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文檔簡(jiǎn)介

1、文檔編碼 : CD1S8Z9Q3A2 HZ8W6F8O4B6 ZX6F4F6B2D9課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:簡(jiǎn)筆畫人物基本結(jié)構(gòu)、比例課 時(shí): 2 節(jié)教學(xué)目的:通過目視、心記、手寫等綜合運(yùn)動(dòng),提取顯示生活中人物最典型、最突出的主要特點(diǎn), 以平面化、 程式化的形式和簡(jiǎn)介洗練的筆法,形狀 . 教學(xué)重點(diǎn):人物的寫生方法教學(xué)難點(diǎn):人物的寫生方法表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性的對(duì)象教學(xué)工具預(yù)備:白紙(建議大家買速寫本素描本或者使內(nèi)頁(yè)使白紙的筆記本),鉛筆,簽字筆、橡皮、彩色鉛筆教學(xué)過程:人體分為四大部分:頭、身子、上肢、下肢;在簡(jiǎn)筆畫中就用一個(gè)圓圈、

2、幾條直線便概括了人體的比例(留意:站七坐五盤三半,同時(shí)畫幾種姿態(tài)要留意相互間的比例;)(1)成年人比例;一般以頭為標(biāo)準(zhǔn),把全身的高度和頭做比較,全身約為七個(gè)頭高;軀約為兩個(gè)半頭; 兩臂左右平伸時(shí), 兩手距離等于全身高度;手臂下垂體旁時(shí), 手指到大腿中段;(2)小孩的比例和性別;小孩的頭略大,四肢、軀干均縮短,兩三歲為四個(gè)頭高,四五歲課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健為五個(gè)頭高;在簡(jiǎn)筆畫中男女區(qū)分主要在頭發(fā)和衣服;人物直立的畫法留意:直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點(diǎn),要細(xì)心觀看、刻畫;正面五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋側(cè)面發(fā)型、足尖、鼻尖背面發(fā)型、服飾、足課程名稱

3、:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:簡(jiǎn)筆畫人物基本動(dòng)態(tài)課 時(shí): 2 節(jié)教學(xué)目的:通過目視、心計(jì)、手寫等綜合運(yùn)動(dòng),提取顯示生活中人物最典型、最突出的主要特點(diǎn), 以平面化、 程式化的形式和簡(jiǎn)介洗練的筆法,形狀 . 教學(xué)重點(diǎn):人物的寫生方法 教學(xué)難點(diǎn):人物的寫生方法表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性的對(duì)象教學(xué)工具預(yù)備:白紙(建議大家買速寫本素描本或者使內(nèi)頁(yè)使白紙的筆記本),鉛筆,簽字 筆、橡皮、彩色鉛筆教學(xué)過程:人物動(dòng)態(tài)的畫法 人體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化,作畫時(shí)要清晰確定某一詳細(xì)動(dòng)作,想得越細(xì)畫起來(lái)越簡(jiǎn)潔;留意:同一條件不同姿態(tài),不同條件不同姿態(tài)更不同;四肢動(dòng)作不同,重心、支點(diǎn)

4、、高度各 不同;懂得動(dòng)態(tài)便可畫出各種動(dòng)作;1、運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 留意:從腰關(guān)節(jié)先下筆;人的運(yùn)動(dòng)是在脊柱作用下頭、胸、腹的伸屈、側(cè)彎、旋轉(zhuǎn),其次才 是四肢與之和諧的搖擺;畫動(dòng)態(tài)要把握它的規(guī)律,要抓住兩點(diǎn):課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健腰運(yùn)動(dòng)的方向,關(guān)鍵;關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)局限,能動(dòng)點(diǎn);留意:畫人的關(guān)節(jié)不能隨心所欲,要留意能動(dòng)點(diǎn)與比例;2、運(yùn)動(dòng)的類型畫人物動(dòng)態(tài)要留意重心,人的運(yùn)動(dòng)是在平穩(wěn)與不平穩(wěn)中進(jìn)行的,走路時(shí)甩手的動(dòng)作時(shí)頭、身、手、腳的姿態(tài)都起平穩(wěn)中心作用;重心重量中心(臍下)、重心線通過人體重心向地面引的垂線、支撐面支撐人 體的面積課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年:

