《亞洲第一共和國》參考學(xué)案

1、PAGE10第16課亞洲第一共和國一、課標(biāo)要求說出辛亥革命前后反對專制斗爭的史實，認(rèn)識中國近代史上民主力量與專制斗爭的歷史進(jìn)步性和艱巨性。二、預(yù)習(xí)提綱1、把握改良派與革命派論戰(zhàn)的內(nèi)容與實質(zhì)。2、分析領(lǐng)定憲法大綱的進(jìn)步性和清末憲政的實質(zhì)。3、概括共和制的誕生過程。4、中華民國臨時約法的內(nèi)容意義。5、資產(chǎn)階級革命派的反意斗爭。三、線索勾勒君主立憲民主共和立憲運動辛亥革命兩種民主思想的論戰(zhàn)與實踐君主立憲民主共和立憲運動辛亥革命兩種民主思想的論戰(zhàn)與實踐共和制的誕生與成就民主與專制的斗爭民主政治的發(fā)展與艱難曲折他們想而又想，才想出靜修庵里有一塊“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌，是應(yīng)該趕緊革掉的，于是又立刻同到庵

2、里去革命。據(jù)傳來的消息，知道革命黨雖然進(jìn)了城，倒還沒有什么大異樣。知縣大老爺還是原官，不過改稱了什么，而且舉人老爺也做了什么這些名目，未莊人都說不明白官，帶兵的也還是先前的老把總。只有一件可怕的事是另有幾個不好的革命黨夾在里面搗亂，第二天便動手剪辮子，聽說那鄰村的航船七斤便著了道兒，弄得不像人樣子了。阿Q正傳閱讀課本P88下圖、P89圖，老舍的茶館、魯迅的阿Q正傳，通過這些老照片和文學(xué)作品，你發(fā)現(xiàn)民國初期的什么問題革命尚未成功的原因是什么寫一篇150字左右的歷史論文。四、重點難點1、資產(chǎn)階級革命派和維新派反封建思想的比較。2、對中華民國臨時約法的評價。五、能力訓(xùn)練一、1、下列有關(guān)改良派與革命派

3、論戰(zhàn)的表述不正確的是（）A、論戰(zhàn)的中心圍繞中國民主革命的任務(wù)展開B、C、改良派的政治主張有一定合理性D、論戰(zhàn)的結(jié)果是改良派明顯占優(yōu)勢2、人民的合法權(quán)利和政治地位在中國歷史上第一次以憲法的形式得到極其有限的認(rèn)可的標(biāo)志是（）A、中華民國約法頒布B、中華民國臨時約法頒布C、欽定憲法大綱頒布D、三民主義提出3、憲法大綱以“大權(quán)統(tǒng)于朝廷，庶政公諸輿論”為宗旨，宣布皇帝有立法、行政、司法等大權(quán)，議院的任務(wù)是“協(xié)贊”立法，政府負(fù)責(zé)“輔弼”行政，法院制“遵律”司法。這段材料反映了欽定憲法大綱的實質(zhì)是（）A、議院、政府、法院分別掌握立法、行政、司法大權(quán)B、皇帝的權(quán)力受到議院、政府、法院的限制C、維護(hù)封建君主專制

4、統(tǒng)治D、朝廷要員共商大計5、中華民國臨時約法規(guī)定：“中華民國主權(quán)，屬于國民全體。”其實際意義是（）A、否定了封建君主專制政體B、實現(xiàn)了國民一律平等C、確立了民主共和的原則D、結(jié)束了封建統(tǒng)治秩序6、辛亥革命的民主與法制建設(shè)突出體現(xiàn)在（）A、確立三民主義的思想指導(dǎo)B、頒布中華民國約法C、制定中華民國臨時約法D、推舉孫中山為臨時大總統(tǒng)8、辛亥革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響，但革命尚未成功，其表現(xiàn)有（）內(nèi)閣頻繁更迭普通國民的選舉、監(jiān)督之權(quán)并沒有實現(xiàn)舊官僚、士紳操控地方各級自治機(jī)構(gòu)婦女沒有參政權(quán)A、B、C、D、9、民國成立了，街頭仍見打辮子的男子，這不能說明（）A、傳統(tǒng)社會習(xí)俗影響深刻B、革命對社會生活的影響

5、不大C、人們對革命不其了解D、革命徹底改變了人們的生活10、下圖是一幅漫畫，諷刺的是清廷對立憲缺乏誠意。下列說法與這一漫畫最吻合的是（）A、清政府宣布實行預(yù)備立憲B、欽定憲法大綱中規(guī)定“君上大權(quán)”C、清帝退位D、欽定憲法大綱中規(guī)定臣民有言論、出版、集會等自由12、辛亥革命對政治近代化的貢獻(xiàn)最主要的是（）A、推翻了封建君主專制統(tǒng)治B、結(jié)束了兩千多年的君主專制政體C、建立了資產(chǎn)階級共和國D、頒布了中華民國臨時約法14、1912年成立的南京中華民國臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國，其原因是（）A、實行三權(quán)分立的政治體制B、在美國支持下建立C、廢除了封建君主專制制度D、確認(rèn)國民的權(quán)利與自由二

