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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁(yè)班主任交通安全主題班會(huì)教案7篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)模ń虒W(xué)(方法)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我收集整理的班主任交通安全主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 班主任交通安全主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。 2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。 3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
2、活動(dòng)過(guò)程: 一、猜(謎語(yǔ)),導(dǎo)入新課。 紅綠燈和斑馬線(xiàn),可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。 二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。 1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則? 2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,(說(shuō)說(shuō))圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。 三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。 出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么? 四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則 兒歌:交通安全歌 紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。 天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。 頭手不出車(chē)窗外,不在路上玩游戲。 交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。 五、紅綠燈和小司機(jī) 請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋
3、友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。 活動(dòng)(反思): 教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,安全意識(shí)是指對(duì)幼兒對(duì)(安全知識(shí))的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。近來(lái),幼兒意外事故時(shí)有發(fā)生,因此,加強(qiáng)(安全(教育),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。 班主任交通安全主題班會(huì)教案2 活動(dòng)目的: 1、明白各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。 2、明白從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: (一)、導(dǎo)入新課: 提問(wèn): 1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的
4、生活帶給了那些方便? 2、如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣? 談話(huà): 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活帶給了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們就應(yīng)發(fā)揮交通運(yùn)輸用心的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。 (二)、學(xué)生匯報(bào): 1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。 學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。 播放視頻“車(chē)中的危險(xiǎn)”。 2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。 學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。 學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。 3、學(xué)生介紹禮貌乘車(chē)方面的資料。 學(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。 學(xué)生討論。 4、學(xué)生介紹重大交通事故
5、的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。) 5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。 6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車(chē)輛和行人違犯交通規(guī)則的狀況。 (三)、師生小結(jié): 提問(wèn): 這天你學(xué)到了那些知識(shí),透過(guò)這天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 教師小結(jié): 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活帶給了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們就應(yīng)遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸用心的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。 班主任交通安全主題班會(huì)教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解一些基本的(交通安全知識(shí)),知道紅燈停,綠燈行的道理 2、知道過(guò)
6、馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。 3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。 5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)、視頻2、兒歌交通燈 活動(dòng)過(guò)程: 1、觀看視頻,提出問(wèn)題,視頻里的哥哥發(fā)生了什么事? 2、談話(huà),引入主題。 小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?(幼兒討論) 3、(總結(jié))視頻里的大哥哥在過(guò)馬路的時(shí)候出現(xiàn)的幾種問(wèn)題。 并且出示紅綠燈提出問(wèn)題:這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?(幼兒討論) 4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈大
7、二班小朋友真棒,警察叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。 5、講解怎樣安全過(guò)馬路跟著視頻里的警察叔叔一起學(xué)習(xí)過(guò)馬路,了解隨意過(guò)馬路的危險(xiǎn)。 6、延伸小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?(做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等) 7、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)反思: 整個(gè)活動(dòng)思路清晰,能尊重幼兒的主體地位,提高了幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,采取了多種有效的教學(xué)策略,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn),總結(jié)出簡(jiǎn)單有序、操作性強(qiáng)的過(guò)馬路的方法:“一看、二慢、三通過(guò)”。 班主任交通安全主
8、題班會(huì)教案4 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。 2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。 教學(xué)方法: 講授法、討論法 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課: 1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣? 2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果? 3、課件出示圖片和文字介紹交通事故案列。 教師小結(jié): 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好
9、地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。 二、新課講授: 1、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,學(xué)習(xí)紅路燈的作用。 2、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)線(xiàn)。 3、學(xué)習(xí)怎樣安全橫過(guò)馬路。 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路,要走斑馬線(xiàn)。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。 4、安全出行的兩大本領(lǐng)。 一會(huì)走路,二會(huì)乘車(chē)。 5、一起學(xué)學(xué)小兒歌。 三、小結(jié): 提問(wèn):今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí),我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應(yīng)注意些什么? 教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則
10、,也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。遵守交通法規(guī),文明安全出行,讓我們每一個(gè)人都從我做起,從現(xiàn)在做起。 班主任交通安全主題班會(huì)教案5 一、活動(dòng)目標(biāo): 經(jīng)過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛(ài)生命。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。 2、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。 3、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題 出示課件:各種車(chē)輛的喧鬧聲,之后是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。 隊(duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著
11、主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽(tīng)到了什么想到了什么 隊(duì)員1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。 隊(duì)員2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。 隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下頭。 主持人2:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必須要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題) (二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。 1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么 隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。 主持人2:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之
12、后,立即向自我的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情。 (隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭。) 2、主持人2:剛才你們看到了什么你們想說(shuō)什么 隊(duì)員1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一齊,我想說(shuō):“如果大家慢一點(diǎn)就好了!” 主持人2:你的提議挺不錯(cuò)! 隊(duì)員2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想必須把他們碰疼了。 主持人2:我想也是。 隊(duì)員3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一齊,誰(shuí)也走不了,那樣必須很耽誤時(shí)間。 3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢 隊(duì)員1:我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。 隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)鯓幼?,必須不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。 主持
13、人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了! 4、主持人2:我們此刻就來(lái)演一演。可是演之前得先回答出我的問(wèn)題來(lái)。你明白這種標(biāo)志嗎 隊(duì)員1:是紅綠燈。 主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們?cè)鯓幼?隊(duì)員2:紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。 主持人2:綠燈呢黃燈呢 隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就能夠走了。 隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。 主持人2:大家回答真棒!此刻我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察誰(shuí)來(lái)演行人 (隊(duì)員們演一演。) (三)和交通標(biāo)志交朋友 主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。 請(qǐng)大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通
14、標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來(lái)看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí) (全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。) 1、看小品表演踢球兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不細(xì)心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。 2、看圖片:在未畫(huà)人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線(xiàn)、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。 3、隊(duì)員表演:紅綠燈下(表演在音樂(lè)的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車(chē)道上,車(chē)輛分道行
15、駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車(chē)輛和行人才通行 主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人僅有一次。 班主任交通安全主題班會(huì)教案6 一、教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。 2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。 二、教學(xué)資料: 行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全 三、教學(xué)過(guò)程: (一)列舉交通安全事故交通安全 自從1886年德國(guó)
16、人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)(兒童)重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當(dāng)一
17、個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師 總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。 (二)不良交通行為 1、馬路上追逐打鬧 2、跨越隔離墩 3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē) 4、在大街小路上踢(足球)、捉迷藏很危險(xiǎn) 5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格, 6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。 7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易
18、(摔跤)或撞人。 8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。 9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。 10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情景時(shí),很容易發(fā)生意外 坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。 (三)我校主要交通安全常識(shí) 此刻,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自我的人身安全) 1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。 2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分
19、伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。 3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。 4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。 5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。 6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或(其它)特征。 我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。 不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。 轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。 遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。 總結(jié): 在父
20、母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中! 讓我們齊唱一路平安。 班主任交通安全主題班會(huì)教案7 一、談話(huà)引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止
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