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文檔簡介

1、幼兒園大班工作計劃幼兒園大班工作計劃1指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園工作認(rèn)真貫徹幼兒園管理綱要、幼兒園工作規(guī)程,緊緊圍繞區(qū)下發(fā)的工作意見,遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢、創(chuàng)新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)品牌”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,以辦老百姓滿意的幼兒教育為出發(fā)點,努力提高我園的辦園水平。目標(biāo)與措施:一、加強師德建設(shè),筑牢教師從業(yè)的基礎(chǔ)與根本。1、加強信念,樹立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進一步自覺履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進行師德測評,包括教師測評和家長測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。堅持把師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年度考

2、核內(nèi)容。學(xué)校建立師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度,每學(xué)期評選優(yōu)秀師德教師一人。二、實施精細化管理,促進幼兒園寓教于一日生活。繼續(xù)落實我鎮(zhèn)“把每天重復(fù)的事情做真”的工作思想,以人本化的流程、精細化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區(qū)半日生活檢查。1、落實我園的常規(guī)檢查制度,對一日流程進行不定期的抽查。把檢查結(jié)果納入期末考核結(jié)果,并依此結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的主要依據(jù)。2、繼續(xù)落實園長、主任班級調(diào)研制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。三、促進教師的專業(yè)化成長,讓理論為教育保駕護航。1、本學(xué)期,把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。(1)、教師基本功:根基上級

3、下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進行練習(xí),要求人人參與,園內(nèi)集體考核。(2)、教研培訓(xùn):我們采用園內(nèi)集中培訓(xùn)與年級組分層培訓(xùn)制度。園內(nèi)培訓(xùn)內(nèi)容:幼兒園繪本教學(xué)研究和加強幼兒園教學(xué)游戲化策略的主題研究。園內(nèi)培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)與教師反思相結(jié)合年級教研內(nèi)容:除了深化園內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,每個年級還有新的教學(xué)內(nèi)容:小中班:探索幼兒評價方式的主題研究大班:科學(xué)進行幼小銜接的主題研究。教研時間:園內(nèi)單周五下午一小時年級雙周五下午一小時,王愛紅主任參與年級教研(不確定年級),期末評出優(yōu)秀年級教研組。2、加強教師博客建設(shè),每月至少兩篇博客書寫,內(nèi)容與教學(xué)有關(guān)。園內(nèi)每月進行總結(jié)記分,避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。3、建立外出學(xué)習(xí)反饋制度,

4、把每次學(xué)習(xí)的感受與大家交流學(xué)習(xí)分享。四、強化安全意識,確保幼兒安全。1、簽訂安全工作責(zé)任狀,各位教師要對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),本班教師就是第一安全責(zé)任人。時時處處幼兒不能脫離教師視線。2、加強幼兒安全教育,防患于未然。3、加強幼兒衛(wèi)生保健工作。教師要對本班環(huán)境進行消毒,加強幼兒晨午檢。晨午檢做到實在,實用。4、嚴(yán)格接送卡實用制度。無卡接令、代接幼兒必須簽字,教師既要認(rèn)卡又要認(rèn)人,嚴(yán)禁冒牌接領(lǐng)。五、加強家園聯(lián)系,讓家長走進幼兒園。1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。每月工作重點:九月份:各班家長會十

5、月份:“我愛祖國”幼兒繪畫展十一月份:家長半日活動開放十二月份:教師、幼兒講繪本比賽一月份:幼兒園繪本教學(xué)研究成果展幼兒園大班工作計劃2本月重點:一、加強幼兒安全、衛(wèi)生教育。二、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗一定的交往技巧和溝通策略。三、知道水是生命之源,了解水的用途。四、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。各領(lǐng)域的發(fā)展要求:一、語言:一、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。二、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。三、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進行交流。四、通過故事欣賞,感受大家團團圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。二、科學(xué):一、通過對周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同

6、的收集愛好。二、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護水資源。三、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。三、社會:一、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。二、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。三、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗包水餃的樂趣。四、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。四、藝術(shù):一、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時候媽媽對自己的呵護,感受媽媽的愛。二、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達感情。三、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗團結(jié)的智慧力量。四、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。五、健康:一、知道

7、吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。二、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。三、學(xué)習(xí)滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。四、在游戲中練習(xí)肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。家長工作:一、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。二、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。三、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。四、開展電話聯(lián)系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。幼兒園大班工作計劃3一、教學(xué)計劃具體目標(biāo)加強幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。二、常規(guī)教育(一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、學(xué)會獨立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容,耐心傾聽的良好習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;

