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1、小班數(shù)學(xué)活動(dòng)我最喜歡的教案反思小班數(shù)學(xué)活動(dòng)我最喜愛的教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)建議,活動(dòng)反思等內(nèi)容,大膽嘗試依據(jù)自己的喜好選擇物品(包括物品的顏色、外形等)并進(jìn)行歸類,樂于表達(dá)自己的感受,培育幼兒主動(dòng)的情感和有主見的獨(dú)特,合適幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看我最喜愛的教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、大膽嘗試依據(jù)自己的喜好選擇物品(包括物品的顏色、外形等)并進(jìn)行歸類,樂于表達(dá)自己的感受。2、培育幼兒主動(dòng)的情感和有主見的獨(dú)特。3、培育幼兒比擬和推斷的力量。4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒平常用的玩具。2、不同顏色(大小、外
2、形相同)的花片、不同外形(大小、顏色相同)的花片,與其相應(yīng)(顏色、外形)的小筐子、大筐子?;顒?dòng)過程1、我最喜愛的玩具。引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室內(nèi)、室外找一找,玩一玩自己最喜愛玩的玩具,并相互說說為什么。2、我最喜愛的顏色。引導(dǎo)幼兒從不同顏色的花片中選擇自己喜愛的顏色花片拼成玩具。3、我最喜愛的外形。(1)要求幼兒把大筐子里不同外形的花片分別放進(jìn)相應(yīng)外形的小筐里。(2)引導(dǎo)幼兒選擇自己喜愛的外形的花片拼成玩具?;顒?dòng)建議1、可從玩具向生活中的事和物拓展,如自己喜愛的服飾、食物、用具等。2、依據(jù)幼兒的愛好與需要更換活動(dòng)材料及豐富活動(dòng)玩法,如用其它積塑代替花片;用串項(xiàng)鏈代替拼玩具;采納送禮品的形式,選取好好友喜愛的顏色(或外形)花片拼成玩具相互贈(zèng)予等。3、活動(dòng)材料的顏色、外形是幼兒熟識(shí)的且不超過三種?;顒?dòng)反思數(shù)學(xué)能為幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,多種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)最正確情景,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性,最大限度地發(fā)揮同學(xué)身心潛能,省時(shí)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),浸透思想品德教育,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素養(yǎng),使智力和非智力品質(zhì)協(xié)調(diào)進(jìn)展。引導(dǎo)同學(xué)在玩中學(xué),趣
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