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紙的立體構(gòu)成景山中學(xué) 楊碧云-現(xiàn)代雕塑紙的立體構(gòu)成景山中學(xué) 楊碧云-現(xiàn)代雕塑材料：彩色卡紙 雙面膠（膠水）工具：剪刀、美工刀、直尺、圓規(guī)等紙的特性：柔韌性,切割方便，可塑性、易定型，種類繁多，對加工工具要求簡單。材料：彩色卡紙 雙面膠（膠水）紙的特性：柔韌性,切割立體造型:通過卷曲、折疊、粘貼、接插等技法制作成幾何形體組合堆積構(gòu)成，如圓柱體、圓錐體、棱柱、棱錐體、多面體組合堆積構(gòu)成。我知道立體造型:通過卷曲、折疊、粘貼、接插等技法制作成幾何形體組合 紙的立體構(gòu)成課件紙的立體構(gòu)成課件紙的立體構(gòu)成課件堆積堆積卷曲、重疊堆積卷曲、重疊堆積 同一單形線才的組合。堆積穿插后，呈現(xiàn)不同的空間關(guān)系和嚴謹、方正的視覺感受。 同一單形線才的組合。堆積穿插后，呈現(xiàn)不同的空間重疊、交替重疊、交替 接插、疊加 接插、疊加將曲線體組合堆積，形成豐富而統(tǒng)一的視覺與空間效果，作品幽雅、嫻靜富有生命力。將曲線體組合堆積，形成豐富而統(tǒng)一的視覺與空間效果，作品幽雅、 柱式構(gòu)成。擬人的柱面切挖造型，虛實相生，棱線的曲折變化，產(chǎn)生高低點位置變化。作品具有穩(wěn)定、端莊、大方的藝術(shù)效果。 柱式構(gòu)成。擬人的柱面切挖造型，虛實相生，棱線的紙的立體構(gòu)成課件 你覺得該怎樣做？試一試構(gòu)思、構(gòu)圖、立體造型制作、

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