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1、19 棉花姑娘(第1課時(shí))19 棉花姑娘(第1課時(shí)) 一、談話(huà)導(dǎo)入今天老師為你們帶來(lái)了一位新朋友,看看她是誰(shuí)呀? 一、談話(huà)導(dǎo)入今天老師為你們帶來(lái)了一位棉娘棉娘 棉花姑娘從傷心到開(kāi)心,這到底是發(fā)生了什么事呢?二、整體感知 棉花姑娘從傷心到開(kāi)心,這到底是發(fā)生了二、整體感知 治病 燕子 別人 樹(shù)干 忽然驚奇 七顆 瓢蟲(chóng) 碧綠 吐出笑啦詞語(yǔ)我會(huì)讀 詞語(yǔ)我會(huì)讀 生字我會(huì)認(rèn)燕治別干然奇顆瓢吐碧啊 生字我會(huì)認(rèn)燕治別干然奇顆瓢吐碧啊 自己讀一讀課文,把生字讀準(zhǔn)確,把難讀的句子讀通順。三、讀通課文,識(shí)記生字 自己讀一讀課文,把生字讀準(zhǔn)確,把三、讀通課文,識(shí) 棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。她多么盼望有醫(yī)

2、生來(lái)給她治病啊! 棉花姑娘生病了, 棉花姑娘生病了,葉子上有許多可惡的蚜蟲(chóng)。她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊! 棉花姑娘生病了,“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)?!边@些句子你能讀好嗎?“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)?!薄罢?qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”“對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”這些句子你能讀好嗎?“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”這些句子你能讀好嗎? 把課文連起來(lái)讀一讀,你一定會(huì)讀得更好! 把課文連起來(lái)讀一讀,你一定會(huì) 四、生字鞏固燕瓢 四、生字鞏固燕瓢 生字我來(lái)寫(xiě)要注意“病”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則哦! 生字我來(lái)寫(xiě)要注意“病”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則哦! 生字我來(lái)寫(xiě) 生

3、字我來(lái)寫(xiě)4.誠(chéng)惶誠(chéng)恐:形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。俯拾即是:俯,低頭,彎腰;即,就。只要低下頭來(lái)?yè)烊?,到處都是。形容多而易得?.深?lèi)和醇玻簠拹?、痛恨到了極點(diǎn)。疾,痛恨間不容發(fā):兩物中間容不下一根頭發(fā),形容事物之間距離極小。也形容與災(zāi)難相距極近,情勢(shì)極其危急。(3)群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉。5、三峽中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是:雖乘奔御風(fēng),不以疾也。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,盛唐詩(shī)人,是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。被稱(chēng)為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。(1)野望中點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件,并表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨心情的句子:東皋薄暮望,徙倚欲何依。(2)表達(dá)了詩(shī)人不與世俗同流合污(本文的主旨句)的詩(shī)句:?jiǎn)柧文軤??心遠(yuǎn)地自偏。1寫(xiě)出望中之所見(jiàn),表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿(mǎn)目凄涼、傳達(dá)出詩(shī)人憂(yōu)國(guó)傷時(shí)之情的語(yǔ)句:國(guó)破山河在,城春草木深。(3)半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲,一場(chǎng)苦戰(zhàn)?!耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)刺客荊軻的易水歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫(xiě)中流露出孤獨(dú)抑郁的心情,抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。 王績(jī),字無(wú)功,號(hào)東鎬子,唐代詩(shī)人。第10課短文兩

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