6。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 根據(jù)硒元素在周期表中的所提供的信息可知：硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為：78.96，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息進(jìn)行分析。14、B【解析】在化學(xué)史上對(duì)制堿方面作出杰出貢獻(xiàn)的我國(guó)化學(xué)家是侯德榜，他改進(jìn)了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽(yù)為我國(guó)“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。15、D【解析】盛有可溶于水的氣體的試管，在大氣壓強(qiáng)

19、的作用下，氣體溶于水后試管內(nèi)液面上升；溶水性越強(qiáng)，試管內(nèi)的液面越高；不易溶于水的試管內(nèi)沒(méi)有液體。所以觀察圖形可知，甲氣體易溶于水，丙氣體不易溶于水，乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間，據(jù)此判斷ABCD的正確與否?！驹斀狻緼、丙氣體是不易溶于水的，故錯(cuò)誤；B、應(yīng)是甲氣體比乙氣體更易溶于水，而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水，故錯(cuò)誤；C、甲氣體易溶于水，我們只能說(shuō)不可用排水法收集甲氣體，而無(wú)法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體，故錯(cuò)誤；D、丙氣體不易溶于水，可用排水法收集，故正確故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、離子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA34B最外層電子數(shù)CSe+O2SeO

20、2【解析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。(2)氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子。二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。A硒原子的核電荷數(shù)為34。B硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同。C硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Se+O2SeO2三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、酸 Na2SO4 16% 往H2SO4與CuSO4 的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí)，開始并沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明開始加入的NaOH沒(méi)有與CuSO4反應(yīng)，由此可知，NaOH能與H2SO4反應(yīng)。

21、 【解析】（1）根據(jù)圖 1 坐標(biāo)可知，加入氫氧化鈉溶液之前溶液的pH7，故可推測(cè)CuSO4 溶液呈酸性；，C 點(diǎn)溶液的pH=7，則反應(yīng)是恰好反應(yīng)，故C 點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4。（2）設(shè)100g混合溶液中的CuSO4 的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為y。 ，解得x=16g，解得y=9.8g混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=16%（3）由圖 1 坐標(biāo)可知，開始加入的75gNaOH溶液與H2SO4反應(yīng)，從75g開始生成沉淀，生成沉淀的質(zhì)量最多是9.8g，所以圖像是：（4）往H2SO4與CuSO4 的混合溶液中加入加入NaOH溶液時(shí)，開始并沒(méi)有產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明開始加入的NaOH沒(méi)有與C

22、uSO4反應(yīng)，由此可知，NaOH能與H2SO4反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、D 碳酸氫鈉 Al（OH）3 +3HClAlCl3 +3H2O NaOH 固體溶于水也會(huì)放出熱量 引流，防止液體濺出 Ba（OH）2 +MgSO4 BaSO4+Mg（OH）2 NaOH 和 Na2CO3 47% 【解析】（1）A 濃鹽酸沒(méi)有脫水性，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B 堿中一般含有金屬離子和氫氧根離子，但氨水中不含有金屬離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C 酸雨是pH小于5.6的雨水，此選項(xiàng)錯(cuò)誤

23、；D Na2CO3溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅，此選項(xiàng)正確。故選D。（2）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的鹽是碳酸氫鈉；治療胃酸過(guò)多癥可以用含氫氧化鋁的藥物，氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O。（3）小華同學(xué)做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中，觸摸試管壁有灼熱感，于是他馬上得出“氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量”的結(jié)論。但是小麗提出異議：熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的，理由是：NaOH 固體溶于水也會(huì)放出熱量。（4）NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4雜質(zhì)，除去雜質(zhì)的操作是：依次加入過(guò)量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液，氫氧化鋇能與硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，通