8、學(xué)會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。3、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時間觀念,學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。(二)、衛(wèi)生習(xí)慣1、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染。2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。3、加強幼兒的安全意識教育。(三)、家長工作家園相互配合,教師積極主動的利用時間與家長溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。三、具體措施(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、通過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。2、在日常

9、生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話有能力。3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。(二)、衛(wèi)生習(xí)慣1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻

10、子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動的表現(xiàn)情況,每周五下午發(fā)放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。(三)、家長工作1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。2、及時更新家園零距離、,通過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)短信等手段吸引家長積極參與,并通過與

11、家長及時地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn),促進家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一起活動,從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。四、本學(xué)期活動計劃時間安排一二三月份:1、布置教室環(huán)境,迎接新的一學(xué)期。2、加強常規(guī)訓(xùn)練。3、制定班級計劃,各學(xué)科進度。4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。5、進行每學(xué)期一次的家訪工作。四月份:培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,并學(xué)會幫助同伴。五月份:1、慶?!拔?、一”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動人民的情感。2、繼

12、續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。3、籌備“六、一”前期的工作。六月份:1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒印?、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動。七月份:1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作3、假期安全教育。4、做好期末工作總結(jié),并注意班級安全問題。幼兒園大班工作計劃4一、指導(dǎo)思想根據(jù)我班的實際情況,以新綱要為工作指導(dǎo),同時充分發(fā)掘孩子、學(xué)校以及家庭等各類資源,并切實地開展一系列活動。活動中遵循幼兒的發(fā)展特點,尊重幼兒的自主選擇,合理有效地使用各種教育方法及手段,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。二、本班情況我班現(xiàn)有幼兒55名,其中男孩:34名,女孩:21名。除了不能入讀一年級而留下的十余名幼

13、兒以外,其余都是新生。通過開學(xué)兩天的觀察,我班大部分幼兒很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,幼兒之間友好相處。但很多幼兒以前未受過常規(guī)訓(xùn)練,行為習(xí)慣等方面還有待加強。在這一學(xué)期中,我將幫助孩子們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、發(fā)展目標(biāo)(一)健康一、在群體生活中,保持愉快情緒;準(zhǔn)時來園,不遲到。二、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。三、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,活動后能迅速收拾、整理物品。四、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我保護的能力。五、能關(guān)注自己的健康,不舒服時能及時告訴老師。八、養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流

14、的習(xí)慣。九、積極主動參加體育鍛煉。(二)語言一、大膽、樂意與同伴交往,能安靜地傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力。二、能主動地在集體面前講述,聲音響亮。三、能仔細地觀察圖書內(nèi)容,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。四、學(xué)會一定數(shù)量的古詩。(三)社會一、能正確評價自己和他人,樹立自信心。二、能愉快、主動地參加各類游戲活動。三、待人有禮,認(rèn)識、尊重社會人物。四、有愛心,關(guān)心、愛護自己、他人及動植物。五、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤、改正缺點。(四)科學(xué)一、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗。二、引導(dǎo)幼兒了解周圍生活中的某些科技產(chǎn)品及其人們

15、的關(guān)系。三、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問。四、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識。五、教幼兒學(xué)習(xí)按物品的特征或特征進行分類。六、教幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)。(五)藝術(shù)一、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學(xué)習(xí)與他人合作。二、能感受不同風(fēng)格的音樂。三、能用領(lǐng)唱、齊唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。四、能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品。五、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。六、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。四、家長工作一、提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全

16、面的發(fā)展。(1)經(jīng)常與家長交流,了解幼兒在家情況,也讓家長了解班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達到家園教育的一致。(2)組織一次半日家長開放日活動,通過觀摩教學(xué)活動讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。二、搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。(1)幼兒2天以上沒上學(xué),班主任要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。(2)開展家長推門聽課日,讓家長來園了解幼兒情況。(3)節(jié)日舉行家園同樂活動等,進一步密切家園聯(lián)系。幼兒園大班工作計劃5安全問題是每個人都特別關(guān)注的大事,無論你從事哪個職業(yè),安全是首要的,它關(guān)乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子,他們生活經(jīng)驗少,安全意識差,更應(yīng)該把安全放在第一位。因此

