幼兒園教案幼兒園中班體育活動(dòng)教案三篇大全

1、幼兒園中班體育活動(dòng)教案三篇大全【第一篇】活動(dòng)目標(biāo)1、能想出多種玩繩方法，嘗試團(tuán)隊(duì)合作。2、通過玩繩進(jìn)行多種跑、跳練習(xí)。增加腿部力量，提高協(xié)調(diào)能力。3、在玩繩中體驗(yàn)新年熱烈的氣氛及感受同伴間合作帶來的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、觀看新年放禮炮、舞龍燈等場(chǎng)景的錄像。2、幼兒每人一根稻草短繩，兩根稻草長繩，兩根5米長繩懸掛在空中，一面鼓，一枚龍珠。3、過新年音樂、勁舞音樂磁帶?；顒?dòng)過程1、過新年音樂響起，教師帶領(lǐng)幼兒口喊“過新年啰”自由跑入活動(dòng)場(chǎng)地成散點(diǎn)站立。師：小朋友們，過新年的音樂響起來了，2009年過去了，新的一年又開始了，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧。2、放勁舞音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。3、幼兒自由玩繩，教

2、師鼓勵(lì)幼兒想出各種玩稻草繩的方法。4、玩“放鞭炮”游戲。教師指導(dǎo)幼兒將繩子揉成團(tuán)，用力往天空中拋，并大喊“啪”。規(guī)則：必須在教師點(diǎn)火后才能一齊放。5、接力賽。教師將幼兒排成人數(shù)相等的四隊(duì)，左右各兩隊(duì)面對(duì)面站立。一邊兩組，左面兩隊(duì)第一名幼兒將空中高掛繩抓住跑去交給對(duì)面第一名幼兒后再站到隊(duì)尾，兩隊(duì)幼兒依次跑出，直至全部幼兒跑完。(第一遍練習(xí)，第二遍兩隊(duì)比賽，教師擊鼓助威。)6、請(qǐng)幼兒圍坐在教師身邊休息并一起小結(jié)“接力賽”情況。7、游戲“雙龍戲珠”。師：我們中國人喜歡舞龍燈來慶祝自己的節(jié)日，今天我們也來學(xué)一學(xué)舞龍慶祝新一年的開始吧!教師出示長繩，帶領(lǐng)幼兒分兩組，每組幼兒右手同抓一根長繩成“龍”，在“

3、龍珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或揮舞長繩。教師合理運(yùn)用鼓聲指揮幼兒團(tuán)隊(duì)合作舞龍。8、組織兩隊(duì)“龍”踢踢腿、揮揮手，放松著舞出活動(dòng)室。安全教育：活動(dòng)中注意觀察幼兒是否將繩子用于繞頸等不安全玩法，并及時(shí)制止，教育幼兒不要與同伴相撞。【第二篇】【活動(dòng)目標(biāo)】1、喜歡和老師、同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲，體驗(yàn)分組與合作的快樂。2、嘗試用自己的身體做各種洞洞，學(xué)會(huì)與同伴分組合作。3、發(fā)展協(xié)調(diào)能力和合作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】背景音樂、刺猬球?！净顒?dòng)過程】一、準(zhǔn)備活動(dòng)身體操兒歌：拍拍我的頭點(diǎn)一點(diǎn)，拍拍我的手?jǐn)[一擺，拍拍我的肩聳一聳，拍拍我小腰扭一扭，拍拍我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拍拍我的膝蓋蹲一蹲，拍拍我的腳踢一踢，拍拍的身體跑過

4、來。二、游戲鉆洞洞1、做個(gè)小洞洞鼓勵(lì)孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，并能讓老師手中的刺猬球穿過。用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。2、做個(gè)大洞洞。嘗試與多個(gè)小朋友合作，用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從許多洞洞里穿來穿去。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞，充分活動(dòng)總結(jié)身體的各個(gè)部位。3、分組鉆洞洞比賽。三、結(jié)束部分互動(dòng)身體操(幼兒兩人一組自由結(jié)伴，輕輕拍拍對(duì)方的身體部位進(jìn)行放松游戲)兒歌：謝謝你的頭，我們頂一頂，謝謝你的小手，我們拍一拍，謝謝你的肩，我們聳一聳，謝謝你的腰，我們扭一扭，謝謝你的膝蓋，我們蹲一蹲，謝謝你的小腳，我們碰一碰，謝謝我們的身體，蹲下來!【第三篇】一.活動(dòng)意圖綱要指出：開展

