2022-2023年度 名師 《隨機(jī)事件》參考教案

1、PAGE4隨機(jī)事件教學(xué)目標(biāo)：1、了解隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件的基本概念和特點(diǎn)。2、能根據(jù)隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件判斷一件事情屬于哪種事件。3、能舉出簡單的隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件。重點(diǎn)：隨機(jī)事件的特點(diǎn)并能對(duì)生活中的隨機(jī)事件作出準(zhǔn)確判斷。難點(diǎn)：隨機(jī)事件的特點(diǎn)并能對(duì)生活中的隨機(jī)事件作出準(zhǔn)確判斷。教學(xué)方法：通過實(shí)例活動(dòng)形成學(xué)生的主觀印象，再抽象提升為理性思考。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)自測：1在一定條件下必然發(fā)生的事件，叫做；在一定條件下不可能發(fā)生的事件，叫做；在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，叫做2下列問題哪些是必然發(fā)生的哪些是不可能發(fā)生的1太陽從西邊下山；2某人的體溫是100；3

2、a2b2=1其中a,b都是實(shí)數(shù)；4水往低處流；5酸和堿反應(yīng)生成鹽和水；6三個(gè)人性別各不相同；7一元二次方程223=0無實(shí)數(shù)解。3什么是必然事件什么又是不可能事件呢什么是隨機(jī)事件它們的特點(diǎn)各是什么二、自主探究：活動(dòng)：小偉擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方形骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1至6的點(diǎn)數(shù)。請(qǐng)考慮以下問題，擲一次骰子，觀察骰子向上的一面：（1）出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是7，可能嗎這是什么事件（2）出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)大于0，可能嗎這是什么事件（3）出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)是4，可能嗎這是什么事件（4）你能列舉與事件（3）相似的事件嗎問：1、上述兩個(gè)活動(dòng)中的兩個(gè)事件。2、怎樣的事件稱為隨機(jī)事件呢3、與必然事件和不可能事件的區(qū)別在哪里？三、當(dāng)堂

3、達(dá)標(biāo)：1下列事件是必然發(fā)生事件的是（）A打開電視機(jī)，正在轉(zhuǎn)播足球比賽B小麥的畝產(chǎn)量一定為1000公斤C在只裝有5個(gè)紅球的袋中摸出1球是紅球D農(nóng)歷十五的晚上一定能看到圓月2下列事件中是必然事件的是A早晨的太陽一定從東方升起B(yǎng)安陽的中秋節(jié)晚上一定能看到月亮C打開電視機(jī)正在播少兒節(jié)目D小紅今年14歲了她一定是初中生3一個(gè)雞蛋在沒有任何防護(hù)的情況下，從六層樓的陽臺(tái)上掉下來砸在水泥地面上沒摔破A可能性很小B絕對(duì)不可能C有可能D不太可能4下列各語句中是必然事件的是A兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加和一定是整數(shù)B兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積一定是整數(shù)C兩個(gè)互為相反數(shù)的和為0D兩個(gè)互為相反數(shù)的積為05下列說法正確的是A、可能性很小的事件在一次實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)發(fā)生B、可能性很小的事件在一次實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生C、可能性很小的事件在一次實(shí)驗(yàn)中有可能發(fā)生D、不可能事件在一次實(shí)驗(yàn)中也可能發(fā)生6下列事件：A袋中有5個(gè)紅球，能摸到紅球B袋中有4個(gè)紅球，1個(gè)白球，能摸到紅球C袋中有2個(gè)紅球，3個(gè)白球，能摸到紅球D袋中有5個(gè)白球，能摸到紅球問上述事件哪些事件是必然事件哪些是隨機(jī)事件哪些是不可能事件四、點(diǎn)撥拓展：守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒（lei）而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。他偶爾撿到命喪樹下的野兔，這種機(jī)會(huì)可謂“千載難逢”，可他卻把這極為偶然的事情（隨機(jī)事件）當(dāng)作必然事看（必