17、,特制定安全計劃如下:一、早上入園:認(rèn)真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發(fā)現(xiàn)及時處理。其次,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。二、室內(nèi)、室外活動:1、幼兒在室內(nèi)活動時,(1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。(2)幼兒的玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。(3)對于室內(nèi)的設(shè)施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當(dāng)?shù)幕顒硬牧线M行裝飾,避免幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標(biāo)志標(biāo)明,讓幼兒遠離危險區(qū),以免觸電等。(4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。2、室

18、外活動:(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。(3)外出活動要做到兩清點人數(shù),即去時及返回,避免兒童走失。三、兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:1、兒童進餐時:(1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。(2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食、嗆食等。(3)兒童食物要加強衛(wèi)生管理,防止食物中毒。2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。3、兒童睡眠:(1)兒童睡著后,教師要仔細檢查,以免發(fā)生幼兒窒息等

19、事故。(2)睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷。四、安全知識的教育:教師利用游戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經(jīng)驗的傳遞,在日常生活中,根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。五、藥物管理:1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要、讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要核對姓名后給幼兒服用,以免造成藥物中毒。六、離園:1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關(guān)系并做好記錄,方可放人,以免冒領(lǐng)。2、由于家長接孩子時,人多,教師要把好門口關(guān),從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,

20、造成兒童走失。總之,教師要對幼兒安全負(fù)責(zé),一切為了孩子,把好安全關(guān)。幼兒園大班工作計劃6建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每一位老師,都負(fù)有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全

21、防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、幼兒入園時認(rèn)真進行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。加強安全工作宣傳,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現(xiàn)事事有據(jù)可查。5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正

22、確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。7、對幼兒進行安全教育,教他們認(rèn)識各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤?,以免遺漏。9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進

23、行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。幼兒園大班工作計劃7總目標(biāo):以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭出特色,尊重每個孩子的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。一、教育教學(xué)1、繼續(xù)以主題探究活動為主要課程模式,并著重抓好幼兒計算、語言等各科教學(xué),進行“前書寫”“透性識字”教學(xué)。2、本期預(yù)設(shè)主題:我愿做個好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。3、將音樂與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化,如音樂教學(xué)方面加強音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨,手工等方面的練習(xí)。4、加強游戲活動的組織與開展,全面

24、開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。5、將分區(qū)活動全面經(jīng)常地開展起來。6、在班內(nèi)樹立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。7、每周組織幼兒進行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。二、保育工作1、發(fā)揚上期優(yōu)點,繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作,勇奪流動紅旗。2、將值日生工作全面規(guī)范地開展起來,培養(yǎng)幼兒動手能力及服務(wù)意識。3、大力培養(yǎng)幼兒動手自我服務(wù)能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。4、對個別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。三、家長工作1、加強與家長的溝通與聯(lián)系,采用家園聯(lián)系冊,每周對家長發(fā)放,讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)。2、對因病未來園的幼兒要及時通過電話或上門家訪

25、。3、對做園車的幼兒家長要多聯(lián)系,通過便條或聯(lián)系冊反映幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況。4、積極挖掘家長教育資源,通過活動吸引家長參與配合幼兒園的教育教學(xué)。月工作重點:九月:新老幼兒的磨和與常規(guī)培養(yǎng)家長會分區(qū)活動的全面開展十月:學(xué)新器械操家長開放活動十一月:表演、建筑游戲大力開展社區(qū)活動秋游十二月:隊列、隊行、走步練習(xí)一月:迎新年“童話劇”排練及慶?;顒訉W(xué)期末總復(fù)習(xí)幼兒園大班工作計劃8本學(xué)期是我班部分孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,走進小學(xué)。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課

26、堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。一、幼兒情況分析:本學(xué)期班級幼兒26名,男生7名,女生19名。在語言表達能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級書架等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒幼兒活潑好動自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學(xué)期,我將根據(jù)幼兒的具體情況,制訂班級計劃。二、工作目標(biāo)1、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范。2、增加有的安全方面的知識

27、,加強幼兒的自我保護能力。3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:4、增強體質(zhì),促進幼兒身體健康發(fā)展,4、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等)、加強幼兒生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護能力等),以及建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。5、有入小學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗。6、初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動特點和課堂教學(xué)規(guī)范,對各類學(xué)習(xí)活動形成好奇心和求知欲。7、多與家長溝通,加強家長工作的普面性三、主要工作與具體措施:1、增強幼兒的文明禮貌教育。培養(yǎng)幼兒使用日常禮貌用語;能使自覺遵守班級常規(guī),注意自己的行動不影響集體;學(xué)會傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂翻別人的東西;

