廣東省揭陽市地都中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理月考試卷含解析

1、廣東省揭陽市地都中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理月考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 物體做曲線運動時，其加速度（ ） A一定不等于零 B一定不變 C一定改變 D可能不變參考答案：答案：AD2. （單選）如圖所示，小車靜止在光滑的水平導(dǎo)軌上，一個小球用輕繩懸掛在車上，在細(xì)繩偏離豎直方向一定角度處無初速度釋放小球，則在小球由初始位置下擺到最低點的過程中，夏磊說法正確的是A繩對小球的拉力不做功B小球克服繩的拉力做的功等于小球減少的機(jī)械能C繩對小車做的功等于小球減少的動能D小球減少的重力勢能等于小球增加的動能參考答案：【知識點】功的計算；機(jī)

2、械能守恒定律E1 E3【答案解析】B 解析： A、由于車和球這個系統(tǒng)水平方向上動量守恒，所以當(dāng)小球下擺時，車子也會隨之反方向移動這時小球運動的軌跡將與繩子不垂直，夾角大于90，做負(fù)功，故A錯誤；B、由A可知，繩子的拉力對球做負(fù)功，有功能關(guān)系可知球克服繩拉力做的功等于球減少的機(jī)械能，故B正確；C、球在下落過程中，重力做功一部分轉(zhuǎn)化為球的動能，另一部分轉(zhuǎn)化為小車的動能，故CD錯誤；故選：B【思路點撥】（1）判斷一個力做功的正負(fù)關(guān)鍵看力的方向和位移的方向的夾角，夾角小于90做正功，夾角大于90做負(fù)功，等于90不做功（2）合外力對物體做的功等于物體動能的變化量本題考查了動能定理的應(yīng)用以及判斷一個力做功

3、正負(fù)的方法，難度適中，屬于中檔題34.（18分）(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，打點計時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1 ，小桶及砝碼的總質(zhì)量為m2 ，實驗過程中用小桶和砝碼受到的重力當(dāng)作小車所受的合外力。 下列說法正確的是_。 A每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力 B實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源，再釋放小車 C本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1 D. 在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a一F圖像，可能是圖

4、中的圖線_。(選填“甲”、“乙”、“丙”) 如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小_2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：BD 丙 0195 4. 一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，O為波源且t0開始沿y軸負(fù)方向起振，如圖所示是t0.2s末x0至4m范圍內(nèi)的波形圖，虛線右側(cè)的波形未畫出。已知圖示時刻x=2m處的質(zhì)點第一次到達(dá)波峰，則下列判斷中正確的是（ ）（A）這列波的周期為0.2s，振幅為10 cm（B）這列波的波長為8m，波速為40 m/s（C）t0.7 s末，x10 m處質(zhì)點的位置坐標(biāo)為（10m，10cm）（D

5、）t0.7 s末，x24 m處的質(zhì)點加速度最大且沿y軸負(fù)方向參考答案：AB5. 一根長為l的細(xì)繩，一端系一小球，另一端懸掛于O點。將小球拉起使細(xì)繩與豎直方向成60角。在O點正下方A、B、C三處先后釘一光滑小釘，使小球由靜止擺下后分別被三個不同位置的釘子擋住。已知OA=AB=BC=CD=，如圖所示，則小球繼續(xù)擺動的最大高度（與D點的高度差）之間的關(guān)系是 A B C D參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中，某實驗探究小組的實驗裝置如圖13中甲所示木塊從A點靜止釋放后，在1根彈簧作用下彈出，沿足夠長木板運動到B1點停下，O點為彈

6、簧原長時所處的位置，測得OB1的距離為L1，并記錄此過程中彈簧對木塊做的功為W用完全相同的彈簧2根、3根并列在一起進(jìn)行第2次、第3次實驗，每次實驗?zāi)緣K均從A點釋放，木塊分別運動到B1、B2停下，測得OB2、OB3的距離分別為L2、L3作出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的圖象WL，如圖乙所示（1）根據(jù)圖線分析，彈簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關(guān)系 （2）WL圖線為什么不通過原點？ （3）彈簧被壓縮的長度LOA為多少？ 參考答案：（1）木塊從O點到靜止的運動過程中，由動能定理，知，由圖線知W與L成線性變化，因此W與v0的平方也成線性變化。（2）未計木塊通過AO段時，摩擦

