《小石潭記》《石澗記》閱讀練習及答案

1、第 第 頁小石潭記石澗記閱讀練習及答案 六、對比閱讀 甲 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四周竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。 柳宗元小石潭記 乙 石渠之事既窮，上由橋西北下土山

2、之陰，民又橋焉。其水之大，倍石梁三之一，亙石為底，達于兩涯。假設(shè)床假設(shè)堂，假設(shè)陳筵席，假設(shè)限閫奧。水平布其上流假設(shè)織文響假設(shè)操琴。揭跣而往，折竹掃陳葉，排腐木，可羅胡床十八九居之。交絡(luò)之流，觸激之音，皆在床下:翠羽之水，龍鱗之石，均蔭其上。古之人其有樂乎此耶？后之來者有能追予之踐履耶？得之日，與石渠同。 柳宗元石澗記節(jié)選 說明:限閫kn奧：門檻隔開的內(nèi)屋。 13梳理游蹤，可抓關(guān)鍵詞句，甲文如：從小丘西行百二十步，_，_乙文：如_ 14用“/”給文中劃線句斷句。限斷2處 水平布其上流假設(shè)織文響假設(shè)操琴。 15用現(xiàn)代漢語寫出12兩題句子的意思，并完成第3題的賞讀。 1全石以為底，近岸，卷石底以出，

3、為坻，為嶼，為嵁，為巖。 2假設(shè)床假設(shè)堂，假設(shè)陳筵席，假設(shè)限閫奧。 3以上兩個句子在句式上有什么共同點。有怎樣的表達效果？ 16同為“永州八記”，甲乙兩文心境相像，請結(jié)合兩文分析思想感情。 答案： 13甲文如：下見小潭潭中、潭西南而望、坐潭上乙文：上由橋西北下土山之陰 14水平布其上/流假設(shè)織文/響假設(shè)操琴151小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷出來，露出水面，成為水中的高地。像是水中的小島，也有凹凸不平的石頭和小巖石露了出來。2石頭有的像床，有的像門堂，有的像筵席上擺滿菜肴，有的像用門檻隔開的內(nèi)屋。3這兩個句子的句式特點都是“短句”，短句在這里的好處是：富有跳躍感，產(chǎn)生一串

4、景色讓人目不暇接，短句節(jié)奏歡快，能傳遞愉悅的心情。16“永州八記”是被貶為永州司馬，借寫山水游記書寫胸中憤懣，甲文借“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”等句子，乙文借發(fā)問“古之人其有樂乎此耶？后之來者有能追予之踐履耶”有力地襯托出那種無這擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了對冷酷現(xiàn)實的不滿?！炯住孔g文：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之興奮?？车怪褡?，開拓出一條道路走過去，沿路走下去看見一個小潭，潭水分外涼爽。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的外形。青翠的樹木，翠綠的

5、藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄動。潭中的魚大約有一百來條，都似乎在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，呆呆地停在那里紋絲不動，突然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快機敏，似乎和游玩的人相互取樂。向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣曲折前行，時隱時現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交織，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四周環(huán)繞合抱著竹林和樹林，靜寂寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，充滿著悲傷的氣息。由于這里的環(huán)境太凄清，不可長期停留，于是記住了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。【乙】譯文：巡游、整修石渠的事情已經(jīng)結(jié)束，從石渠的橋上向西北走，一去到土山的北坡，百姓又架了一座橋。比石渠的水量大三分之一。接連不斷的石頭作為水的底部，寬達到水的兩岸。石頭有的像床，有的像門堂的基石像筵席上擺滿菜肴，有的像用門檻隔開的內(nèi)外屋，水流像紡織物的花紋，水泉咚響聲像是彈琴聲，拎著衣服赤腳而往，折竹箭，掃陳葉，排腐木，清出一塊可排十八九張交椅的空地。交織的流水，激撞的水