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文檔簡介

1、幼兒園小班體育優(yōu)秀課件【玩紗巾】活動目標(biāo):1.探索紗巾的玩法。2.發(fā)展幼兒跑、跳鉆等動作的協(xié)調(diào)性,及身體靈活性、躲閃能力。3.幼兒能自主結(jié)隊進(jìn)行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。4.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。活動材料:紗巾若干條活動重難點(diǎn):動作協(xié)調(diào),靈活性躲閃能力?;顒舆^程:1、小小魔術(shù)師:我是誰?我是小小魔術(shù)師。引出活動內(nèi)容:好玩的紗巾。2、紗巾韻律操。小紗巾,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)到左,轉(zhuǎn)到右。小紗巾,飛飛飛。飛得高,飛得低幼兒自由創(chuàng)編。3、幼兒自由探索紗巾的玩法,并示范演示,講述自己是怎樣玩的。4、游戲活動:小紗巾真好玩(1)拋接紗巾:將紗巾拋向空中,看誰拋的高。(2)小小搖籃:兩人一組,將一條

2、紗巾兩端捏住做搖籃,將一條紗巾放在里面做寶寶,兩人合作搖寶寶睡覺。(3)小雨傘:下雨了,小朋友拿小紗巾做雨傘跑到小螞蟻家避雨,訓(xùn)練幼兒的奔跑能力。(4)可愛的小螞蟻:小朋友學(xué)習(xí)小螞蟻爬,用紗巾鋪成五彩路。(5)揪尾巴:幼兒將紗巾夾在身后做尾巴,訓(xùn)練幼兒四散跑時的躲閃能力。5、放松活動,幼兒拿紗巾自由進(jìn)行輕松的活動?;顒臃此迹汉⒆觽兎浅5馗信d趣,通過本次活動,我們也知道了只要幼兒感興趣地東西,他們就會給你意想不到地驚喜,所以,在以后的活動中,我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā),來提高活動地質(zhì)量,因?yàn)榕d趣是幼兒地老師。【青蛙跳】活動目標(biāo)1學(xué)習(xí)雙腳向前行跳,鍛煉腿部力量。2復(fù)習(xí)走平衡木的技能。3懂得遵守游戲規(guī)

3、則,感受參加集體活動的樂趣。4提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。5商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn)青蛙跳的動作要領(lǐng)?;顒訙?zhǔn)備青蛙頭飾一個,蛋糕一個,磁帶一盒,自制蟲子若干。活動過程一、開始部分(1)師以“青蛙媽媽”的身份談話引人,激發(fā)孩子的興趣。師:“今天老師當(dāng)青蛙媽媽,小朋友作小青蛙,好嗎?【好】?!敖裉焓菋寢尩纳?,媽媽準(zhǔn)備了一盒生日蛋糕,準(zhǔn)備和小青蛙一起過,你們高興嗎?”【高興】?!澳悄銈兿朐鯓咏o媽媽過生日呢?”【捉蟲子給媽媽吃】(2)師:“那捉蟲子之前,請小青蛙們和媽媽一起來做運(yùn)動?!薄痉糯艓А慷?、基本部分學(xué)習(xí)新動作“青蛙跳”(1)教師講解、示范青蛙跳動作。師示范捉蟲子師:“小青蛙們

4、先仔細(xì)看看媽媽是怎樣去捉蟲子的?等一下,媽媽要問問小青蛙?!碧釂枺簨寢屖窃鯓尤プ较x子的?師講解、示范小青蛙的跳舞動作。師:小青蛙們都很聰明,媽媽就是跳著去捉蟲子的。今天,媽媽來教你們這個新本領(lǐng):青蛙跳。師:請小青蛙們跟媽媽一起做:兩腳并攏、曲膝,兩腳同時跳起來,這時候,腳要伸直,落地的時候,前腳掌輕輕地著地,一拍一拍地往前跳。(2)小青蛙們練習(xí)青蛙跳動作,師指導(dǎo)。先讓孩子自由練習(xí)一遍。師:“現(xiàn)在,請小青蛙們在原地練習(xí)一下,跳的時候要注意雙腳不能勾起來,要同時落地,輕輕地跳?!狈纸巧毩?xí)。師:“媽媽想請男孩子青蛙先來練習(xí)一下,比一比到底是男孩子青蛙厲害還是女孩子青蛙厲害?”(3)孩子們游戲,師指

5、導(dǎo)并提出要求。師:小青蛙們都認(rèn)真地學(xué)會了跳的本領(lǐng),現(xiàn)在可以去捉蟲子給媽媽了。但在去捉蟲子的路上,要經(jīng)過一座小橋,小青蛙們怕不怕呀?走過小橋后,媽媽有幾個要求,請小青蛙們記牢了:A:用媽媽教的本領(lǐng)“雙腳并攏,輕輕跳”。B:跳到田地時不擠不搶,互相幫忙。C:每只青蛙先捉一條蟲子,捉完蟲子直接跳回來找媽媽。(4)師:“好了,小青蛙們可以出發(fā)了,媽媽要看一看哪只小青蛙最棒?捉蟲子捉得又快又好?”三、結(jié)束部分師小結(jié),指出小孩子所存在的問題,強(qiáng)調(diào)青蛙跳的基本動作和要領(lǐng)。小孩子們又一次集體到田地幫媽媽捉蟲子。以“青蛙媽媽過生日“結(jié)束?!拘∏嗤軅冏搅诉@么多的蟲子真厲害!媽媽很高興,現(xiàn)在讓我們一起跳舞,然后跟媽媽回家過生日好嗎?】(放磁帶)教學(xué)反思小孩子在這次活動中,都能懂得遵守游戲規(guī)則,孩子們積極投入到這個游戲之中,大家興致很高,從活動中學(xué)會了雙腳向前跳的技能,鍛煉其腿部力量。設(shè)計教案時,緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹?,通過讓小孩子玩一些富有情趣的游戲,活躍課堂氣氛,激發(fā)

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