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1、中班體育:我和罐子一起玩活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用助跑跨越的方式過障礙,增強腿部肌肉的力量。2、練習(xí)助跑跨跳不低于40厘米高的障礙物,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。3、引導(dǎo)幼兒積極動腦,敢于嘗試,努力挑戰(zhàn)自我,感受與同伴共同游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、每人兩個旺仔牛奶罐子2、小草、墊子、10個一組易拉罐若干、塑料筐3、甩蔥歌等熱身運動、舒緩放松的音樂活動過程:一、開始部分1、幼兒自帶牛奶罐排隊入場,在老師的帶領(lǐng)下四隊站好師:今天老師是鹿媽媽,你們是鹿寶寶,我們一起做一做運動吧!2、熱身運動:罐子操二、基本部分 1、探索雙排罐子的玩法師:小鹿們,你們長大了,學(xué)會的本領(lǐng)也不少,今天媽媽要來檢驗一下你們的本領(lǐng)掌握的怎
2、么樣?今天我們就和罐子寶寶一起玩,就用它來練習(xí)本領(lǐng)!(出示雙排的易拉罐)師:看,罐子寶寶排成了兩排,變成了一道柵欄,你能通過它嗎?(1)幼兒4人一組,自由嘗試(2)你們是怎么通過它的?誰愿意把你的本領(lǐng)練給我們看看?(每小組派一名代表示范各自玩法)師:還有誰和他不一樣的方法?(個別示范,教師語言提醒,有意識的請助跑跨跳的幼兒示范)(3)請用助跑跨跳方法的幼兒展示“助跑跨跳”師:寶寶們,你們說他的方法好嗎?和剛才那組幼兒的跳法有什么不同?(先跑,再跨過去的)小結(jié):這個動作我們叫助跑跨跳,這就是我們今天要練習(xí)的本領(lǐng),寶寶們,你們也來用這個動作練習(xí)一下吧!2、學(xué)習(xí)助跑跨跳(1)教師示范,或請幼兒示范(
3、2)你覺得助跑跨跳時要注意什么?小結(jié):在起跑線后往前助跑,助跑時要快,到了罐子前面一只腳用力蹬地,然后抬起另一條腿,用力向前跨出,后面的腿快速跟上,雙腳依次輕輕落下,跨過罐子后不要停,繼續(xù)向前跑。(3)幼兒嘗試3、探索三排罐子的玩法師:雙排罐子沒有難住我們小花鹿,現(xiàn)在罐子寶寶加高了一排,你能通過嗎?我們用剛才學(xué)的助跑跨跳的方法試一試呢!(1)幼兒4人一組,自由嘗試(2)強調(diào)要領(lǐng),糾正錯誤動作師:寶寶們,在練習(xí)的時候你們有沒有碰到困難?剛才我看到XX跑的很遠,你們說這樣好嗎?強調(diào)動作要領(lǐng):助跑的距離應(yīng)該不遠不近,因為罐子有一點的高度,所以我們不能緊貼著罐子向上跨,要離罐子一定的距離,跨時注意什么?(單腳起單腳落地,跨過罐子)(3)小組進行練習(xí)4、游戲:跨過柵欄吃青草師:瞧,柵欄前面有嫩嫩的青草,我們用今天學(xué)的新本領(lǐng),跨過前面的柵欄去吃青草吧。(1)師:現(xiàn)在小朋友分成兩組,我們來一個跨欄比賽,每一組有高度不一樣的柵欄,第一只小鹿到達對面的草地后,在草地上拿起一顆青草等待其他小伙伴,第二只小鹿出發(fā),以此類推,看哪一組小鹿先完成。如果把柵欄碰倒了,要從碰倒地方重新開始哦。(2)幼兒游戲三、結(jié)束部分:放松運
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