小學(xué)年級班主任新學(xué)期工作計劃_第1頁
小學(xué)年級班主任新學(xué)期工作計劃_第2頁
小學(xué)年級班主任新學(xué)期工作計劃_第3頁
小學(xué)年級班主任新學(xué)期工作計劃_第4頁
小學(xué)年級班主任新學(xué)期工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)年級班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃1一、班級情況分析?,F(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進1名男生),其中男生24人,女生15人。據(jù)了解,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān),但還有個別同學(xué)存在一定問題。二、班級工作的基本措施和做法。(一)了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個班,對學(xué)生的情況還不是很了解。所以,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:1、與學(xué)生交談。有計劃地利用閑暇時間與學(xué)生進行交談,通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除

2、學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。3、與家長取得及時的聯(lián)系。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個愛集體、愛他人的世紀(jì)人。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。(1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時時間看書、做積累,并定期對學(xué)生的積累筆記進行抽查。每晚布置看書的作業(yè),并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會擠時間看書,例如,在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。(2

3、)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整、干凈。每天進行三行的準(zhǔn)格練習(xí),教師要及時批閱,指出不足。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理,共同提高孩子的寫字水平。(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成:一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會寫字組詞)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項良好的習(xí)慣,也要隨時與家長取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持,所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課

4、堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理,例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,也是對自己的尊敬”等等,也可利用班會時間進行教育。(5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度,及時表揚優(yōu)秀、批評不足(可利用一線通)之外,就是聯(lián)合家長,共同督促鼓勵學(xué)生,養(yǎng)成守時、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。(1)利用第一天的早自習(xí)時間,把學(xué)校的各項行為習(xí)慣的要求進行溫習(xí),讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進行衛(wèi)生清掃等等。(2)第一周時,要做好及時的檢查和監(jiān)督。指出學(xué)生的不足,隨時改正。(3)委派專人管理。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,力爭讓每個學(xué)生都有事可做,

5、讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強的責(zé)任敢感。(4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié),找出優(yōu)點表揚,指出不足下周改進。(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。(6)檢查本班學(xué)生值日生工作。(7)組織好放學(xué)。(三)思想品德教育。1、做好個別學(xué)生的教育工作。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,我會一視同仁。對后進生以一分為二的觀點去看待,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母。對個別學(xué)生的教育

6、工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去

7、實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力

8、。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(四)課外小組活動:1、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動。2、協(xié)助科學(xué)、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。(五)家長工作:1、力爭關(guān)愛一線通全部開通,能及時與家長聯(lián)系。2、開好家長會,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。三、教師的自我要求:1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的

9、基礎(chǔ)。班級管理是一門藝術(shù)。我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃2一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人,其中女生10人,男生26人。通過兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。二

10、、指導(dǎo)思想本學(xué)期班主任工作繼續(xù)公民道德建設(shè)實施綱要以及小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。三、工作目標(biāo)1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。四、工作措施1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。2、重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣

11、,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。3、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),

12、指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參

13、與意識。新的學(xué)期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)耆鄷蔀橐粋€陽光、健康、積極上進的班集體。小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃3一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、學(xué)生概況:本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)

14、助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。四、工作重點:1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。五、具體工作:(一)常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年

15、級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集

16、體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用

17、師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、午間紀(jì)律中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級

18、衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明

19、家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。(六)具體安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師

20、好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。第三周:班容班貌布置,選舉班干部。第四周:對學(xué)生進行安全教育。第五周:會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周:對學(xué)生進行安全教育。第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。第十周:進行勤儉節(jié)約教育。第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第十五周:進行愛護公物教育。

21、第十六周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流第十八周:加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。2018年小學(xué)三年級班主任工作計劃三年級上班主任工作計劃又到了新的學(xué)期,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:我們班共有學(xué)生33人,男生18人,女生15人。學(xué)生多來自不同的寨子,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象。很多習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。1、利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要

22、求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定

23、。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

24、3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步??傊?,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會

