幼兒園中班教案《灑水車(chē)》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班教案灑水車(chē)含反思 活動(dòng)目的： 1、認(rèn)識(shí)音樂(lè)的旋律和歌詞，學(xué)歌唱曲。2、激活幼兒的探究愛(ài)好，發(fā)揮幼兒的想象力和制造力3、感觸灑水車(chē)行駛的節(jié)奏及其發(fā)出鳴叫聲，體悟逃避灑水車(chē)時(shí)的歡快心情。4、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。5、在舉行表演時(shí)，能和伙伴互相協(xié)作，共同完成表演?；顒?dòng)預(yù)備：灑水車(chē)圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、按照?qǐng)D片內(nèi)容，陰蒂幼兒愛(ài)好1、展示圖片，提問(wèn)這是什么車(chē)？2、發(fā)聲練習(xí)。二、新手歌曲3、學(xué)習(xí)嬉戲?yàn)⑺?chē)。（1）剛才我們開(kāi)著什么車(chē)去運(yùn)貨？聽(tīng)聽(tīng)這是什么車(chē)？（2）你們聽(tīng)到灑水車(chē)是怎樣歌唱的？讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，學(xué)一學(xué)。（3）你們看到的灑水車(chē)是怎樣的？（4）請(qǐng)幼兒觀察圖片，灑水車(chē)灑水

2、過(guò)程和聲音。（5）請(qǐng)幼兒完整感觸歌曲。聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱的灑水車(chē)是什么樣的？（6）老師清唱一遍歌曲，你最喜愛(ài)那句歌詞？（7）聽(tīng)歌曲幼兒拍手，拍出灑水車(chē)歡快的節(jié)奏。學(xué)習(xí)節(jié)奏 （8）幼兒隨教師學(xué)歌唱曲。4、幼兒隨教師反復(fù)演歌唱曲。5、觀賞教師的表演灑水車(chē)，激活幼兒的表演愛(ài)好。結(jié)束。三、嬉戲1、聽(tīng)音樂(lè)，幼兒任意表演，回憶上節(jié)課的內(nèi)容。2、教師和幼兒一起演歌唱曲。3、教師分段教幼兒舉行表演。（1）我們要駕駛灑水車(chē)去工作，開(kāi)車(chē)前要做什么？（2）預(yù)備好了，司機(jī)該干什么？（3）灑水車(chē)怎么灑水？（4）老師講解嬉戲規(guī)章。帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)舉行嬉戲。4、請(qǐng)個(gè)別幼兒做司機(jī)，隨時(shí)更換司機(jī)，激活幼兒表演能力。5、嬉戲反復(fù)舉行，提

3、示幼兒遵守嬉戲規(guī)章。6、觀賞清音樂(lè)，讓孩子輕松下來(lái)，結(jié)束活動(dòng)。教學(xué)反思本節(jié)音樂(lè)嬉戲主要是讓幼兒利用觀賞音樂(lè)，體悟用身體動(dòng)作體現(xiàn)灑水車(chē)形象的樂(lè)趣，考慮到幼兒在平常音樂(lè)嬉戲中的表現(xiàn)，活動(dòng)開(kāi)頭我首先利用猜謎語(yǔ)導(dǎo)入：如，今日呢，教師請(qǐng)小伴侶們猜個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)小伴侶們動(dòng)一動(dòng)腦筋，看誰(shuí)猜得最棒，好不好。聽(tīng)好了，有種車(chē)真驚奇，邊下雨來(lái)邊歌唱猜一猜是什么東西。（灑水車(chē)）引出活動(dòng)的內(nèi)容，然后利用讓幼兒用身體動(dòng)作體現(xiàn)灑水車(chē)的形象，激活幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好，活動(dòng)中幼兒愛(ài)好很高，不但在學(xué)歌唱曲中十分投入，在嬉戲時(shí)也是一個(gè)個(gè)興致勃勃的。但要組織幼兒們堅(jiān)持興致勃勃玩20分鐘，真的很難做到，由于中班孩子年齡必然還小，難免注重會(huì)簇?fù)?，玩嬉戲的?ài)好也沒(méi)了，所以本節(jié)嬉戲課的效果不夠好，在今后的教學(xué)工作中，我一定會(huì)加倍努力，克