小班主題開火車教案反思

1、小班主題開火車教案反思小班主題開火車教案反思主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，學習一個跟著一個走，能遵守簡潔的游戲規(guī)章，體驗集體活動樂趣，合適幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看開火車教案吧?；顒釉O計背景幼兒喜愛做游戲，但在游戲中由于玩得開心，盡興，往往就不太遵守游戲規(guī)章。因此，訓練讓幼兒一個跟著一個走，培育幼兒集體合作的意識，讓幼兒體驗集體活動的樂趣?；顒幽繕?、學習一個跟著一個走。2、能遵守簡潔的游戲規(guī)章，體驗集體活動樂趣。3、在活動中，讓幼兒體驗與伙伴共游戲的歡樂，愿意與伙伴一起游戲。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5、情愿

2、大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。教學重點、難點重點：讓幼兒遵守游戲規(guī)章，訓練一個跟著一個走。難點：讓幼兒學會合作，體驗集體合作活動的樂趣?；顒訙蕚?、場地上畫一個大圓。2、開火車音樂磁帶。3、獨木橋、塑料山洞活動過程1、游戲當老師說當老師一起走到圈上；當老師說嘭，泡泡炸了，幼兒集體向上跳。重復游戲數(shù)次。2、游戲開火車。老師模擬火車的聲響，請幼兒區(qū)分，引起游戲的愛好。3、向幼兒介紹游戲的玩法。（）提問：小好友可以怎么開火車呢？幼兒用自己喜愛的方式自由的開火車。（）小火車變大一點的火車，幼兒和自己的好好友做開火車游戲。師介紹游戲規(guī)章：開火車時，后面的幼兒拉住前面幼兒的衣服下擺，一個跟著一個向前走

3、，火車頭要看好方向，找空的地方開，當心撞車。老師當火車頭，小好友在老師后面，沿場地上的圓圈一個跟一個地走，同時雙手在身體兩側模擬火車的樣子。留意不要落伍。4、家長與幼兒共同游戲。（1）把幼兒分成男女兩列小火車，競賽哪輛火車開得好。（2）在老師的幫忙下，引導幼兒把男女兩列火車兩兩對接成一條長長的火車。加上情節(jié)，讓幼兒鉆山洞、過大橋等，增加游戲的難度和趣味性。師同時提示幼兒鉆山洞、過大橋時要一個一個的過，小好友不能擠，不能推。（必要時增加游戲環(huán)節(jié)火車到站了，提示幼兒恰當休息）（）幼兒邀請家長和自己一起玩游戲5、音樂游戲找好友。集體玩音樂游戲找好友，讓幼兒在音樂活動中放松身心，并連續(xù)體驗集體活動的樂趣。教學反思幼兒對這個游戲非常感愛好，能和小好友，家長一起合作，在游戲中都玩得很開心。但是由于在活動中老師出示的道具塑料山洞和拱形獨木橋都是幼兒從前沒有玩過的，所以幼兒感覺非常新奇和好奇，愛好很高，小好友在一起合作開火車過山洞，過獨木橋的時分，幼兒非常沖動，有的幼兒就開頭擠