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1、我二年級語文故事我的二年級語文講課故事南校區(qū)孫淑敏昨年;我擔(dān)當(dāng)了小學(xué)二年級語文的講課工作。記得開學(xué)的第一天;我走進教室的時候;看到孩子們滿臉的笑臉;我能感覺到他們對我的喜愛;我很快樂。我開始自我介紹;我告訴他們此后我就是你們的新語文老師;你們能夠稱我孫老師。此后我讓他們每一個人來介紹自己;這個時候我發(fā)現(xiàn)本來他們都那么的膽怯;沒有一個人敢上講臺來介紹自己。忽然;一位小朋友站起來了;他英勇地說:“我叫王亮;我今年7歲。”我很快樂;就地就炫耀了他;說他是個英勇的小男孩。此后孩子們就沒有那么拘束了;都開始英勇地介紹自己。我班上有70個可愛的小朋友;在我的眼里;每個小朋友都特其余可愛、聰慧。但是他們都有

2、一個令我特別傷腦筋的壞缺點;也是我講課中的難題。那就是每次我把生字工工整整的書寫在黑板上讓他們學(xué)著寫字時;他們根本沒有仔細(xì)地書寫;而是粗心了事;這令我很生氣。仍記得那次我對他們雷霆之怒;生氣地說:“你們就是這樣對待作業(yè)的嗎?這樣你們對得起老師的辛苦嗎?”當(dāng)時他們都嚇傻了;一下子就沉靜下來了。由于我素來沒有這么兇過;但是看到那么差的學(xué)習(xí)質(zhì)量我是真的很生氣。我告訴他們假如你們假如再這樣對待學(xué)習(xí);我就部署更多的作業(yè);免得你們這么一點作業(yè)倒是這么差的質(zhì)量交給老師。次日交上來的作業(yè)就很多了。這些少兒子就是需要恐嚇恐嚇?biāo)麄?才會好好的造作業(yè)。1/41/4我二年級語文故事與他們相處在一同也有好幾個月了;時期

3、發(fā)生過很多的事情;有快樂的、風(fēng)趣的、感人的、生氣的。這些關(guān)于我而言都是難忘的回想。他們都仍是少兒子;天真、可愛。因此我們需要耐心的對待他們;珍愛他們。不要由于他們成績差而放棄他們;我們要做的是想方法提升他們的成績!2/42/4我二年級語文故事念書意會無聊的暑期里;我花了整整一個月的;于把本厚厚的的教育完了。完后我的第一感想;那就是。本是以一個小男孩安利柯的日;來透平常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系;老和學(xué)生的關(guān)系以及父親母親;兄弟姐妹的天之。他之的各樣不一樣樣的我知道了幾乎盡人間全部的?!啊笔俏颐恳粋€人常掛嘴的一個字;但是;有候;我也常會忽視周的:如父親母親兒女體諒入微的、老學(xué)生耐心的解與教、朋友之碰到困的相互寬慰?些往往都被我理所自然;而沒有地加以意會。而假如你加以意會;你會感覺;人生;是一個多么美好的西??!有候;當(dāng)我碰到挫折;經(jīng)常會自怨自艾;就憂如全球都在跟我作一;甚至訴苦世上沒有人自已;有的想更悲;會自;表示他的抗;多可悲呀!其;假如我能靜下心來;品味我周的全部;必定會;在個世界上;竟然有那么多人疼我、我、幫助我、我多幸福呀!當(dāng)你能感覺那份極一般的的候;相信你必定不會同情付出你的心一些需要幫助的人;不是?當(dāng)你單獨一人理某件事情;很孤單;你會你的身也有。但是不在某個狀況下;你沒有那副善于察與的眼3/43/4我二年級語文故事睛;一般時;你的眼睛關(guān)于身旁的愛是

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