《防災(zāi)減災(zāi)》自然災(zāi)害課件

1、第三節(jié) 防災(zāi)減災(zāi)第三節(jié) 防災(zāi)減災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)自然災(zāi)害課件新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)一、防災(zāi)減災(zāi)手段1.我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)工作指導(dǎo)方針:“以防為主,防抗救相結(jié)合”。2.防災(zāi)減災(zāi)工作(1)災(zāi)害監(jiān)測(cè):建立自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng),對(duì)自然災(zāi)害的孕育、發(fā)生、發(fā)展和致災(zāi)全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(2)災(zāi)害防御:一方面修建水庫(kù)、堤壩、防護(hù)林等防災(zāi)工程;另一方面施行防災(zāi)減災(zāi)的法律法規(guī),開展減災(zāi)教育。(3)災(zāi)害救援與救助:按照有關(guān)自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案,調(diào)動(dòng)救援物資和人員,盡快穩(wěn)定社會(huì)秩序,救治傷員,展開心理援助。(4)災(zāi)害恢復(fù):災(zāi)后要盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)生活,促進(jìn)災(zāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的恢復(fù)和發(fā)展。新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)一、防災(zāi)減災(zāi)手段新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)鏈接生

2、活我國(guó)建立了眾多防災(zāi)減災(zāi)工程。你了解我國(guó)有哪些防災(zāi)減災(zāi)工程嗎?提示如我國(guó)的長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程、“三北”防護(hù)林工程、全國(guó)水土流失防治工程、淮河治理工程、太行山綠化工程和太湖綜合治理工程等。新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)鏈接生活我國(guó)建立了眾多防災(zāi)減災(zāi)工程。你了解我新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)二、自救與互救 新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)二、自救與互救 新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)鏈接生活汛期在山區(qū)旅游,如果遇到暴雨或泥石流,應(yīng)該如何逃生?提示汛期盡量不要到容易發(fā)生山洪的景區(qū)旅游,在山區(qū)旅游中,一旦遭遇暴雨,應(yīng)向山脊方向避洪,不要在危巖和不穩(wěn)定的巨石下避洪,千萬(wàn)不要在山谷中逗留,因?yàn)樯焦仁巧胶楸┌l(fā)的路徑。如遇泥石流,應(yīng)迅速向泥石流運(yùn)動(dòng)的垂直方向躲避

3、,盡快跑出泥石流范圍,切不可順(或逆)泥石流方向躲避。新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)鏈接生活汛期在山區(qū)旅游,如果遇到暴雨或泥石流新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)1.判斷正誤(1)我國(guó)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)主要對(duì)自然災(zāi)害的孕育過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。 ()(2)災(zāi)害防御主要指的是建立水庫(kù)、防護(hù)林等工程措施。 ()(3)在地震發(fā)生前一定要注意當(dāng)?shù)氐臑?zāi)害預(yù)報(bào),為及時(shí)逃離做準(zhǔn)備。 ()(4)在洪水來(lái)襲時(shí),應(yīng)盡量向地勢(shì)高的地方轉(zhuǎn)移。 ()(5)在地震后,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移家中財(cái)務(wù),避免更大的損失。 ()答案(1)(2)(3)(4)(5)新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)1.判斷正誤新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)2.我國(guó)的防災(zāi)抗災(zāi)工作方針是()A.以防為主,防抗救相結(jié)合 B.依靠群眾

4、,依靠集體C.生產(chǎn)自救、互助互濟(jì) D.國(guó)家必要的救濟(jì)和扶持解析B、C、D三項(xiàng)屬于救災(zāi)工作方針。答案A3.地震發(fā)生時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.地震時(shí),迅速撤離到安全地方B.居住高樓的人群立即選擇電梯等方式撤離C.避震時(shí)盡量蜷縮身體,降低重心,保護(hù)頭部、眼睛等D.避震時(shí)多點(diǎn)燈火,避開人流,不要亂擠亂擁解析地震時(shí)應(yīng)避開門、窗邊、走廊、電梯等;少點(diǎn)燈火,防止火災(zāi)發(fā)生。答案C新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)2.我國(guó)的防災(zāi)抗災(zāi)工作方針是()新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)4.下列屬于個(gè)人或家庭防洪準(zhǔn)備的是()訓(xùn)練爬高能力預(yù)備鋼制家具聽汛期天氣預(yù)報(bào)暴雨季節(jié)不去山區(qū)郊游學(xué)會(huì)游泳學(xué)習(xí)救生演習(xí)的知識(shí)A.B.C. D.答案B新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)4.下

