




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、兩條直線平行與垂直的判定1兩條直線平行與垂直的判定1知識(shí)回顧經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)P1 (x1 , y1 ),P2 (x2 , y2 )(x1 x2 )的直線的斜率:4.直線的斜率公式 若直線的傾斜角為(90),則 ktan叫做這 條直線的斜率.3.直線的斜率2.直線傾斜角的取值范圍1.直線傾斜角的定義x軸正向與直線l向上方向之間所成的角叫做直線l的傾斜角.0,180)2知識(shí)回顧經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)P1 (x1 , y1 ),P2 (x2 ,在初中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系并且學(xué)習(xí)了兩條直線平行(垂直)的判定方法,為了在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)表示直線的傾斜程度,我們引入了直線傾斜角與斜率的概念,并導(dǎo)出了計(jì)算斜
2、率的公式,即把幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題。那么,我們能否通過(guò)直線的斜率來(lái)判斷兩條直線的位置關(guān)系呢?我們約定:若沒(méi)有特別說(shuō)明,說(shuō)“兩條直線 ”時(shí),一般是指兩條不重合的直線。導(dǎo)入3在初中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系并且學(xué)習(xí)了兩思考一:在平面直角坐標(biāo)系中,已知一條直線的傾斜角為 ,那么這條直線的位置是否確定?知識(shí)探究(一):兩條直線平行的判定 這條直線的位置不確定。若唯一給定傾斜角(或斜率),得到的是一簇相互平行的直線。4思考一:在平面直角坐標(biāo)系中,已知一條直線的傾斜角為 ,Oyxl1l212思考二:若兩條不同的直線傾斜角相等,則這兩條直線的位置關(guān)系如何?反之成立嗎?知識(shí)探究(一):兩條直
3、線平行的判定 若兩條不同的直線傾斜角相等,則它們相互平行。反之,若兩條不同的直線平行,則它們的傾斜角相等。5Oyxl1l212思考二:若兩條不同的直線傾斜角相等,則思考三:對(duì)于兩條不重合的直線l1和l2,其斜率分別為k1,k2,根據(jù)上述分析可得出什么結(jié)論? 知識(shí)探究(一):兩條直線平行的判定 特別注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立的,缺少這個(gè)前提,結(jié)論并不存立6思考三:對(duì)于兩條不重合的直線l1和l2,其斜率分別為k1,k思考四:對(duì)于任意兩條直線l1和l2,如果它們的斜率存在并且相等,那么兩直線一定平行嗎? 知識(shí)探究(一):兩條直線平行的判定思考:對(duì)于任意兩條直線,如果它們的斜率都
4、不存在,那么兩直線一定平行嗎?7思考四:對(duì)于任意兩條直線l1和l2,如果它們的斜率存在并且相k1k2 l1l2 8k1k2 l1l2 8知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定 思考1:如果兩條直線垂直,那么這兩條直線的傾斜角可能相等嗎? 思考2:如圖,設(shè)直線l1與l2的傾斜角分別為1與2,且21,若l1l2,則1與2之間有什么關(guān)系?yl2Oxl1219知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定 思考1:如果兩條直線垂直思考3:已知 tan(900+)= - , 據(jù)此,你能得出直線l1與l2的斜率k1、k2之間的關(guān)系嗎? 知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定特別注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立
5、的,缺少這個(gè)前提,結(jié)論并不存立10思考3:已知 tan(900+)= - , 思考4:當(dāng)k1k2 =-1時(shí),直線l1與l2一定垂直嗎?反之成立嗎? 知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定11思考4:當(dāng)k1k2 =-1時(shí),直線l1與l2一定垂直嗎?反知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定思考5:對(duì)于直線l1與l2,斜率分別為 ,根據(jù)上述分析可得出什么結(jié)論?12知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定思考5:對(duì)于直線l1與l2知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定思考6:對(duì)于任意兩條直線,如果,一定有 嗎? 一條直線斜率不存在,另一條直線斜率為零時(shí),上面結(jié)論不成立。13知識(shí)探究(二):兩條直線垂直的判定思考6:對(duì)于
6、任意兩條直線,k1k21 l1l2 14k1k21 l1l2 14(3)若兩條不重合的直線的斜率都不存在,則它他們平行。(1) 若兩條直線的斜率相等,則這兩條直線一定平行。 課前自測(cè): 1.判斷題: (2)若兩條直線平行,則它們的斜率一定相等。()()()(4)若兩條直線的斜率之積為-1, 則這兩條直線一定垂直。()(5)若兩條直線垂直, 則它們的斜率之積一定為1.()若兩條直線中,一條沒(méi)有斜率,另一條的斜率為零,它們的位置關(guān)系也是垂直.15(3)若兩條不重合的直線的斜率都不存在,則它 課前自測(cè): 11616171718181919類型一:兩條直線平行關(guān)系的判定 20類型一:兩條直線平行關(guān)系的
7、判定 20212122222323類型二:兩條直線垂直關(guān)系的判定 24類型二:兩條直線垂直關(guān)系的判定 24252526262727類型三:直線平行與垂直關(guān)系的綜合應(yīng)用 28類型三:直線平行與垂直關(guān)系的綜合應(yīng)用 28292930303131在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OPQR的頂點(diǎn)按逆時(shí)針順序依次是O(0,0),P(1,t),Q(12t,2t),R(2t,2),其中t(0,),試判斷四邊形OPQR的形狀,并給出證明變式訓(xùn)練32在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OPQR的頂點(diǎn)按逆時(shí)針順序依次是O33333434353536363737本堂小結(jié):一、知識(shí)內(nèi)容上L1/ L2 k1=k2 前提: 兩條直線不重合, 且斜率都存在L1 L2 k1k2= -1前提:兩直線斜率都存在.二、思想方法上(1)運(yùn)用代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)及其相互位置關(guān)系.(2)數(shù)形結(jié)合的思想與分類討論思想。38本堂小結(jié):一、知識(shí)內(nèi)容上L1/ L2 k1=k2 前提感謝各位光臨指導(dǎo)!39感謝各位光臨指導(dǎo)!391.已知點(diǎn)A(m,1),B(-3,4),C(1,m),D(1,m1),分別在下列條件下求實(shí)數(shù)m的值:(1)直線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TY/T 2103-2024綠色體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)評(píng)價(jià)
- NB/T 11548-2024立井井筒鉆注平行作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 乒乓球課題申報(bào)書
- 名師支部建設(shè)課題申報(bào)書
- 振興鄉(xiāng)村教育課題申報(bào)書
- 教學(xué)課題立項(xiàng)申報(bào)書模板
- 思政教研課題申報(bào)書模板
- 家庭研究專題課題申報(bào)書
- 課題項(xiàng)目申報(bào)書模版
- 個(gè)人購(gòu)平房合同范本
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4單元大單元整體教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)(教案配套)
- 大一邏輯學(xué)全部
- 2023年湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ))試題庫(kù)含答案解析
- GB/T 39096-2020石油天然氣工業(yè)油氣井油管用鋁合金管
- 爐外精煉說(shuō)課
- GB/T 23111-2008非自動(dòng)衡器
- GB/T 18877-2020有機(jī)無(wú)機(jī)復(fù)混肥料
- DB11 938-2022 綠色建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 最新家政服務(wù)員培訓(xùn)課件
- 2022譯林版新教材高一英語(yǔ)必修二單詞表及默寫表
- 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試:二級(jí)培訓(xùn)全套課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論