28、自覺遵守公共秩序等。可通過故事、游戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什么是講文明、有禮貌的行為。通過形式多樣的活動強化訓(xùn)練幼兒的文明禮貌。2、鞏固幼兒的自我服務(wù)能力,堅持做好“小小值日生”做到自己的東西自己拿、放,不亂投放物品,并能幫助集體整理物品。2、安全意識的培養(yǎng)??捎幸庾R引導(dǎo)孩子開展有益身心健康的游戲,并告訴孩子“為什么不可以這樣玩”、“這樣玩會有怎樣的后果”,讓孩子懂得其中的道理。3、做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作保證幼

29、兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。4、加強幼兒良好的生活習(xí)慣。進餐時,不說話,不東張西望,不隨便走動、嬉戲玩耍,不把飯菜老含在嘴里,要細嚼慢咽。用餐完畢后在離開座位,并通過比賽的形式讓幼兒主動的養(yǎng)成飯后整理桌面的習(xí)慣。請幼兒在寢室外將話說完,在進入寢室。進入后就不要說話,更不許高聲叫喊。如有特殊請況,請幼兒到室外說完了在進入,要保持寢室內(nèi)安靜的氣氛。入睡后閉上眼睛,不做小動作,慢慢入睡。有時睡不著,或是未到起床時間醒過來,也不影響別人。要養(yǎng)成準(zhǔn)時作息的好習(xí)慣。通過講解、游戲等多種方式強化幼兒。5、改變作息制度和環(huán)境布置。為了使

30、幼兒入學(xué)后,能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏,在下半學(xué)期,可延長時間,適當(dāng)增加課時。適當(dāng)減少游戲時間和延長學(xué)習(xí)時間,多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動培養(yǎng)孩子的堅持性。鼓勵幼兒早起不遲到。6、加強幼兒學(xué)習(xí)興趣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,調(diào)整一下學(xué)習(xí)的時間和強度,規(guī)范幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如讀書寫字的握筆、坐姿(上課坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢等)等。特別是幼兒的執(zhí)筆姿勢,平時教師要經(jīng)常提醒督促,對個別姿勢不正確的幼兒要進行強化訓(xùn)練,注意糾正。7、進一步加強幼兒獨立生活能力和勞動習(xí)慣的學(xué)習(xí)。注意培養(yǎng)幼兒的時間觀念,增強幼兒的獨立意識,讓幼兒學(xué)會自理、自立,逐漸減少成人的直接照顧,會正確的穿衣、褲、

31、鞋,會保管、整理自己的學(xué)習(xí)用品和生活用品,懂得自我保護,從大班下學(xué)期開始,逐漸縮短每天的午睡時間。8、正視幼兒的個體差異,教師注意觀察、了解,給以因人而異的關(guān)懷和幫助。對個別情緒特別焦慮的孩子,要主動會同家長開展具有針對性的教育,使每一個孩子都能順利地、愉快地度過幼小銜接階段。9、建立幼兒之間良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓能力強的幼兒帶領(lǐng)能力弱的幼兒共同學(xué)習(xí),以及取得共同的進步。通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。10、本學(xué)期爭取每月都與每

32、一位家長進行幼兒全面的溝通,對一些工作較忙的家長多做家訪或電訪。堅持并及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,讓家長充分了解孩子的成長規(guī)律和幼兒園、小學(xué)教育的不同要求,并配合我們的工作。幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。幼兒園大班工作計劃9一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù),充分深入課程園本化改革,認(rèn)真貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教質(zhì)量與教師隊伍素質(zhì)為重點,把握機遇、團結(jié)協(xié)作、深化改革、加快發(fā)展。在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

33、二、教研內(nèi)容本學(xué)期我們教研小組共十位老師組成,每周一晚上舉行小組會議,來共同商討如何安排教育教學(xué)活動內(nèi)容,采取最佳有利措施,并記錄好小組會議內(nèi)容。鼓動每位教師每周聽課,提高自我教學(xué)水平。不斷尋找課外活動以及游戲來豐富幼兒的一日生活,使孩子在園能夠輕松快樂的生活。本學(xué)期我們教育重點是為幼小銜接做準(zhǔn)備,開展早期閱讀活動,利用睡前時間開展識字、拼音、計算的教學(xué)。以及培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為入學(xué)前奠定良好的基礎(chǔ)。三、活動安排1、三月份(1)各班上交班務(wù)計劃(2)討論家長會2、四月份(1)隨堂聽課(2)期中質(zhì)量檢查(3)教師設(shè)計教案3、五月份(1)親子閱讀(2)為“六一”準(zhǔn)備4

