周記寫(xiě)給老師的話 寫(xiě)給老師的話

1、Word - 6 -周記寫(xiě)給老師的話 寫(xiě)給老師的話 和氣可親的態(tài)度，永久是教師良好教態(tài)的注腳。下面是為你整理的周記寫(xiě)給教師的話，希翼你喜愛(ài)。 周記寫(xiě)給教師的話【精選篇】 1. 螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供便利。 2. 您為花的盛開(kāi)，果的成熟勞碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，教師，您的精神，永記我心! 3. 啊，有了您，花園才這般鮮艷，大地才彌漫春意!教師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮! 4. 教師，您用人類最崇高的感情-愛(ài)，播種春天，播種抱負(fù)，播種力氣 5. 教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露

2、滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! 6. 假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)展開(kāi)那么多美妙的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您稱贊! 7. 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水灌溉，專心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。 8. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不賦予一杯水。適時(shí)，適量地賦予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教導(dǎo)藝術(shù)。 9. 您講的課，是那樣豐盛多采，每一個(gè)章節(jié)都宛然在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界 10. 老師是火種，點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。 周記寫(xiě)給教師的話

3、【熱門(mén)篇】 1. 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是您，教師，您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影! 2. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)健壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。 3. 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 4. 您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神，能夠用兩個(gè)字就是-燃燒!不停的燃燒! 5. 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四周八方。 6. 您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神，能

4、夠用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒! 7. 假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)展開(kāi)那么多美妙的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您稱贊! 8. 信心之火在校內(nèi)里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證明你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵;在永恒的歌聲中，成為果實(shí)! 9. 螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供便利。 10. 呵，教師，你抱定了牛的形象，一耕耘便是幾十個(gè)春秋，即使兩鬢花白，也老秋楓葉色最紅。于是，你把春蠶的精神吸收，讓祖國(guó)披上漂亮的織錦。你心底無(wú)私天地寬。 11. 您推崇誠(chéng)摯和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 1

5、2. 我不是您最精彩的同學(xué)，而您卻是我最恭敬的教師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。 13. 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 14. 您專心中所有的愛(ài)，染成了我青春的顏色;您用執(zhí)著的信心，鑄成了我性格的不屈教師，我生命的火花里閃爍著一個(gè)您! 15. 教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! 16. 傳揚(yáng)學(xué)問(wèn)，就是播種希翼，播種幸福。教師，您就是這希翼與幸福的播種人! 17. 你在校內(nèi)里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的期盼中，看著你的詩(shī)句從校內(nèi)里

6、長(zhǎng)出，在人們的嘴中被吟誦成績(jī)實(shí)。 18. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不賦予一杯水。適時(shí)，適量地賦予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教導(dǎo)藝術(shù)。 19. 老師是火種，點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級(jí)，承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。 20. 教師，您用人類最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種抱負(fù)，播種力氣 周記寫(xiě)給教師的話【經(jīng)典篇】 1. 您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的巍峨形象。 2. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流

7、芳百世;教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 3. 您的老師生涯，有很多自豪和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是凝視著一待開(kāi)辟的園地。 4. 您是大橋，為我們銜接被割斷的山巒，讓我們走向心得的峰巔;您是青藤，頑強(qiáng)而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 5. 您的愛(ài)，太陽(yáng)普通暖和，春風(fēng)普通和煦，清泉普通甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比親愛(ài)更清純。您教師的愛(ài)，天下最宏大，最高潔。 6. 啊，有了您，花園才這般鮮艷，大地才彌漫春意!教師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮! 7. 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子

8、，讓我們到處有學(xué)習(xí)的榜樣。 8. 我崇拜偉人名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人我的教師您。 9. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)健壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。 10. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問(wèn)甘露，澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵;您專心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝愿! 11. 您用火普通的情感暖和著每一個(gè)學(xué)生的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝結(jié)著滾燙的目光 12. 敬愛(ài)的教師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您：康樂(lè)如意! 13. 這一切，匯成了一曲最雄渾最

9、柔美最壯美最悅耳的樂(lè)章。由于，這是在有5000年文明史的國(guó)度里在陽(yáng)光普照的960萬(wàn)平方公里的土地上在13億根心弦上的奏鳴，怎么能不激揚(yáng)奔越，怎么能不高亢雄渾，怎么能不起伏跌宕，怎么能不繽紛絢麗呢 14. 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花簡(jiǎn)單樹(shù)人難。幽谷飛香不普通，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。 15. 鳥(niǎo)兒碰到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不謝謝您! 16. 您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇特呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美好的漣漪! 17. 教師，假如把您比作蚌，那末同學(xué)便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光榮熠熠。 18. 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 19. 在我的心目中，您是最柔和的父親，又是最慈愛(ài)的媽媽;您是無(wú)名好漢，又是教壇名