競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書

1、競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書1我想擔(dān)任一（1）班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，是老師的好帯手，是全班的帶頭人。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮，但是班長(zhǎng)有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng) 要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的 指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要 把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長(zhǎng)是挺得罪 人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要管紀(jì)律，要批 評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班R的還要 以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要 為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上，班長(zhǎng)就會(huì)失去威信, 當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦

2、相處，決不 會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫 助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全而發(fā)展的 好學(xué)生。競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。我覺得，作為班長(zhǎng)，應(yīng)該在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于負(fù)責(zé), 最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心同學(xué)，為老師分憂。班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此，我希望把我們班建立成為 一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時(shí)我也 想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。我會(huì) 借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)合作， 把我們班建設(shè)成互相幫助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)！如果大家能夠相信我，那么，請(qǐng)同學(xué)們放心，我一定會(huì)

3、 盡心盡力，盡職盡責(zé)。謝謝！首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過 班長(zhǎng)，熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班主任做了大量工作，幫 助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中，是一個(gè)更 加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗(yàn) 對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，熱 情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn) 同學(xué)日常生活中岀現(xiàn)的困難，能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸 的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流，聆聽同學(xué)們的心聲，關(guān)心 同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。3、在班級(jí)里堅(jiān)

4、持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。此致敬禮！XXX20 xx年x月x日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書3敬愛的鄧?yán)蠋熌茫?首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng) 這一職務(wù)!說實(shí)話我不會(huì)說太多的套話!所以我說點(diǎn)實(shí)在的， 開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員，說心里話挺有壓力 的！加上軍訓(xùn)也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備！所以這些 都在意料之中！其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jī)不 好的好學(xué)生，為什么這么說呢！因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī) 一直平平！沒有什么長(zhǎng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長(zhǎng)一 直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老 師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè) 好

5、學(xué)生！雖然剛開始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老 師的帯助下都能夠妥善的解決了！每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì)，做的怎 么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng)， 做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說說我對(duì)這個(gè)名詞的理解了，班長(zhǎng) 是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是 一個(gè)很大責(zé)任! 一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人 素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好！ “其身正不令而行, 其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭 做好榜樣！那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，只是因?yàn)槲蚁敫?好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不

6、為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和 老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)！我一定會(huì)認(rèn)真工作，不 辜負(fù)同學(xué)和老師的信任！當(dāng)然如果我落選了！那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉，爭(zhēng)取在下次班K競(jìng)選中取得 成功！申請(qǐng)人：XXX時(shí)冋：XXXX年XX月XX日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書4 尊敬的老師:您好。今天，我有機(jī)會(huì)同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班 干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕 琢的我有信心和勇氣踏岀這一步。正如戴爾卡耐基說過“不 要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己 有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個(gè)月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班 長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣,這是一份很有

7、挑戰(zhàn)的工作， 同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個(gè)成熟的人來?yè)?dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(zhǎng)不僅要很 好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù)；另外，班長(zhǎng)還要合理分 配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長(zhǎng) 還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的 發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行:其 身不正，雖令不從二所以一個(gè)合格的班長(zhǎng)要具備一定的綜 合素養(yǎng)。我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn) 中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng)，在其他人請(qǐng) 假時(shí)我依然堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每 天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在

8、自習(xí)時(shí)我 從不玩手機(jī)、不聊天，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)人除了對(duì)班級(jí)管理負(fù)責(zé) 外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就 有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開朗，樂于助人, 喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。如果老師您選擇我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì)做到：1、重視班委會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用:3、不怕苦不推脫，以服務(wù)班級(jí)為榮耀，通過班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù) 感:4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人：5、發(fā) 揮班長(zhǎng)職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任 課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一

9、個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。申請(qǐng)書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅(jiān)定的態(tài) 度。希望老師能夠選我來?yè)?dān)任班長(zhǎng)以職。當(dāng)然，即使沒被選 上也沒什么關(guān)系，因?yàn)檫@可能是我還有缺點(diǎn)，我會(huì)自我修正 它。屮請(qǐng)人：X 時(shí)間：年月日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書5理敬的輔導(dǎo)員：我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好 學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”, 首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要 處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出 類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢

