《曾國藩冰鑒識人善用術(shù)》課程大綱胡水木老師

1、word 可編輯，歡迎下載使用！曾國藩冰鑒識人善用術(shù)主講老師：胡水木（俞晴焱工作室）鑒人觀人決戰(zhàn)商場識賢辯庸成就大業(yè)中國古代流傳很多鑒別人才的經(jīng)典案例。比如：孔子聽哭聲辨人心性、彭宣識破王莽神不正、袁天罡識別武則天、司馬昭察魏舒于寒微之間、曾國藩鑒別江忠源和劉銘傳。文人用兵，以三人為最：一是明朝王陽明，一是清代曾國藩，一是現(xiàn)代毛澤東。曾國藩自己帶兵，三戰(zhàn)三敗，而能澄清宇內(nèi)，要?dú)w功于他的知人之能用將則勝，自將則敗。曾國藩冰鑒之觀人之術(shù)、鑒人之略，是他治政、治軍、治家方略的重要一環(huán)。在選賢任能方面，曾公重神而兼顧形，重常而辨別奇，重理而指導(dǎo)術(shù)，從動(dòng)態(tài)中觀察人才的歸宿?！九嘤?xùn)特色】方法：“天時(shí)地利人

2、和”不同時(shí)代、不同行業(yè)、不同崗位，需要不同人才。應(yīng)用：“道術(shù)合一”既有理論，更有操作方法，簡單易用。學(xué)習(xí)：“體驗(yàn)式”現(xiàn)場演練，互動(dòng)學(xué)習(xí)，即學(xué)即會(huì)?！九嘤?xùn)目標(biāo)】看慧在額；看名在眉；看貴在眼；看富在鼻；看祿在嘴；看壽在頜；看福在耳。不能錯(cuò)過的人才；絕情之人的五大面相特征；相學(xué)觀察人的企圖心；看看你有沒有領(lǐng)導(dǎo)緣；不如別跟的老板；最不聽話的員工；面相解析與職業(yè)發(fā)展。1word 可編輯，歡迎下載使用！【培訓(xùn)對象】總裁、高管、HR總監(jiān)、 HR經(jīng)理【培訓(xùn)大綱】一、外貌識人術(shù)1、容貌識人正邪清濁；眉眼容貌；耳鼻唇舌；2、骨骼鑒人成就高低；面部骨骼；軀干骨骼；3、情態(tài)辨人高低貴賤；神情氣色；舉止行為；二、性情識

3、人術(shù)1、“德”、“量”、“才”標(biāo)準(zhǔn)；道德與修養(yǎng)；勇氣與膽略；能力與特長；2、區(qū)分性格“剛” 、“柔”；“聲”、“音”分辨人才；體察“心態(tài)” ；以氣觀“志” ；3、鑒定人才的層次；偏才、兼才、兼德；“九征” 、“六征”；2word 可編輯，歡迎下載使用！三、五行識人術(shù)1、識人術(shù)的基礎(chǔ)是“天人合一”五德與五臟的內(nèi)外相應(yīng)；黃帝內(nèi)經(jīng)揭示性格差異與遺傳基因；預(yù)測兇吉發(fā)生的時(shí)間和空間；2、五行人格分類法歷朝開國皇帝的“性格”特征（舉例：沁園春 ?雪）；西游記 、三國演義、紅樓夢、水滸傳中的人物性格；孫子兵法的“將領(lǐng)”識人術(shù)；3、周易命理學(xué)精準(zhǔn)識別人才三分鐘性格自測；“四柱八字”方法簡介；四、五行善用術(shù)1、天時(shí)、地利、人和、神助；人群中的五種哲學(xué)價(jià)值觀；不同行業(yè)的五行之氣；不同崗位的五行之氣；世界500 強(qiáng)企業(yè)經(jīng)典廣告語的“制勝玄機(jī)”；2、如何善用各種人才？協(xié)調(diào)個(gè)體人格與集體人格；“五行生克”原理應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)人才組建（舉例：劉邦團(tuán)隊(duì)、唐僧團(tuán)隊(duì)）；團(tuán)隊(duì)和諧如何“養(yǎng)生”、“養(yǎng)心”