5、列屬于個(gè)人或家庭防洪準(zhǔn)備的是()新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)5.日本東京地震防災(zāi)計(jì)劃一直是以1923年發(fā)生的里氏8級(jí)地震來(lái)制訂的。整個(gè)計(jì)劃既包括地震防災(zāi)體制、組織機(jī)構(gòu)、信息收集、指揮通信和震害預(yù)測(cè),又包括各項(xiàng)地震救災(zāi)對(duì)策。下列關(guān)于東京地震防災(zāi)計(jì)劃的說(shuō)法,不正確的是()A.屬于救災(zāi)緊急預(yù)案B.屬于災(zāi)后恢復(fù)預(yù)案C.其目的是使人們掌握正確的避震方法D.屬于非工程性防御措施解析日本東京地震防災(zāi)計(jì)劃是日本政府為讓人們樹立防震意識(shí),做好防震準(zhǔn)備,掌握正確的避震方法而制訂的對(duì)策,因此這屬于救災(zāi)緊急預(yù)案和防震非工程性措施,而不屬于災(zāi)后恢復(fù)預(yù)案。答案B新知預(yù)習(xí)自主檢測(cè)5.日本東京地震防災(zāi)計(jì)劃一直是以1923年發(fā)探究當(dāng)堂檢測(cè)

6、 自然災(zāi)害中自救與互救的主要措施問(wèn)題探究地震中的父與子是美國(guó)作家馬克漢林寫的一篇感人故事。它表達(dá)了親情的力量,會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢。地震中兒子阿曼達(dá)和其他13位同學(xué),因躲在教室的墻角,房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形,都幸免于難。結(jié)合材料探究:故事告訴我們地震發(fā)生時(shí)如果在高樓教室里應(yīng)該怎樣做?提示如果在高樓教室里上課遇到地震,首先不要慌亂,聽從老師指揮,用手抱住頭,躲在教室墻角處,或躲在各自的課桌下,待地震停止后有組織地從樓梯逃生。探究當(dāng)堂檢測(cè) 自然災(zāi)害中自救與互救的主要措施探究當(dāng)堂檢測(cè)名師精講一、地震中的自救與互救地震是最不可預(yù)知、最具破壞性的自然災(zāi)害之一,做好地震中的自救與互救,可最大限度地減少傷亡。

7、1.震前準(zhǔn)備探究當(dāng)堂檢測(cè)名師精講探究當(dāng)堂檢測(cè)2.避震方法 探究當(dāng)堂檢測(cè)2.避震方法 探究當(dāng)堂檢測(cè)3.震后的自救與互救 探究當(dāng)堂檢測(cè)3.震后的自救與互救 探究當(dāng)堂檢測(cè)二、洪水中的自救與互救1.防洪準(zhǔn)備探究當(dāng)堂檢測(cè)二、洪水中的自救與互救探究當(dāng)堂檢測(cè)2.洪水應(yīng)急 探究當(dāng)堂檢測(cè)2.洪水應(yīng)急 探究當(dāng)堂檢測(cè)3.洪水中的救助 探究當(dāng)堂檢測(cè)3.洪水中的救助 探究當(dāng)堂檢測(cè)三、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的防避措施在臺(tái)風(fēng)到來(lái)的不同階段、不同地區(qū)的人們具有不同的措施。 探究當(dāng)堂檢測(cè)三、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的防避措施探究當(dāng)堂檢測(cè)探究當(dāng)堂檢測(cè)探究當(dāng)堂檢測(cè)典例剖析例題下圖為我國(guó)西南地區(qū)某區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估略圖。根據(jù)相關(guān)知識(shí),完成下列各題。探究當(dāng)堂檢測(cè)

