2022屆云浮市重點中學中考化學押題試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B木炭在空氣中燃燒時生成二氧化碳C向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍色D向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀2在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中不

2、正確的是（ ）物質甲乙丙丁反應前物質質量/g83254反應后物質質量/g164x24A該反應為分解反應B丙可能為該反應的催化劑C甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4D乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:53下列滅火原理錯誤的是()A降低可燃物的著火點B清除可燃物C使溫度降到可燃物的著火點以下D隔絕空氣4如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是（）A該反應的反應物可能屬于氧化物B不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應C該反應的反應類型為分解反應D該反應生成物都屬于化合物5下列粒子結構示意圖屬于陰離子的是（ ）ABC D6化石燃料的大量使用導致我國北方

3、地區(qū)霧霾天氣明顯增多，霧霾天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的（）A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫D可吸入顆粒物7有關物質的量說法正確的是A物質的量就是物質所含微粒的數(shù)量，單位是 molB物質的量就是 1mol 物質的質量C物質的量越大，表示該物質的分子越大D物質的量是國際單位制中的一個物理量，用符號“n”表示82011年5月1日起，國家加大了對醉酒駕駛的處罰力度。酒中都含有乙醇，其化學式C2H5OH。下列敘述中正確的是A乙醇屬于氧化物B乙醇中碳、氫、氧元素的質量比為24：5：16C乙醇的相對分子質量為46D1個乙醇分子中含有3個氫分子9某物質4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二

4、氧化碳和5.4g水，則關于這種物質的組成描述正確的是（）A該物質只含有碳元素和氫元素B該物質含有碳、氫、氧元素C該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D無法確定10下列物質之間的轉化，不能一步實現(xiàn)的是ACOCO2CaCO3BKNO3Cu（NO3）2Cu（OH）2CFe2O3FeCl3Fe（OH）3DNaOHNa2CO3NaCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如表是四種糖的信息，請根據(jù)信息回答問題：名稱核糖葡萄糖蔗糖淀粉化學式C5H10O5C6H12O6C12H22O11（C6H10O5）n分布舉例骨細胞葡萄甘蔗米飯最大含量含核糖1.5g含葡萄糖30g含蔗糖17g含淀粉77.6g（

5、1）核糖由_元素組成。蔗糖屬于_（填“有機化合物”或“無機化合物”）。10g葡萄糖能提供15.6kJ熱量，某同學一天吃了200g葡萄，他吸收的熱量為_kJ自然界中，植物光合作用合成葡萄糖的化學方程式為_。檢驗米飯中含有淀粉的方法為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某化學興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液,請回答問題:（1）小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液,具體步驟為:計算。需要硫酸銅固體的質量為_g稱量。稱量過程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時應該（填字母）_至指針指向標尺中央。A 調節(jié)游碼和砝碼 B 調節(jié)平衡螺母 C 減少硫酸銅固體 D 增加硫酸銅固體溶解裝瓶,

6、貼標簽。轉移溶液的過程中,不小心灑了一些到實驗桌上,這將導致溶液的溶質質量分數(shù)_（填“偏大”或“偏小”或“不變”）（2）小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液,需要20%的硫酸銅溶液（密度為1.16g/mL）的體積為_/mL （結果精確到0.1）,需要加入的水的體積為_mL（3）小眀想用化學反應的辦法制得100g8%硫酸銅溶液,恰好實驗室內有氧化銅粉末和稀硫酸,反應的化學方程式為_,需要氧化銅的質量為_g.四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13甲、乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁，該化學反應的微觀示意圖如圖所示。請回答。甲 乙 丙 丁該化學反應的基本反應類型是_。參加化學反應的甲

7、和乙的粒子個數(shù)比是_。14化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學豆?jié){的營養(yǎng)價值很高，是人們喜愛的飲品之一。豆?jié){中含有豐富的植物蛋白、磷脂、維生素A、維生素C、煙酸和鐵、鈣等礦物質，其中鈣的含量比其他乳類還要豐富。豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是_，豆?jié){機即需即制的優(yōu)點給生活帶來很大方便，豆?jié){制作完成，還可用隨機附件濾網去除豆?jié){中的渣滓，使口感更好，該設計利用的操作原理是_，黃豆中含有的皂角素能引起人們惡心、嘔畦和消化不良，因此，喝不熟豆?jié){對人體有害。但豆?jié){經燒熟煮透后，其中的有害物質即被破壞，這個過程發(fā)生的是_變化（填“物理”或“化學”）；小明同學通過化學課知道，人們誤食重金屬鹽（如：硫酸銅

8、、氯化鋇等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。你認為下列_飲品也可以達到同樣的目的。（填序號）a牛奶 b果汁 c蛋清 d礦泉水 e食鹽水市售的豆奶粉中含有極微量很細的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原因是_。下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀（填標號）A、清除可燃物 B、使燃燒物與氧氣隔絕 C、降低燃燒物的著火點五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學興趣小組想要探究一包食品脫氧劑的成分，剪開包裝袋，發(fā)現(xiàn)脫氧劑大部分為黑色固體，其中混有少量白色粉末。脫氧