5、多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外的，大自然的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性，并提高其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。布袋是幼兒在日常生活中所常見的事物，且大班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈活性有了一定的提高。本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)了幼兒參加體育活動(dòng)的樂趣。二.活動(dòng)目標(biāo)1.了解布袋的不同玩法及游戲規(guī)則2.能夠與同伴合作，動(dòng)作協(xié)調(diào)地進(jìn)行游戲3.體驗(yàn)布袋游戲帶來的樂趣三.活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解布袋的不同玩法及游戲規(guī)則.難點(diǎn)：能夠與同伴合作，動(dòng)作協(xié)調(diào)地進(jìn)行游戲四.活動(dòng)準(zhǔn)備熱身操，布袋，墊子，皮球，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境五.活動(dòng)過程環(huán)節(jié)一，熱身部分。我站在隊(duì)伍面前帶領(lǐng)幼兒一起做熱身操：小朋友們，請(qǐng)像老師一樣，踢踢我們的小腿，拉拉我們的小胳

6、膊，原地向上跳一跳。環(huán)節(jié)二，教師講解游戲玩法和規(guī)則，開展游戲。第一步，教師講解游戲玩法和規(guī)則。教師：小朋友們，今天老師給你們帶來了神奇的布袋，你們知道布袋可以怎樣玩嗎?我請(qǐng)小朋友上來示范玩法。幼兒進(jìn)行示范。教師：哦，原來布袋的玩法有這么多。我給你們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)布袋大闖關(guān)游戲，游戲的名字叫神奇的布袋，老師接下來告訴你們玩法，游戲分為四關(guān)，第一關(guān)：毛毛蟲爬爬爬。第二關(guān)：袋鼠跳跳跳。第三關(guān)：齊心協(xié)力運(yùn)皮球。第四關(guān)：布袋過河。我將你們分為兩組一樣多的人數(shù)，比一比哪一組更先完成。到終點(diǎn)時(shí)，要拿到彩旗再回到起點(diǎn)。第二步，教師講解示范游戲玩法。第一關(guān)，毛毛蟲爬爬爬。雙腿伸進(jìn)布袋里，將布袋口的繩子系在身上，防止

7、爬的時(shí)候布袋掉下來。第二關(guān)，袋鼠跳跳跳。我們站起來，像袋鼠一樣跳第三關(guān)，齊心協(xié)力運(yùn)皮球。兩名幼兒背靠背夾著皮球，不可以用手托著皮球，皮球掉了要撿回去，從掉落的地方開始。第四關(guān)，布袋過河。創(chuàng)設(shè)一個(gè)小河的情境，幼兒將布袋脫下放入河中當(dāng)作踮腳石，兩兩合作，邊向前行進(jìn)邊運(yùn)動(dòng)布袋。到終點(diǎn)時(shí)收回布袋。第三步，開展游戲活動(dòng)。在開展游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師提醒幼兒：為了防止踩到鞋帶，在我們鉆進(jìn)布袋時(shí)先把鞋帶系系好。教師在旁邊指導(dǎo)幼兒游戲并時(shí)刻注意幼兒安全。環(huán)節(jié)三，整理運(yùn)動(dòng)。教師讓幼兒手拉手圍成一個(gè)圓，相互間捏捏肩，錘錘背。并對(duì)游戲開展情況進(jìn)行總結(jié)。六.活動(dòng)延伸幼兒回家把開展體育活動(dòng)的樂趣向爸爸媽媽分享，并且請(qǐng)爸爸媽媽一起思考布袋還有什么其他的玩法呢?；顒?dòng)反思對(duì)于大班的孩子來說，簡(jiǎn)單的跳躍已經(jīng)不能滿足他們的需求，會(huì)感到枯燥，怎樣來進(jìn)一步鍛煉他們的下肢力量呢?在活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一些障礙物，從而提高跳布袋的難度，從而很好地發(fā)展了他們的跳躍能力;提高孩子參與鍛煉的積極性。器材的組合也能滿足不同層次幼兒的需求，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到全