6、、主觀題1、閱讀下列材料：材料一據(jù)欽定憲法大綱大清皇帝統(tǒng)治大清帝國萬世一系，永世尊戴。君上神圣尊嚴(yán)不可侵犯。法律雖經(jīng)議院決議而未奉詔令批準(zhǔn)頒布者，不能見諸實行。用人之權(quán)操諸君上，而大臣輔弼之，議院不得干涉。材料二據(jù)中華民國臨時約法中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗族之區(qū)別。中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。國務(wù)員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之。本約法施行后，限十個月內(nèi)由臨時大總統(tǒng)召集國會。材料三右圖為時人創(chuàng)作的漫畫，諷刺政府雖有“共和”之名，實際卻是“猿”（袁）之天下。請回答：（1）

7、材料一所述統(tǒng)治權(quán)力依據(jù)是什么材料二“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”體現(xiàn)了什么原則統(tǒng)治權(quán)力的分工體現(xiàn)了什么思想？（2）材料一和材料二相比本質(zhì)和目的有何不同？（3）材料二中哪些內(nèi)容旨在限制袁世凱的權(quán)力材料二“中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗族之區(qū)別”的規(guī)定有何進(jìn)步意義隱瞞了什么實質(zhì)問題？（4）1914年，袁世凱為實現(xiàn)獨裁統(tǒng)治，頒布中華民國約法，實行（）A、總統(tǒng)制B、內(nèi)閣制C、君主立憲制D、君主專制制度2、1913年對300名中小學(xué)生的調(diào)查顯示，他們崇拜的人物依次為：孔子、孟子、孫中山、顏淵、諸葛亮、范仲淹、岳飛、王陽明、黎元洪、華盛頓。研究性學(xué)習(xí)的重要一環(huán)是提出課題。某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組針對以

8、上材料展開討論：甲：中小學(xué)生崇拜孫中山、華盛頓，說明辛亥革命后社會發(fā)生了很大變化。乙：你看這些學(xué)生崇拜的仍然是孔孟，說明辛亥革命后社會變化不大。丙：沒那么簡單。他們?yōu)槭裁醇瘸绨輰O中山、華盛頓又崇拜孔孟呢問題：1你如何理解甲、乙的說法丙為什么說“沒那么簡單”？2根據(jù)上面的討論，為他們的研究擬定一個題目。參考答案重點難點1、資產(chǎn)階級革命派和維新派反封建思想的比較（1）相同點：都用西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說反對封建主義，用資產(chǎn)階級政治體制取代封建體制。都側(cè)重介紹宣傳政治主張，對封建思想沒有進(jìn)行徹底批判。（2）不同點：維新派把西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合，在維護(hù)孔子的名義下，批判封建的因循守

9、舊思想。革命派直接用西方資產(chǎn)階級革命時期的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說作為思想武器，宣傳資產(chǎn)階級民主革命思想。維新派主張維新變法，實行君主立憲制，要求發(fā)展資本主義，但未觸及封建土地制度。革命派按照資產(chǎn)階級共和國的方案，反對實行君主立憲制，主張推翻清朝統(tǒng)治，并改變封建土地制度，提出了“平均地權(quán)”的土地綱領(lǐng)。維新派主張用和平和改良的方法，幻想實行自上而下的改革。革命派主張以暴力革命推翻封建統(tǒng)治。2、臨時約法評價臨時約法是具有資產(chǎn)階級憲法性質(zhì)的文件。臨時約法的指導(dǎo)思想是孫中山的民權(quán)學(xué)說，確定了資產(chǎn)階級民主共和國的制度和三權(quán)分立的政治體制。約法規(guī)定參議院行使立法權(quán)，有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力等，它反映了革命黨人用議會

10、民主制來限制袁世凱、維護(hù)辛亥革命果實的愿望。同時它代表了大多數(shù)資產(chǎn)階級革命黨人對資產(chǎn)階級民主共和國的認(rèn)識水平。這些民主內(nèi)容汲取了近代西方國家資產(chǎn)階級民主的一些原則，而這些原則在中國是第一次以根本大法的形式肯定下來，具有反封建專制制度的進(jìn)步意義，是中國政治民主化歷程中的里程碑，因此具有劃時代的意義。能力訓(xùn)練一、1、D2、C3、C4、A5、C6、D7、D8、B9、C10、A二、1、（1）君權(quán)神授，神圣不可侵犯。資產(chǎn)階級“主權(quán)在民”的原則。“三權(quán)分立”的思想。（2）材料一本質(zhì)上是維護(hù)封建的君主專制政體，目的是維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。材料二要確立資產(chǎn)階級民主共和政體，目的是要確立資產(chǎn)階級共和國。（3）臨時大總統(tǒng)