25、邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。三年級第二學(xué)期班主任工作計劃我是三年級的班主任。這個班是我從一年級一直帶到了三年級,所以對班級的情況比較熟悉。有人說:一個好班主任就是一個好的班集體。由于我對本班的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較了解,所以本學(xué)期對再次進行綜合教育方面有了進一步的打算。為了讓孩子們在新的學(xué)期有一個全面的發(fā)展,特制定了以下計劃:我班這學(xué)期共有57人,男生31人,女生26人。大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守本班的各項規(guī)定,行為習(xí)慣較好,能自覺積極完成老師布置的作業(yè)。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。爭取形成“守紀(jì)、進

26、取、勤奮”的班風(fēng)。1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并確定相應(yīng)的獎懲辦法。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)習(xí)意識。3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。4、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。(1) 常規(guī)教育方面三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較熟悉,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是三年級他們正處于中年級向高年級的轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo),并在內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定可以從以下幾個點入手:第一、充分利用班會時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為習(xí)慣。第二

27、、加強學(xué)生的德育教育。第三、充分發(fā)揮各項活動教育學(xué)生的行為習(xí)慣。(2) 班級紀(jì)律方面一個班級要有良好的學(xué)風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,可以從以下幾個方面入手,第一、課堂紀(jì)律。師生共同制定班紀(jì)班規(guī),明確獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到”。第二、課間紀(jì)律。針對本班學(xué)生的年齡特征,課間我將采用師生共同參與,和學(xué)生一起“做游戲、跳繩、跳皮筋等”。第三、路隊紀(jì)律。班級將開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生做到快、靜、齊,而且能夠做到自理。(3) 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在衛(wèi)生方面要求學(xué)生做到衣著整潔,做好“三勤”

28、。對于能主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組給予獎勵。第一周:始于教育,提出新學(xué)期要求,制作新學(xué)期計劃和安全教育。第二周:抓學(xué)生行為習(xí)慣和日常行為。出黑板報。第三周:對學(xué)生進行春季傳染病安全教育。第四周:召開班干部會議,深入了解班級狀況。第五周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第六周:對學(xué)生進行愛國主義,集體主義教育。第七周:進行愛護公物教育。第八周:做好期中測試準(zhǔn)備,考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。第十一周:再次進行安全教育。第十二周:做好期末測試準(zhǔn)備。人事勞資新年度工作計劃根據(jù)20 xx年年度工作情況以及存在的不足,結(jié)

29、合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,行政人事部20 xx年年度工作計劃將從以下幾方面開展:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家及地方新的勞動法律、法規(guī),有針對性的對公司現(xiàn)行制度及規(guī)定進行修改,有效的規(guī)避法律風(fēng)險根據(jù)廣東省十一屆人大會第38次會議表決通過的廣東省勞動保障監(jiān)察條例相關(guān)規(guī)定,從20 xx年5月1日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告,而亂扣工資將按照被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人20 xx元以上5000元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款。從新出臺的廣東省勞動保障監(jiān)察條例來看,我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改,特別是員工手冊、工作行為管理制度、行政人事獎懲制度、員工宿舍管理規(guī)定、公司例會制度、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)獎懲

30、制度諸多內(nèi)容將重新修訂,并且必須在20 xx年第一季度修訂完成,保證在20 xx年5月1日能夠執(zhí)行新的廠紀(jì)廠規(guī)。二、針對20 xx年分公司與總部的合并,做好相應(yīng)的人力資源規(guī)劃(一)根據(jù)總經(jīng)辦的指示精神結(jié)合公司實際情況以及業(yè)務(wù)運作方式,重新設(shè)計和搭建組織結(jié)構(gòu);(二)優(yōu)化、精減部門及崗位,實行人力資源優(yōu)化配置,有效降低人工成本,防止出現(xiàn)重疊用工成本;(三)對總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、員工流動性,以及人力資源管理關(guān)鍵職能的效能進行人力資源現(xiàn)狀分析,根據(jù)分析結(jié)果制定確實可行的人員調(diào)整和配置方案。(四)根據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點、公司運作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù),做好20 xx年人力資源供需預(yù)測,保