7、力對木塊所做的功。Ks5u（3）在圖線上取兩點（6,1），（42,5）代入、得LOA=3cm7. (1) 下列說法正確的是_A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性B. 普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說C. 玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象D. 運動的宏觀物體也具有波動性，其速度越大物質(zhì)波的波長越大(2) 氫原子的能級圖如圖所示，一群處于n4能級的氫原子向較低能級躍遷，能產(chǎn)生_種不同頻率的光子，其中頻率最大的光子是從n4的能級向n_的能級躍遷所產(chǎn)生的(3) 如圖所示，質(zhì)量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質(zhì)量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱，木箱相對于

8、冰面的速度為v，接著木箱與右側(cè)豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小參考答案：8. 如圖所示，豎直平面內(nèi)有兩個水平固定的等量同種正點電荷，AOB在兩電荷連線的中垂線上，O為兩電荷連線中點，AOOBL，一質(zhì)量為m、電荷量為q的負(fù)點電荷若由靜止從A點釋放則向上最遠(yuǎn)運動至O點?，F(xiàn)若以某一初速度向上通過A點，則向上最遠(yuǎn)運動至B點，重力加速度為g。該負(fù)電荷A點運動到B點的過程中電勢能的變化情況是 ；經(jīng)過O點時速度大小為 。參考答案：先減小后增大；9. 在如右圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端輸入電信號為“1”，B端輸入電信號為“1”時，在C端和D端輸出的電信號分別為_和_。參

9、考答案：0，0 10. 一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體，在第1 s末，第2 s末，第3 s末的速度大小之比是 參考答案：1:2:311. 某同學(xué)用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”，他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過滑輪的細(xì)線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t。改變鉤碼個數(shù)，重復(fù)上述實驗。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表。實驗次數(shù)12345F/N0.490.981.471.962.45t/（ms）40.428.623.320.218.1t2/（ms）21632.2818.0542.9408.0327.6

10、6.112.218.424.530.6（1）為便于分析與的關(guān)系，應(yīng)作出 的關(guān)系圖象，并在如圖坐標(biāo)紙上作出該圖線（2）由圖線得出的實驗結(jié)論是 ： （3）設(shè)AB間的距離為s，遮光條的寬度為d，請你由實驗結(jié)論推導(dǎo)出物體的加速度與時間的關(guān)系： 。（4）由以上得出的結(jié)論是： 。參考答案：（1） 圖略（2）與成正比（3）推導(dǎo)過程：（4）在誤差允許范圍內(nèi)，物體質(zhì)量一定時，加速度與外力成正比12. 某學(xué)習(xí)小組做了如下實驗：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊套在燒瓶頸上，封閉了一部分氣體，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖。(1)(4分)在氣球膨脹過程中，下列說法正確的是

11、 A該密閉氣體分子間的作用力增大 B該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加 C該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的D該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和 (2)(4分)若某時刻該密閉氣體的體積為V，密度為，平均摩爾質(zhì)量為M，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該密閉氣體的分子個數(shù)為 ；(3)(4分)若將該密閉氣體視為理想氣體，氣球逐漸膨脹起來的過程中，氣體對外做了 0.6J的功，同時吸收了0.9J的熱量，則該氣體內(nèi)能變化了 J；若氣球在膨脹過程中迅速脫離瓶頸，則該氣球內(nèi)氣體的溫度 (填“升高”或“降低”)。參考答案：B 0.3 （2分）； 降低13. 飛鏢是一種喜聞樂見的體育活動。飛鏢靶上共標(biāo)有10環(huán)，其中第1

