六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷及答案下載

1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下哪位同學(xué)不是在反思？（ ）A.小亮上學(xué)遲到了，他認(rèn)為是爸爸沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.小強(qiáng)這次考試不理想，他覺得是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒有努力學(xué)習(xí)C.小華和媽媽吵架了，她很后悔，覺得不應(yīng)該這樣做2.美國(guó)前總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”林肯的話說明了（ ）。A.寬容意味著事事都要遷就他人B.寬容意味著事事都要做出忍讓C.真正的寬容，是懂得寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人的過失D.要寬容就沒有

2、原則，講原則就無法寬容3.通過學(xué)習(xí)課本知識(shí)，同學(xué)們普遍認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。這是因?yàn)椋?）。A.他人經(jīng)常對(duì)自己欣賞和贊美B.沒有他人，自己就會(huì)孤獨(dú)，世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己4.人類居住的地球，約（ ）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的（ ），但卻是人類生息繁衍的地方。A.71%，29%B.50%，50%C.29%，71%5.什么是健康的維生素（ ）。A.怒氣B.報(bào)復(fù)C.寬容6.下列屬于自尊的表現(xiàn)的是（ ）。A.買名牌的穿戴，與眾不同B.多送禮物，廣交朋友C.愛惜自己的名譽(yù)，不做有損名譽(yù)的事7.我們只有做到內(nèi)在真心誠(chéng)意，外在彬彬有禮，才能廣交朋友，為

3、大家所接受。下列選項(xiàng)中，能說明這一道理的是（ ）。A.近朱者赤，近墨者黑B.謙謙君子，賜我百朋C.路遙知馬力8.下列不屬于自然災(zāi)害的是（ ）。A.火山爆發(fā)B.泥石流C.家里電視機(jī)著火9.小明不小心把小梅的書碰到地上了，你贊同小梅的哪種做法？（ ）A.讓小明給拾起來B.和小明吵一架C.自己拾起來，并且說沒事10.人類社會(huì)進(jìn)入第二次工業(yè)革命時(shí)代的標(biāo)志是（ ）。A.電氣B.蒸汽C.計(jì)算機(jī)二.填空題(共10題，共60分)1.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我（ ）的一種方式，能（ ）我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果（ ）反思，則能更好地（ ）現(xiàn)在和未來。2.按照地理范圍，國(guó)際組織可以分為（ ）和（ ）。按照職能范

4、圍，國(guó)際組織可以分為（ ）和（ ）。3.（ ）年，（ ）國(guó)物理學(xué)家（ ）實(shí)現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行。4.相信自己的價(jià)值，不（ ），（ ）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。5.（ ）是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的（ ）國(guó)際組織，在維護(hù)世界（ ）、促進(jìn)全球（ ）、增進(jìn)各國(guó)（ ）等方面發(fā)揮著無可替代的作用。6.被別人尊重讓我們感到（ ）、（ ），充滿價(jià)值感。7.在地球上，我們可以欣賞到神秘的（ ）、壯美的山脈峰巒、寂寥的（ ）、坦蕩的沖積平原、幽深的（ ）、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的（ ）。8.戰(zhàn)爭(zhēng)是一面（ ），能夠讓人們認(rèn)識(shí)到（ ）的（ ）。9.如果人類不能（ ），對(duì)默默奉獻(xiàn)的地

5、球不去珍惜而是（ ），必然會(huì)受到大自然的懲罰。10.氣節(jié)是以（ ）為基礎(chǔ)的，沒有（ ），就不能堅(jiān)持道德原則。三.判斷題(共10題，共20分)1.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依次為：藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。（ ）2.國(guó)際組織是國(guó)際社會(huì)的重要成員。（ ）3.寬容能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)人的健康。（ ）4.寬容等于縱容。（ ）5.遇到?jīng)_突時(shí)，我們可以毫不留情的指責(zé)對(duì)方。（ ）6.因紐特人用冰磚壘砌防風(fēng)雪、御嚴(yán)寒的冰屋。（ ）7.“生物圈2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)最終宣布失敗，說明我們的生活還是離不開地球。（ ）8.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（ ）9.用西餐時(shí)，吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或?qū)χ魅藦N藝的

6、贊賞。（ ）10.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始會(huì)員國(guó)，也是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的常任理事國(guó)。（ ）四.連線題(共2題，共10分)1.誰發(fā)明了什么？連一連吧。富爾頓 電燈愛迪生 電話貝爾 蒸汽輪船史蒂芬孫 飛機(jī)萊特兄弟 火車2.為了保護(hù)地球家園，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日，請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)間聯(lián)起來。世界地球日 3月22日世界濕地日 4月22日世界環(huán)境日 2月2日世界水日 10月16日世界糧食日 6月5日五.簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)1.從瓦特、愛迪生的故事中，你受到了哪些啟發(fā)？2.聯(lián)合國(guó)總部花園內(nèi)有一座雕塑，是一支槍管扭曲打結(jié)的手槍，請(qǐng)問它的寓意是什么？3.怎樣防御自然災(zāi)害？六.辨析題(共1題，共6分)1.“

7、尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共14分)1.周末，小華和小麗去超市購物，發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機(jī)掃碼進(jìn)行支付，根本不用帶現(xiàn)金，小華得意洋洋地說：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦，給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購物，我真是太享受這個(gè)科技成果了，這得感謝科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)新?！弊叱龀校┻^一條小巷，看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機(jī)、電話、電視機(jī)、影碟機(jī)等，小麗撇撇嘴說：“你看看這些電子垃圾，不僅有輻射，還嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境！不知道這高科技有啥好的！”我們?cè)撛鯓诱_看待科技的應(yīng)用對(duì)我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響？2.小軍和小明是同桌，一

8、次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時(shí)間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對(duì)小明說：“哈哈，原來你考了個(gè)不及格??！”這時(shí)，科代表小麗對(duì)小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的??！我們?cè)趯W(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會(huì)？八.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請(qǐng)?jiān)冢?）前打“”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“”。（1）陳剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（ ）（2）王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號(hào)，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他

9、道歉。（ ）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊 了，兩個(gè)星期都沒理方方。（ ）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（ ）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（ ）參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.A二.填空題1.完善；幫助；主動(dòng)；把握2.世界性國(guó)際組織；區(qū)域性國(guó)際組織；一般性國(guó)際組織；專門性國(guó)際組織3.1783；法；查理4.自我貶低；不自卑5.聯(lián)合國(guó)；政府間；和平；發(fā)展；友好6.愉

10、快；滿足7.原始森林；沙漠戈壁；峽谷海灣；顯著標(biāo)記8.鏡子；和平；珍貴9.尊重自然；隨意破壞10.廉恥之心；廉恥三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.啟發(fā)：作為小學(xué)生應(yīng)從小講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；多參加“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。2.座雕塑位于聯(lián)合國(guó)總部花園內(nèi)，是一支槍管扭曲打結(jié)的手槍，寓意聯(lián)合國(guó)的主要職責(zé)是“以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，維護(hù)世界和平”。3.（1）具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自救自護(hù)的知識(shí)和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。（2）為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）在人類防御自然災(zāi)害的過程中，法律是約束人們的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.正如一切事物一樣，科學(xué)技術(shù)既可以通過促進(jìn)