10、于管理，敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老管理，敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作 用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為班級(jí) 服務(wù)。我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大 體上不錯(cuò)，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我一定會(huì)改正。其次，我 小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開始擔(dān)任班干部直到五年級(jí)，在管理班級(jí)上 多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工 作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。 如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更 好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼 者。當(dāng)

11、然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的 卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的 一半。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大 德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班 級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力， 憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起 來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。 其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不 慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必 要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重二

12、最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相 處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門，開始人生新階段,對(duì)新的環(huán)境，工作起來相信也與中學(xué)有很大不同。這次申請(qǐng) 班長(zhǎng)一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的 工作中學(xué)到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮第三點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)， 更是一種責(zé)任。我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的 事務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活，解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、 生活中遇到的問題，在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力，在生活上我 們攜手共進(jìn)，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到大學(xué)生活的 溫馨、充實(shí)與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們

13、班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、 氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言, 處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)工作， 毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及 同學(xué)的認(rèn)可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的 汗水，為美好校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。申請(qǐng)人：XXX時(shí)間：XX年XX月XX日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書6老師、各位同學(xué)：本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競(jìng)選自動(dòng)化XX班班長(zhǎng)的職 務(wù)。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵氣我 認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性 的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我

14、當(dāng)選，我不會(huì)讓 這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之冋的一座橋梁，是老師的 得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級(jí)工作 中的一些基本狀況以及身為班長(zhǎng)的主要日常工作。我認(rèn)為身 為班長(zhǎng)，就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭(zhēng) 取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)服 務(wù)，為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都 擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為秀的班集體。身為一班之長(zhǎng)，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們 的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們?cè)斐赡承┎涣加绊?，使他?產(chǎn)生消極情緒。身為班委會(huì)，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他 同學(xué)更加嚴(yán)格，這樣即是對(duì)自己負(fù)責(zé)，

15、也是對(duì)班級(jí)中其他成 員負(fù)責(zé)。其次，班長(zhǎng)應(yīng)該科學(xué)合理的將班級(jí)中的務(wù)項(xiàng)工作分配給 班委會(huì)的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可 以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于 清閑，從而導(dǎo)致對(duì)其自身工作失去信心及熱情。去年班委會(huì) 中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個(gè)極端。并不是班 干部不愿意干事，而是實(shí)在是沒有任何工作分配，每個(gè)人都 會(huì)有情性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過, 有哪個(gè)人不想在工作中大展拳腳呢？而其個(gè)人才能足否能得 到施展，就全靠班長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任，1 .我曾擔(dān)任一學(xué)年 的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力：2.關(guān)心集體，積 極參

16、加各項(xiàng)活動(dòng);3遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4. 平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的 整體規(guī)劃：然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流,ii了解他們的性格、思想、愛好,同學(xué)們談心、溝通、交流,ii了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會(huì)從 他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也能開展得更加順 利、成功。今天我之所以在這里參加競(jìng)選是希望把我們班建立成 為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋

17、梁，成為師生的一條紐帶， 成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同 時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。我堅(jiān)信自己能夠經(jīng)得住考驗(yàn)，在平時(shí)的工作中，團(tuán)結(jié)每 一位班級(jí)成員，盡職盡責(zé)為班級(jí)服務(wù)，積極主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)取 各項(xiàng)榮譽(yù)，在大家的共同努力下，把我們的班級(jí)建設(shè)成一個(gè) 團(tuán)結(jié)的班集體，一個(gè)擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我 一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信 任。謝謝！此致敬禮！申請(qǐng)人：XXX20 xx年xx月xx日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書7尊敬的老師：您好！今天，我有機(jī)會(huì)同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班 干，我感到很高興也很有壓力，

18、但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕 琢的我有信心和勇氣踏岀這一步。正如戴爾卡耐基說過“不 要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己 有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個(gè)月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班 長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作， 同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個(gè)成熟的人來?yè)?dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(zhǎng)不僅要很 好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù)；另外，班長(zhǎng)還要合理分 配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團(tuán)體的力量，作為班長(zhǎng) 還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的 發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子F1： “其身正，不令而行:其 身不正，雖

19、令不從”。所以一個(gè)合格的班長(zhǎng)要具備一定的綜 合素養(yǎng)。我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn) 中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng)，在其他人請(qǐng) 假時(shí)我依然堅(jiān)持，那個(gè)時(shí)候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每 天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時(shí)我 從不玩手機(jī)、不聊天，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)人除了對(duì)班級(jí)管理負(fù)責(zé) 外還要樹立榜樣，我如果不嚴(yán)格要求自己，那么其他同學(xué)就 有了不遵紀(jì)的借口，在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開朗，樂于助人, 喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。如果老師您選擇我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我會(huì)做到：1、重視班委會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;2、嚴(yán)格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范