9、劑的成分是什么？經過查閱資料，小組同學提出猜想：甲同學：可能有鐵粉乙同學：可能有炭粉，因為活性炭具有_性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍。小組同學根據(jù)兩位同學的猜想設計了實驗方案，請完成下表：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向脫氧劑中加入足量的 _ 固體部分溶解，有氣泡產生甲、乙同學的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_ （反思與評價）濾渣與氧化銅的反應需在高溫條件下進行，從實驗裝置角度考慮，可以通過_的方法來提供高溫。有同學提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想，請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象：_。老師告訴同學們，脫氧劑的脫氧原理是利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵來吸收包裝袋中氧氣

10、，從而延長食品的保質期。該反應的化學方程式是_。小組同學又對脫氧劑中的白色粉末產生好奇，經查閱資料，白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一種填充劑，不溶于水，其作用在于吸附水分，為脫氧反應提供水分；并疏松配料，使氧氣易于接觸鐵粉。如圖是硅藻土用量與脫氧時間（h）的關系圖，可知：硅藻土的最佳用量是_g。硅藻土高于或低于最佳量時，脫氧速度會減慢。請分別分析可能的原因_，_。脫氧劑的脫氧速度還有可能受哪些因素影響？請寫出一條并說明理由：_。16皮蛋又稱松花蛋，因其風味獨特，深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實驗室進行實驗，將該固體混合物放于燒杯中，加入足量的蒸餾水，攪拌，充分溶

11、解后過濾，得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。白色沉淀A是CaCO3，請寫出生成該沉淀的化學方程式_。濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質為證明濾液B中存在的三種溶質，同學們進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論1、取少量濾液B于試管中，加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾_濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl2、取少量步驟1中所得濾液于試管中，加入_3、_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故錯誤；B木炭在空氣中燃燒時生成能使

12、澄清的石灰水變渾濁的氣體，“生成二氧化碳”是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；C面包中含有淀粉，淀粉遇碘變藍色，所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍色，故正確；D硫酸銅與氫氧化鈣反應生成藍色沉淀，故錯誤。故選：C?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質實驗的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現(xiàn)象與實驗結論的區(qū)別。2、C【解析】試題分析：由反應后質量的變化關系可知甲丁物質為生成物，乙為反應物，根據(jù)質量守恒定律知道乙物質質量的減小等于甲丁物質的增加，故丙物質的X=5，既可以作催化劑也可以是雜質，所以A該反應為分解反應是正確的敘述；B丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述；

13、C甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4是錯誤的敘述，甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為2:7；D乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5是正確的敘述，故選C考點：質量守恒定律3、A【解析】根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理有：移走可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物溫度到著火點以下，著火點是物質的固有性質，不能降低。故選：A。4、D【解析】本題從物質的構成和化學反應的基本類型分析?！驹斀狻緼、由微粒的構成可知，反應物的分子是由兩種原子構成的，若一種原子是氧原子，就屬于氧化物，故不符合題意；B、由微粒的構成和反應的微粒的數(shù)目關系可知，不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應，故不符合題意；

14、C、該反應由一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，故不符合題意；D、由微粒的構成可知，該反應的生成物一種屬于化合物，一種屬于單質，故符合題意。5、D【解析】A、核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結構示意圖，選項A不符合題意；B、核內質質子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子結構示意圖，選項B不符合題意；C、核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結構示意圖，選項C不符合題意；D、核內質子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子結構示意圖，選項D符合題意。故選D。【點睛】在微粒結構示意圖中，當核內質子數(shù)=核外電子數(shù)時，表示原子結構示意圖；當核內質子數(shù)核外電子數(shù)時，表示陽離子結構示意圖；當核內質子數(shù)核外電子數(shù)時，表示陰離子結構示意圖。6、D【

15、解析】根據(jù)題意，霧霾可使空氣中增加大量可吸入顆粒物進行分析解答。【詳解】A、霧霾不影響空氣中的二氧化碳的量，不符合題意；B、一氧化碳能污染空氣，與霧霾沒有關系，不符合題意；C、二氧化硫能污染空氣，與霧霾沒有關系，不符合題意；D、霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，符合題意。故選：D。7、D【解析】A、物質的量：具有一定數(shù)目粒子的集合體；故選項錯誤。B、物質的量不是物質的質量；故選項錯誤。C、物質的量越大，表示該物質的分子越多；故選項錯誤。D、物質的量是國際單位制中的一個物理量，用符號“n”表示；故選項正確。故選：D。8、C【解析】氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物?！驹斀狻緼、氧化物