8、典例剖析探究當(dāng)堂檢測(cè)(1)影響圖中地質(zhì)災(zāi)害高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)分布的主要因素是、。(2)如果該區(qū)域出現(xiàn)暴雨,山區(qū)易引發(fā)泥石流、滑坡、等自然災(zāi)害。當(dāng)你遭遇泥石流時(shí),應(yīng)采取的避險(xiǎn)措施有哪些?(3)為減輕滑坡帶來(lái)的危害,你認(rèn)為甲城市應(yīng)采取的主要防災(zāi)措施是什么?素養(yǎng)立意本題考查地質(zhì)災(zāi)害防護(hù)措施的地理實(shí)踐力及綜合思維。探究當(dāng)堂檢測(cè)(1)影響圖中地質(zhì)災(zāi)害高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)分布的主要因素是探究當(dāng)堂檢測(cè)解析第(1)題,由圖知,高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)多斷層,等高線密集,坡度大。第(2)題,暴雨可破壞土體平衡,易誘發(fā)崩塌等地質(zhì)災(zāi)害,為洪災(zāi)提供水源條件。泥石流流向低處,應(yīng)向高處逃生;垂直于泥石流運(yùn)動(dòng)的方向可以最短路徑遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。第(3)題,對(duì)不穩(wěn)定山

9、坡加強(qiáng)監(jiān)測(cè);減少破壞山體平衡的工程活動(dòng);采取措施加固坡體,修建排水工程,減小流經(jīng)滑坡體的水量。答案(1)斷層坡度(2)崩塌洪災(zāi)沿垂直于泥石流運(yùn)動(dòng)方向,迅速向高處轉(zhuǎn)移。(3)在易發(fā)地段加強(qiáng)監(jiān)測(cè),盡量避免工程項(xiàng)目在該地段選址和施工,建設(shè)護(hù)坡、排水工程等。探究當(dāng)堂檢測(cè)解析第(1)題,由圖知,高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)多斷層,等高線密探究當(dāng)堂檢測(cè)1.下列屬于災(zāi)中應(yīng)急行動(dòng)和對(duì)策的是()對(duì)生命線工程采取緊急防護(hù)措施對(duì)次生災(zāi)害源進(jìn)行檢查加固對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行民間救濟(jì)按照救災(zāi)預(yù)案進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)A.B.C.D.解析對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行民間救濟(jì)是災(zāi)后恢復(fù)。答案B探究當(dāng)堂檢測(cè)1.下列屬于災(zāi)中應(yīng)急行動(dòng)和對(duì)策的是()探究當(dāng)堂檢測(cè)2.在山區(qū)考察或旅游時(shí),若發(fā)

10、生大規(guī)模的泥石流,應(yīng)當(dāng)選擇的自救方式是()A.向發(fā)生泥石流的溝谷上游快跑B.向發(fā)生泥石流的溝谷下游快跑C.待在原地立即大聲呼救D.向垂直于溝谷兩側(cè)的山坡快跑解析在山區(qū)考察或旅游時(shí),若發(fā)生大規(guī)模的泥石流,應(yīng)當(dāng)選擇的自救方式是向垂直于溝谷兩側(cè)的山坡快跑。答案D泥石流是指連續(xù)降雨時(shí)期,在山區(qū)溝谷中,由水流挾帶大量泥沙、石塊等固體物質(zhì)組成的特殊洪流。據(jù)此完成2題。探究當(dāng)堂檢測(cè)2.在山區(qū)考察或旅游時(shí),若發(fā)生大規(guī)模的泥石流,應(yīng)探究當(dāng)堂檢測(cè)3.當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的不正確說(shuō)法是()A.躲到屋頂、大樹或附近小山丘上暫避B.及時(shí)報(bào)告,統(tǒng)一組織搶險(xiǎn)救災(zāi)C.有序地將人員和財(cái)產(chǎn)向低處轉(zhuǎn)移D.有序地將人員和財(cái)產(chǎn)向

11、高處轉(zhuǎn)移解析應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害,不同情況下按輕重緩急有不同的方法、步驟。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),沒(méi)有轉(zhuǎn)移出去的人應(yīng)采取應(yīng)急措施向高處轉(zhuǎn)移;當(dāng)洪水猛漲時(shí),可先躲到屋頂、大樹或附近小山丘上暫避;當(dāng)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)報(bào)告。故不正確的說(shuō)法是C。答案C 減少洪澇災(zāi)害的損失,熟悉一些災(zāi)害中的自救和互救常識(shí)是很有必要的,這樣才能做到居安思危,防患于未然。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成3題。探究當(dāng)堂檢測(cè)3.當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的不正確說(shuō)法是(憎恨別人對(duì)自己是一種很大的損失。心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是一顆平常心，能景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。每個(gè)人心里都有一段傷痕，時(shí)間才是最好的療劑。在災(zāi)難面前不屈服，而應(yīng)更加勇敢地去正視它?！安豢赡堋敝淮嬖谟诖廊说淖值淅?。只要愿意去做，人無(wú)