12、0環(huán)的半徑為1cm，第9環(huán)的半徑為2cm以此類推，靶的半徑為10cm。記成績的方法是：當(dāng)飛鏢擊中第n環(huán)與第n+1環(huán)之間區(qū)域則記為n環(huán)。某人站在離靶5m的位置，將飛鏢對準(zhǔn)靶心以水平速度v投出，當(dāng)v_m/s（小數(shù)點后保留2位）時，飛鏢將不能擊中靶，即脫靶；當(dāng)v=60m/s時，成績應(yīng)為_環(huán)。（不計空氣阻力，g取10m/s2）參考答案：35.36，7三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （6分）如圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置圖，實驗中作出了如圖所示的A、B兩圖象，圖A中三線表示實驗中 不同，圖B中圖線不過原點的原因是 。 參考答案：小車（和砝碼）的質(zhì)量；由于長木板的傾角過大（或

13、其它合理描述）15. （4分）讀出游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)：圖讀數(shù)為_mm圖讀數(shù)為_mm參考答案： 答案：54.5 1.200四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，質(zhì)量M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上，滑板右端固定一根輕質(zhì) 彈簧，彈簧的自由端C到滑板左端的距離L=0.5m，可視為質(zhì)點的小木塊A質(zhì)量m=1kg，原來靜止于滑板的左端，滑板與木塊A之間的動摩擦因數(shù)=0.2當(dāng)滑板B受水平向左恒力F=14N作用時間t后，撤去F，這時木塊A恰好到達(dá)彈簧自由端C處，此后運動過程中 彈簧的最大壓縮量為s=5cmg取10m/s2求： （1）水平恒力F的作用時間t；（2）木塊A壓縮彈簧過程

14、中彈簧的最大彈性勢能；（3）當(dāng)小木塊A脫離彈簧且系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定后，整個運動過程中系統(tǒng)所產(chǎn)生的熱量參考答案：（1）木塊A和滑板B均向左做勻加速直線運動，由牛頓第二定律可得： （1分） （1分） 根據(jù)題意有：即： （2分）將數(shù)據(jù)代入聯(lián)立解得：t（s）（1分）（2）s末木塊和滑板的速度分別為：vA=aAt （1分）vB=aBt （1分）當(dāng)木塊和滑板的速度相同時，彈簧壓縮量最大，具有最大彈性勢能根據(jù)動量守恒定律有： （2分）由能的轉(zhuǎn)化與守恒得： （2分）代入數(shù)據(jù)求得最大彈性是能（1分）（3）二者同速之后，設(shè)木塊相對木板向左運動離開彈簧后系統(tǒng)又能達(dá)到共同速度v/，相對木板向左滑動距離為s，有： （2分）由

15、式解得： Ks5u由能的轉(zhuǎn)化與守恒定得可得：E=mgs（1分）由式解得：s=0.15（m）由于且，故假設(shè)成立 （1分）整個過程系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為：（1分） 由式解得：Q=1.4（J） （1分）17. 如圖所示，空間存在著電場強(qiáng)度為E=2.5102N/C、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場，一長為L=0.5m的絕緣細(xì)線，一端固定在O點，一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量q=4102C的小球現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置，使小球由靜止釋放，則小球能運動到最高點不計阻力取g=10m/s2求：（1）小球的電性（2）細(xì)線在最高點受到的拉力（3）若小球剛好運動到最高點時細(xì)線斷裂，則細(xì)線斷裂后小球繼續(xù)運動到與O點水平方向距離為細(xì)

16、線的長度L時，小球距O點的高度參考答案：解析：（1）由小球運動到最高點可知，小球帶正電（2）設(shè)小球運動到最高點時速度為v，對該過程由動能定理有， （qEmg）L=mv2 在最高點對小球由牛頓第二定律得，T+mgqE=m 由式解得，T=15N （3）小球在細(xì)線斷裂后，在豎直方向的加速度設(shè)為a，則 a= 設(shè)小球在水平方向運動L的過程中，歷時t，則 L=vt 設(shè)豎直方向上的位移為s，則 s=at2由解得，s=0.125m小球距O點高度為s+L=0.625m答：（1）小球的電性為正電（2）細(xì)線能承受的最大拉力為15N（3）當(dāng)小球繼續(xù)運動后與O點水平方向距離為L時，小球距O點的高度0.625m【考點】動能定理的應(yīng)用；牛頓第二定律；電勢能【分析】（1）由帶電小球在電場力作用下，運動到最高點并拉斷細(xì)線，則可判定電場力方向，再由電場強(qiáng)度方向可確定小球的電性（2）小球