16、是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，乙醇的化學式C2H5OH，該物質由C、H、O三種元素組成，乙醇不屬于氧化物，故A不正確；B、乙醇C2H5OH中碳、氫、氧元素的質量比為，故B不正確；C、乙醇的相對分子質量為，故C正確；D、乙醇的化學式C2H5OH，其分子由2個C原子、6個H原子和1個O原子構成，并不含氫分子，故D不正確。故選C?！军c睛】相對分子質量等于相對原子質量乘以原子個數(shù)之和。9、B【解析】8.8g二氧化碳中碳元素的質量為：8.8g100%2.4g；5.4g水中氫元素的質量為：5.4g100%0.6g；根據(jù)質量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該物質，該物質中氧元素的

17、質量為：4.2g2.4g0.6g1.2g；因此該物質一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。10、B【解析】A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等，都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣。A正確；B、硝酸鉀不能轉化為硝酸銅，B錯誤；C、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應生成氫氧化鐵。C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應生成氯化鈉。D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、三種 有機化合物 93.6 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍色，表明米飯中

18、有淀粉 【解析】（1）核糖的化學式為C5H10O5，可以看出核糖是由碳、氫、氧三種元素組成的；（2）蔗糖的化學式為C12H22O11，含有碳元素是有機物；（3）他吸收的熱量為：；（4）反應物是水和二氧化碳，生成物是葡萄糖和氧氣，條件是光照和葉綠素，化學方程式為：；（5）淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍色，因此可以用碘液來檢驗米飯中是否含有淀粉，方法是：取少量米飯于干凈的試管中，滴加碘液，若碘液變藍色，表明米飯中有淀粉。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8 D 不變 34.5 60 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 4 【解析】（1）需要硫酸銅固體的質量為100g8%=8g，故填8；稱量

19、硫酸銅過程中，若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，說明所取藥品的質量小于砝碼的質量，此時應向托盤天平左盤增加硫酸銅固體直至指針指向標尺中央，故填D；轉移溶液的過程中,不小心灑了一些到實驗桌上，并不影響溶液的組成，只是裝入瓶中的溶液少于100g，故填不變。（2）設需要需要20%的硫酸銅溶液的質量為x，則x20=100g8%，x=40g，所以需要的20%的硫酸銅溶液的體積為40g1.16g/mL=34.5mL，故填34.5；需要加入的水的質量為100g40g=60g，加入的水的體積為60g1g/mL=60mL，故填60。（3）氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，故反應的化學方程式寫為：CuO+H2SO4=CuSO4+

20、H2O；設需要氧化銅的質量為x需要硫酸銅的質量為100g8=8g80：160=x：8gx=4g，故填4。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、置換反應 2：1 【解析】由物質的微觀構成可知，反應物是硫化氫和氧氣，硫化氫燃燒生成硫和水，即生成物是硫和水，因此化學方程式為：；（1）由反應的化學方程式可知：該反應是一種單質和一種化合物，生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應； （2）分子個數(shù)比等于化學計量數(shù)之比，由反應的化學方程式可知：參加化學反應的甲和乙的粒子個數(shù)比是2：1。14、蛋白質、維生素 過濾 化學 ac 鐵與胃酸中的鹽酸發(fā)生反應 B 【解析】（1）豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)物質是

21、蛋白質、維生素；利用濾網的網眼的大小將豆?jié){中較大的蛋白質顆粒（即濾渣）跟較小的蛋白質顆粒（即豆?jié){）分離。這種方法屬于過濾；豆?jié){在燒煮過程中將有生物活性的蛋白質變成沒有生物活性的蛋白質，沒有生物活性的蛋白質是不同于有生物活性的蛋白質的新物質，因此該變化屬于化學變化；豆?jié){中含有大量的蛋白質，牛奶、蛋清中也含有較多的蛋白質，因此這兩種飲品也能達到解除重金屬鹽所造成的中毒，故選ac；鐵在胃里溶解的原因是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；（2）“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，這樣就使可燃物與氧氣隔絕，使火焰熄滅，故選B。【點睛】化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產

22、、生活相關的知識是歷年中考的熱點，在學習過程中要注意理論聯(lián)系實際。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、吸附： 稀鹽酸： 黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色 在酒精燈上加金屬網罩 用磁鐵靠近脫氧劑，部分黑色粉末被吸引 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 0.35 量不足時，水分不足，反應不充分； 量太多時，包裹在鐵粉表面，使鐵粉不能與氧氣充分接觸 溫度，因為溫度越高，反應速率越快 【解析】【猜想與假設】活性炭具有吸附性，可以將空氣中的氧氣富集在脫氧劑周圍；【設計實驗】鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳，實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論向脫氧劑中加入足量的_稀鹽酸_固體部分溶解，有氣泡產生甲、乙同學的猜想均成立過濾，將濾渣與氧化銅混合加熱_黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色_【反思與評價】（1）濾渣與氧化銅的反應需在高溫條件下進行，從實驗裝置角度考慮，可以通過在酒精燈上加金屬網罩的方法來提供高溫；（2）有同學提出，可以用一種簡單的物理方法驗證甲同學的猜想，請寫出使用此方法的實驗操作及現(xiàn)象：用磁鐵靠近脫氧