31、證企業(yè)的用工需求和正常運作。三、在薪酬管理方面,分步進行改革,繼續(xù)推行“薪酬與績效掛鉤”的激勵政策根據(jù)公司來年的經(jīng)營情況,尋求突破,力圖打破吃大鍋飯,實現(xiàn)多勞多得,按績?nèi)〕?。針對不同崗位和業(yè)務(wù)特點實行不同的薪酬管理制度,辦公室職員采用“底薪+崗位津貼+職位津貼+績效獎金”的綜合計薪方式,而產(chǎn)線、品質(zhì)的員工繼續(xù)推行計件薪酬制度??冃Э己诵枰獜娀?,做到考核不走形式,不走過場,關(guān)注考核結(jié)果;同時對評定為先進的員工可以試行“總經(jīng)理特別獎”予以重獎或晉升,對業(yè)績或考評不佳的員工則強制實行“末位淘汰制”。四、建立和鞏固招聘渠道,及時滿足公司的用人需求。五、人員培訓(xùn)與開發(fā)(一)年度培訓(xùn)計劃說明20 xx年行

32、政人事部在培訓(xùn)方面的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了日常的入職培訓(xùn)在循序漸進的推行以外,專項培訓(xùn)和技能培訓(xùn)為零記錄。為此,在20 xx年我部必須根據(jù)公司發(fā)展需求及部門人員培訓(xùn)需求制定詳細(xì)的、有針對性、實用性的培訓(xùn)課程,以滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和員工綜合素質(zhì)的提升。根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,公司將通過培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),這也是編制本年度培訓(xùn)方案的出發(fā)點。(二)培訓(xùn)需求調(diào)查與分析為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,認(rèn)真進行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放年度培訓(xùn)需求調(diào)查表至各個部門,(三)培訓(xùn)指導(dǎo)思想1、工作即培訓(xùn)培訓(xùn)的目的是通過“培訓(xùn)工作”

33、的結(jié)合,從而提高員工工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過程中進行。2、培訓(xùn)講求實效培訓(xùn)的課程選擇是根據(jù)各部門及各崗位實際需求及崗位特點而設(shè)定的,它必須緊密聯(lián)系培訓(xùn)對象的本職工作,并且結(jié)合實際的開展培訓(xùn)工作。3、培訓(xùn)目標(biāo)(1)滿足各級管理層和工作任務(wù)的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,有利于提高工作任務(wù)完成的效率,增加公司經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)的可能性。(2)滿足員工需要。通過提高員工的崗位技能及綜合素質(zhì),增加員工工作信心,并且讓員工在工作崗位上應(yīng)用這些技能,從而促進部門目標(biāo)的完成。(3)塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”。形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍,保持公司的持續(xù)

34、發(fā)展與市場競爭力。六、其他行政、人事管理工作(一)人事檔案管理做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。(二)勞動合同管理一如既往的貫徹國家及地方相關(guān)法律及政策,及時的與員工簽訂勞動合同,并且實事求是的進行用工登記及勞動合同備案。(三)社會保險管理及時的辦理社會保險事宜,及時跟進社保辦理及制卡的進度,及時準(zhǔn)確的提供社會保險繳納數(shù)據(jù),及時按國家的相關(guān)政策調(diào)整繳費基數(shù)和比例。(四)職工宿舍管理繼續(xù)推行職工宿舍評比制度,嚴(yán)抓職工宿舍衛(wèi)生及紀(jì)律,對衛(wèi)生及紀(jì)律表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍成員進行獎勵,對衛(wèi)生及紀(jì)律表現(xiàn)差的宿舍成員進行相應(yīng)的懲罰。通過獎罰及日常督促使職工宿舍營建成一個“

35、干凈”、“舒適”、“和諧”、“安全”的職工之家。行政人事部在完成上述工作的同時,將加大力度在員工食堂、行政后勤、安全生產(chǎn)、行政會議、工資核算、員工福利、居住證辦理等方面的管理,充分發(fā)揮行政人事部的職能作用,做好員工與企業(yè)的橋梁和紐帶作用。綜合上述,行政人事部工作在新年伊始之際,只有科學(xué)的根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,合理的規(guī)劃20 xx年部門工作,不斷的進行管理上的改革和創(chuàng)新,不斷的加強自身素養(yǎng),緊密結(jié)合部門職能才能取得更大的進步和提升。2017年新學(xué)期小學(xué)體育教師工作計劃(一)一、指導(dǎo)思想:以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以學(xué)

36、校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。二、工作目標(biāo):1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。2、抓實特色示范校項目(足球),加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施:1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。2、規(guī)范實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論