2022-2023年度 名師 《鴻門宴》學習要點

1、PAGE7鴻門宴學習要點【學習目標】1了解“鴻門宴”故事，認識這一斗爭的性質(zhì)，正確評價有關人物。2學習作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中，通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。3了解課文中詞類活用、古今異義、成分省略等語言現(xiàn)象，掌握“舉”、“謝”、“為”、“斗”、“因”等古漢語詞，能夠翻譯全文?！咀衷~積累】通假字成五采采同彩,是彩色的意思距關，毋內(nèi)諸侯距通拒，把守的意思，內(nèi)通納，接納要項伯要通邀，邀請不敢倍德倍通背，背叛不可不蚤來蚤通早令將軍與臣有郤郤通隙，隔閡、嫌怨因擊沛公于坐坐通座，座位不者（不通否）沛公不勝杯杓（杓通勺）二、成語秋毫不敢有所近（秋毫無犯）今者項莊拔劍舞，其意常在沛公

2、也（項莊舞劍，意在沛公）勞苦而功高如此（勞苦功高）如今人方為刀俎，我為魚肉（人為刀俎，我為魚肉）名句：大行不顧細謹，大禮不辭小讓三、古今異義1、山東古：指崤山以東地區(qū)。今：指太行山東邊的一個省。2、非常古：意外的變故。今：程度副詞，很不一般。3、河北古：黃河以北地區(qū)。今：黃河北部的一個省。4、河南古：黃河以南地區(qū)。今：黃河南部的一個省。5、細說古：小人的讒言。今：詳細地講述。6、婚姻古：兒女親家今：結婚的事或者說因結婚而主生的夫妻親眷關系。四、詞類活用1、名詞用作動詞：（1）沛公軍（駐軍，動詞）霸上。（2）沛公左司馬使人言（告訴，動詞）于項羽曰：（3）沛公欲王（為王、稱王，動詞）關中。（4）不

3、可不語（告訴，動詞）。（5）吾得兄事（做事、侍奉，動詞）之。（6）籍（登記，動詞）吏民。（7）范增數(shù)目（使眼色，動詞）項王。（8）刑（施加肉刑，動詞）人如恐不勝。（9）道（取道，動詞）芷陽。2、形容詞用作動詞（1）素善（友善、交好）留侯張良。（2）秋毫不敢有所近（接觸、接近）3、使動用法（1）先破秦入咸陽者王之（使之為王，稱王）（2）項伯殺人，臣活之（使之活，救了他的命，使動）（3）沛公旦日從（使跟從，意即帶領）百余騎來見項王。（4）交戟之衛(wèi)士欲止（使之止，制止）（5）樊噲側(cè)（使斜側(cè)著）其盾以撞（6）拔劍撞而破之（使破裂）4、名詞作狀語（1）君為我呼入，吾得兄（用對待兄長的禮節(jié)）事之。（2）項

4、伯亦拔劍起舞，常以身翼（像鳥一樣用翅膀）蔽沛公。（3）項伯乃夜（在夜里）馳之沛公軍。（4）頭發(fā)上（向上）指。（5）道芷陽間行、間（從小路）至軍中。（6）持劍盾步走（徒步）五、一詞多義1謝謝罪、道歉：旦日不可不蚤自來謝項王。感謝：噲拜謝，起，立而飲之。辭謝、告別：乃令張良留謝。2辭推辭：臣死且不避，厄酒安足辭！告別：今者出，未辭也，為之奈何3故故舊、交情：君安與項伯有故因此、所以：故聽之特意：故遣將守關者，備他盜出入與非常也。4且將要：若屬皆且為所虜！況且、尚且：臣死且不避，厄酒安足辭！5幸寵幸、親近：婦女無所幸。幸虧、幸而：故幸來告良。6之到：項伯乃夜馳之沛公軍。（動詞）這：為之奈何（代詞）取

5、消句子的獨立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。（助詞）的：今者有小人之言。（結構助詞）7去距離：相去四十里。離去，離開：脫身獨去。8于向，對：沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：比：長于臣。在：復得見將軍子此。9因就、于是：項王即日因留沛公與飲。趁勢、趁機：因擊沛公于坐，殺之。10為擔任，做：使子嬰為相。（動詞）替，給：旦日饗士卒，為擊破沛公軍?。ń樵~）被：不者，若屬皆且為所虜?。ń樵~）是：如今人方為刀俎，我為魚肉。（動詞）呢：何辭為（句末語氣詞）六、偏義復詞：出入：備他盜之出入與非常也。七、句式1、賓語前置：客何為者（何為為何）大王來何操（何操操何）沛公安在（安在在安）籍何以至此（何以以何）今日之事何

6、如（何如如何）2、介詞結構后置：沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰具告以事具以沛公言報項王得復見將軍于此因擊沛公于坐3、判斷句：此天子氣也。楚左尹項伯者，項羽季父也。亞父者，范增也。奪項王天下者，必沛公也。沛公之參乘樊噲者也。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也4、省略句：欲呼張良與（省略“之”）俱去。毋從（省略“之”）俱死也。奉厄酒為（省略“之”）壽。（省略主語“沛公”）旦日不可不蚤自來謝項王。將軍戰(zhàn)（省略“于”）河北，臣戰(zhàn)（省略“于”）河南。加彘肩（省略“于其”）上。置之（于）坐。6、被動句：若屬皆且為所虜吾屬今為之虜。九、固定句式：奈何：奈，動詞。何，疑問代詞。譯為“如何”、“怎樣”。如“為之奈何”孰與：與相