20、帶頭作用:3、不怕苦不推脫，以服務(wù)班級(jí)為榮耀，通過班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù) 感:4、謙虛謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)正直，堅(jiān)持原則，以理服人:5、發(fā)揮班長(zhǎng)職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息，上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo) 員、各位任課老師負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé) 的班長(zhǎng)。申請(qǐng)書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅(jiān)定的態(tài)度。希望老師能夠選我來?yè)?dān)任班長(zhǎng)以職。當(dāng)然，即使沒被選 上也沒什么關(guān)系，因?yàn)檫@可能是我還有缺點(diǎn)，我會(huì)自我修正 它。申請(qǐng)人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日競(jìng)選班氏中請(qǐng)書8我是來自建筑與土木工程10級(jí)10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟(jì)南大學(xué)，借此機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)

21、將軍的士兵不是好士兵，我 認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì) 性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長(zhǎng)的得力的 助手。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局 的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理 好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能 力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào) 動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu) 勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨 亂不慌”，能夠處理好芥種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限 度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私, 必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重二最后

22、，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家 相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻 力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,艮廣泛地征求全休同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃：然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施作的整體規(guī)劃：然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi) 與全體班委一道為大家辦九件好事：借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總 長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提髙其利用率, 初步解決讀書難問題；組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相 互了解：在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨

23、在了解 社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋， 有問必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集 體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過 “全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不 信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信 條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無功就是過二假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我己經(jīng)夠“壞”的 了，我會(huì)立即引咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨， 善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良 好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為己具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件，

24、如 有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級(jí)團(tuán) 委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把 工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這 個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只 想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)満意！競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書9各位同學(xué)、老師： 大家好，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì),使我能加入競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的風(fēng)釆。今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：方便大家，為同學(xué) 謀福利！我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份 自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競(jìng)選。我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站 出來為大家服

25、務(wù)我很快樂。每次帶同學(xué)解決完事看到同學(xué)如 釋重負(fù)的、時(shí)候也是我最覺得驕傲的時(shí)候，會(huì)很有成就感。其次，之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù)，對(duì)這方面的流程比較熟 悉，知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在教室里往往 成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身影。自 從進(jìn)入大學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方法正是我所需要的， 自由、躍動(dòng)、激情，大學(xué)的生活會(huì)讓我更能激發(fā)我的潛力, 讓我為大家服務(wù)。在此之余，我在學(xué)習(xí)上也沒有松懈，我認(rèn) 為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。我認(rèn)為班委的職責(zé)就是讓每一個(gè)人都能找到自己的位 置，發(fā)揮他們的潛能，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。班委

26、就是一個(gè)化妝 師，把每一個(gè)人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此, 班委和同學(xué)之間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委 是從基層中選出來的，他才能了解每一個(gè)人，充分發(fā)揮他們 的能力并把這些能力有效的整合到一起，使教室能夠真正的 團(tuán)結(jié)起來。假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì), 待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人，總之，我要力 爭(zhēng)讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致!既然是花，就要開放:既然是樹，就要成才:既然足班委, 就要帶領(lǐng)好教室！我愿意盡一切努力為大家服務(wù)，讓我們 這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁(yè)!申請(qǐng)人: 日期：20 xx年XX月XX日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書10尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

27、您好！機(jī)會(huì)常常是一閃而逝！把握機(jī)會(huì)是每個(gè)人上進(jìn)的臺(tái)階。目前公司不斷發(fā)展壯大，根據(jù)部門的需要，現(xiàn)有保安 隊(duì)長(zhǎng)一職空缺，首先，我希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任，讓 我有機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)保安隊(duì)長(zhǎng)這一職。人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知 其是否為棟梁。我將珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢地接受挑戰(zhàn)，向上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)保安隊(duì)長(zhǎng)職位。當(dāng)然，金無赤足，人無完人，我個(gè)人覺得自己的水平接 近于專業(yè)水平，領(lǐng)導(dǎo)能力有待于進(jìn)一步的提高，希望公司領(lǐng) 導(dǎo)能夠給機(jī)會(huì)讓我在保安隊(duì)長(zhǎng)這一崗位鍛煉、學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自 己以前缺點(diǎn)，如果我能夠當(dāng)選，我將決心履行以下職責(zé)1、對(duì)公司安全負(fù)具體責(zé)任，帶領(lǐng)全隊(duì)人員執(zhí)行各個(gè)崗 位職責(zé)。競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書11 親愛的老師、親愛的同學(xué)：首先