5、20222022 學(xué)期:上任課老師:童健留意:人體的平穩(wěn)與失重,是重心與支撐面的關(guān)系,重心線在支撐面內(nèi),重心平穩(wěn),在支撐面外,就失重;大動(dòng)態(tài)人物的畫法抓住動(dòng)作的大形大勢(shì),捕獲最猛烈的第一印象,運(yùn)用動(dòng)態(tài)線畫好人物動(dòng)態(tài);1、動(dòng)態(tài)線表達(dá)動(dòng)態(tài)特點(diǎn)的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條;一般指頭頸、 軀干、 有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線;動(dòng)態(tài)的變化可分垂線、水平、傾斜、彎曲、曲折以及透視縮短,這些變化表達(dá)了人的各種動(dòng)態(tài);留意 : 要選動(dòng)作比較好表現(xiàn)的角度, 動(dòng)態(tài)的 始 與 終 特點(diǎn)較強(qiáng) . 課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健2、如何抓住動(dòng)態(tài)線A、抓住大形大勢(shì)形狀最明顯之處;記住這幾局口訣

6、,有助你畫好動(dòng)態(tài):彎腰抓背曲線;坐姿抓頭頸手;奔跑抓四肢;正勢(shì)抓頭;行立從肩;側(cè)勢(shì)抓腰;臥起胸腹;B、抓關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)線 人體運(yùn)動(dòng)時(shí),形狀的曲直變化許多,要抓住大形大勢(shì),留意運(yùn)動(dòng)方向,抓住由頭頸、軀干直 到有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線(即動(dòng)態(tài)線);抓住了動(dòng)態(tài)線,動(dòng)態(tài)特點(diǎn)就強(qiáng);留意 : 要強(qiáng)化動(dòng)態(tài)特點(diǎn),抓關(guān)鍵部位,彎畫得更彎 , 斜畫得更斜;3、幾種常見的動(dòng)態(tài)特點(diǎn) 坐靜態(tài)動(dòng)作,關(guān)鍵部位在頭與手的變化課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健走單、 雙支撐交替進(jìn)行,手腳搖擺方向相反,速度有關(guān);重心重復(fù)變化, 步距和手搖擺幅度大小與跑單支撐狀態(tài),重心向前,身體向前,速度越快步

7、距越大,手搖擺幅度越大;人的動(dòng)態(tài)瞬息萬(wàn)變,牽一發(fā)而動(dòng)全身,要仔細(xì)分析,懂得地畫;留意:不同年齡、身份、心情,走姿、站姿各異,要細(xì)心觀看生活才能畫得生動(dòng);課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:簡(jiǎn)筆畫人物的著裝課 時(shí): 2 節(jié)教學(xué)目的:通過目視、心計(jì)、手寫等綜合運(yùn)動(dòng),提取顯示生活中人物最典型、最突出的主要特點(diǎn), 以平面化、 程式化的形式和簡(jiǎn)介洗練的筆法,形狀 . 教學(xué)重點(diǎn):人物的寫生方法 教學(xué)難點(diǎn):人物的寫生方法表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性的對(duì)象教學(xué)工具預(yù)備:白紙(建議大家買速寫本

8、素描本或者使內(nèi)頁(yè)使白紙的筆記本),鉛筆,簽字筆、橡皮、彩色鉛筆教學(xué)過程:著衣人物的畫法1、要留意人體的體型特點(diǎn)男性肩寬,體型呈形,女性髖大,可用 +形留意:人穿者不同的服飾,體型會(huì)顯現(xiàn)不同的集合形,要留意抓住基本形刻畫;課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健留意:畫民族人物,服飾與動(dòng)態(tài)是關(guān)鍵;課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健課程名稱:簡(jiǎn)筆畫人物基本動(dòng)態(tài)課 時(shí): 2 節(jié)教學(xué)

9、目的:通過目視、心計(jì)、手寫等綜合運(yùn)動(dòng),提取顯示生活中人物最典型、最突出的主要特點(diǎn), 以平面化、 程式化的形式和簡(jiǎn)介洗練的筆法,形狀 . 教學(xué)重點(diǎn):人物的寫生方法教學(xué)難點(diǎn):人物的寫生方法表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性的對(duì)象教學(xué)工具預(yù)備:白紙(建議大家買速寫本素描本或者使內(nèi)頁(yè)使白紙的筆記本),鉛筆,簽字筆、橡皮、彩色鉛筆教學(xué)過程:人物頭像的畫法不同的臉形可用不同的幾何形表現(xiàn),加上適當(dāng)?shù)闹?、弧、曲線便市各具特點(diǎn)的眾生相了;課程名稱:美術(shù)繪畫 .創(chuàng)作學(xué)年: 20222022 學(xué)期:上任課老師:童健1、 人物表情畫法人的表情,眼睛與嘴的變化是關(guān)鍵;2、 各種發(fā)型的畫法發(fā)型不同,人的外貌與氣質(zhì)都不同;弧線是正確的挑選,切忌繁瑣;課

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