34、、六月份(1)六一節(jié)活動(2)大班畢業(yè)典禮以上是本學(xué)期大班的初步工作計劃,我們將不斷創(chuàng)新、積極提高自我水平。幼兒園大班工作計劃10酷暑過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期,預(yù)示著又將面對一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有基本的安全知識和簡單的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡普遍偏小,自我控制能力較差。為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,現(xiàn)特制訂大一班安全工作計劃如下。一、首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防

35、范工作。(一)積極配合保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。(二)每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因并記錄在案。(三)做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。(四)盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗臺的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗臺的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。(五)教師應(yīng)加強活動休息時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到游戲

36、時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。(六)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具睡覺等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。(七)嚴(yán)格執(zhí)行打卡接送制度,遇到?jīng)]有帶卡接送的幼兒一定要告知園領(lǐng)導(dǎo)。(八)對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。二、本學(xué)期我們的安全教育活動安排如下:(一)活動一:尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險。2、教育幼兒遠離危險的地方,培養(yǎng)幼兒的安全意識。(二)活動

37、二:受傷了怎么辦1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。(三)活動三:馬路上的安全1、幫助幼兒了解基本的交通安全知識。2、引導(dǎo)幼兒知道不在馬路上亂跑、玩球等玩具、不橫穿馬路等。3、使幼兒初步建立自我保護意識。(四)活動四:停電漏水我不慌懂得停電漏水后的安全知識。(五)活動五:鋒利物品怎么用1、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體。2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。(六)活動六:地震自救1、認(rèn)識、了解地震的簡單知識2、掌握地震自救的基本方法。(七)活動七:消防安全我知道1、知道11月9日是消防日。2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。3

38、、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護意識。(八)活動八:不跟陌生人走1、知道不能隨意跟陌生人說話、吃東西、更不能跟陌生人走。2、了解自己一個人在家時的安全知識。(九)活動九:小心燃放煙花爆竹1、了解煙花爆竹的危險性。2、知道安全燃放煙花爆竹的行為,不能隨意、單獨燃放煙花爆竹。幼兒園大班工作計劃11一、幼兒情況分析本學(xué)期我班人數(shù)沒有變動,共有幼兒四十四人,大部分幼兒能積極參加體育活動,有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通

39、過上學(xué)期的訓(xùn)練,有了很大的進步,但還有一部分幼兒不能連貫地講述,流暢地朗誦;還有一部分幼兒性格內(nèi)向,缺乏勇敢大膽的品質(zhì)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,因材施教,培養(yǎng)他們成為一個合格的小學(xué)生。二、主要工作與具體措施1、保教工作重質(zhì)(1)開展各項競賽培養(yǎng)良好習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,參與競爭的意識。在做好常規(guī)工作的同時注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),使我班的常規(guī)管理有條不紊,使我班的幼兒和諧發(fā)展。(2)開展多種

40、活動促進幼兒發(fā)展本學(xué)期在保質(zhì)保量完成教學(xué)進度的同時,我們還將根據(jù)班級特色以及本班孩子的特點,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“小小運動會”、“古詩比賽”、“講故事比賽”等多種活動,促進幼兒的全面發(fā)展,并做到月月有重點,次次有新意。平時利用晨間、午餐后的時間,與孩子溝通談心,訓(xùn)練他們的語言能力,培養(yǎng)他們勇敢大膽的品質(zhì)。2、班級活動創(chuàng)新一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們在開展各項活動時,注重創(chuàng)新,(1)注重區(qū)域活動的創(chuàng)新本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色繼續(xù)開設(shè)古詩區(qū),提供大量的操作材料,讓幼兒通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,感受古詩的神韻,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能

41、力;并根據(jù)主題性課程內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學(xué)探索區(qū)以及益智區(qū)和棋類區(qū)。園本課程“陶文化”是我園的特色,因此,陶吧是必不可少的區(qū)域,本學(xué)期我們不再開展單一的內(nèi)容,而是運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展。在開展區(qū)域活動時,我們將合理安排各區(qū)域的位置,投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。(2)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品,家長的參與。春節(jié)過后