28、非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí) 也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任，讓我有勇氣和信心競(jìng) 選班長(zhǎng)一職。班K是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物，必須具有處理各 項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧。我認(rèn)為我己經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng) 的能力。首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。 我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，熟悉班級(jí)事務(wù)和 流程，配合班長(zhǎng)做了大量工作，措助戰(zhàn)友解決了不少問題。 盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣 化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng) 工作的開展有很大的幫助。其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷，我具備處變不驚的性格。當(dāng) 面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，

29、果斷處理, 大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問 題。再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有 些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能 及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)LI常生活中出現(xiàn)的問題，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。 我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸 的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)， 我一定會(huì)做到：1，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地 承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。關(guān)于溝通，多多交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué) 習(xí)中岀現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難。積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主， 小事班級(jí)

30、知情。積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系, 加強(qiáng)同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾。如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任 書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。申清人:日期：20 xx年XXN XX日 競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書12尊敬的老師:今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。班K,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮,但是今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。班K,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當(dāng)班長(zhǎng)很光榮,但是班氏有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長(zhǎng)要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要 求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng) 班長(zhǎng)是挺得罪人的

31、。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長(zhǎng)要 管紀(jì)律，同學(xué)們要是和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，當(dāng)班長(zhǎng)的還要以理服人， 懂得謙讓。第三、當(dāng)班長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上耍為大家樹立 榜樣。有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵疽 在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生 此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要 給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以 身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說, 每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體 上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少 缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我從初中開始擔(dān)任

32、班干部， 在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠 好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是 最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說我以前并 沒有當(dāng)過班K,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是 天生的班我希望老師和同學(xué)能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做 得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的 佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥 之處，歡迎來“批評(píng)”我。最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每 位同學(xué)都是想做班長(zhǎng)的人，我的意思是大家都以要求班長(zhǎng)的 嚴(yán)格耍求來要求II己，這才能使我們班成為年級(jí)屮真正的強(qiáng) 者！如果

33、我競(jìng)選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲?是班長(zhǎng)而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管 理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。此致敬禮!申請(qǐng)人: 申請(qǐng)日期：競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書13尊敬的輔導(dǎo)員：您好!首先容本人介紹一下自己，我是來自電子商務(wù)11 級(jí)2班的田夢(mèng)穎，我們電子商務(wù)2班是一個(gè)剛剛組建新班集 體，各方面的工作都需要班上的干部完成，所以我想借組建 班委的機(jī)會(huì)競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。在高中時(shí)我就是一名副班長(zhǎng)， 所以在副班長(zhǎng)這個(gè)職位上，我還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，我能夠?qū)⑽?的經(jīng)驗(yàn)帶到大學(xué)副班長(zhǎng)中。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵氣我 認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背

34、后有實(shí)質(zhì) 性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。它是班長(zhǎng)的得力的助手。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局 的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理 好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能 力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào) 動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu) 勢(shì)。其次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。 最后，因?yàn)楸救诵愿耖_朗，熱情大方，能很好的與同學(xué)們交 流溝通，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱 領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體 同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃：然 后

35、嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān) 督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道 為大家辦九件好事:借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總 長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率, 初步解決讀書難問題；組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相 互了解：在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解 社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；設(shè)一個(gè)副班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋， 有問必答。我會(huì)是一個(gè)民主的副班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體 討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全 民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)

36、可以提出“不信任 案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條， 恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)副班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰(shuí)指 出我不好不壞，那就說明我己經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引 咎辭職。我將信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心， 善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能 力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為己具備了擔(dān)任副班長(zhǎng)的條件，如有 幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不 斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作 落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮 學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次 機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！此致敬禮！20 xx年x月x日競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書14敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:我想，競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，也許會(huì)很激烈，但我知道，副 班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，也是一種榜樣，更是一種責(zé)任。副班長(zhǎng)是 老師和