42、,孩子們對“飲食”很感興趣;電視看多了,做幾個廣告;孩子們最喜歡動物,“動物世界”不可少;春天很美,“好看的服裝”也很美;“夏天的故事”很有趣;“我要畢業(yè)了”等等主題內(nèi)容,都將展示在孩子的身邊。在活動室的墻面上,“家園直通車”連接我們與家長的溝通,“小小畫筆”上,展示著孩子們的美麗圖畫。在午睡房、儲藏室、教室的每個角落,都將根據(jù)主題,不斷創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,讓孩子們在這里可以盡情地游戲,盡情地展現(xiàn)。平時,我們還將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓我班的孩子們在大四班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。(3)注重家長工作的創(chuàng)新家長工作一直是我班的特色,可如果不能更新,不能提高,那我們

43、與家長的距離就會越走越遠。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好班報“家園直通車”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。把家園直通車作為與家長溝通的平臺,和他們心靈溝通,繼續(xù)合作,共同提高。3、中心活動爭優(yōu)本學(xué)期我園將舉行第三屆幼兒藝術(shù)節(jié),為此我們將積極參與,認(rèn)真對待,在不影響正常的教學(xué)情況下,做到早準(zhǔn)備,多排練,爭優(yōu)秀。對于園內(nèi)開展的“早操比賽”、“幼兒操作材料”設(shè)計比賽、“

44、幼兒繪畫比賽”等中心活動同樣積極參與,認(rèn)真對待,并爭取獲得好成績。超越自我,展示精華,這是我們大四班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。幼兒園大班工作計劃12一、班級情況分析本學(xué)期本班人數(shù)總共39名幼兒,其中男幼19名、女幼20名。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育,幼兒對音樂,語言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所

45、想,在涂色方面也進步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在體育活動中,參與的積極性高了,早上基本上都能按時到園參加晨間活動,使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。本學(xué)期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng)

46、,尤其是上下樓的常規(guī)。在上課常規(guī)方面還要加強教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。二、工作重點和任務(wù)本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。在實踐活動中,教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題

47、,做到教師之間真正成為一體,繼續(xù)加強教師之間的互動。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動開展的同時,還可適當(dāng)?shù)恼埣议L共同商量,發(fā)揮家長委員會的作用。三、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)(一)語言領(lǐng)域1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。(二)健康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情

48、緒。情緒安定,愉快活潑。2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。3、進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。4、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。(三)社會領(lǐng)域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。3、學(xué)習(xí)

49、尊重別人的需要、感受、意見,并做出合適的反應(yīng),有同情心。4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信

50、息。4、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。3

51、、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。四、家長工作家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。1、做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重點。2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。3、做好家訪工作,定期召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的

52、目的與一致性。4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。五、幼小銜接工作1、學(xué)習(xí)正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字。2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。3、與家長配合一致,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,能夠早睡早起。4、具體措施(1)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。(2)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(3)班內(nèi)兩位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教

53、育目標(biāo),有針對性的進行教育。(4)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。幼兒園大班工作計劃13光陰似箭,新學(xué)期也伴著颯爽的秋風(fēng)如約而至。升班對幼兒來說是一次重要的轉(zhuǎn)折,升入大班,意味著孩子成為幼兒園里最大的孩子,這給孩子帶來了莫大的自豪感,抓住這一特點我班將教育課程劃分為五個領(lǐng)域進行教學(xué)。計劃如下:一、健康領(lǐng)域1、愉快地參加幼兒園的各項活動。2、生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。3、進一步了解安全保健知識,回對子記得身體適當(dāng)會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。二、語言領(lǐng)域1、專注傾聽別人說話,優(yōu)良好的傾聽習(xí)慣。2、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感,

54、態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確。3、欣賞各種體裁的文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。4、獨立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。三、社會領(lǐng)域1、積極主動的參加幼兒園的各項活動,能在活動中提出自己的意見和要求,認(rèn)真、努力的完成任務(wù),表現(xiàn)出自信心和一定的責(zé)任感。2、學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動,樂意與人交流,感受并認(rèn)識人與人交流的愉快和重要性。3、學(xué)會自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛、誠實、有同情心。4、理解遵守日常生活基本的社會行為規(guī)則,加強規(guī)則意識。四、科學(xué)領(lǐng)域1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、學(xué)習(xí)使用觀察、實驗等多種方法

55、探索周圍環(huán)境,樂于動腦筋。3、喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果。五、藝術(shù)領(lǐng)域1、發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞不同風(fēng)格特點的藝術(shù)品。2、能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的風(fēng)格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進行想象創(chuàng)造活動。幼兒園大班工作計劃14隨著年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了班級安全工作計劃:首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一

56、。班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1、用心配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具用具定期進行消毒,并登記。4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強的自

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