版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于應(yīng)用一元一次方程追及問題第1頁,共8頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)15分,星期三例:小明早晨要在7:20以前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué),一 天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后, 小明的爸爸發(fā) 現(xiàn)他忘了帶歷史作業(yè),于是,爸爸立即以180米/分的速度 去追小明,并且在途中追上了他 (1)爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間? (2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?分析:等量關(guān)系:小明所用時(shí)間=5+爸爸所用時(shí)間; 小明走過的路程=爸爸走過的路程.線段圖:解:(1)設(shè)爸爸追上小明用了x分鐘, 據(jù)題意得 80580 x=180 x. 解,得 x=4. 答:爸爸追上小明用了4分鐘 (2)1804=720
2、(米),1000-720=280(米).答:追上小明時(shí),距離學(xué)校還有280米1. 追及問題第2頁,共8頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)15分,星期三小結(jié):同向而行 甲先走,乙后走;等量關(guān)系:甲的路程=乙的路程; 甲的時(shí)間=乙的時(shí)間時(shí)間差.第3頁,共8頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)15分,星期三解:設(shè)快車x小時(shí)追上慢車,據(jù)題意得: 85x=450+65x. 解,得 x=22.5. 答:快車22.5小時(shí)追上慢車?yán)杭?、乙兩站間的路程為450千米,一列慢車從甲站 開出,每小時(shí)行駛65千米,一列快車從乙站開出, 每小時(shí)行駛85千米設(shè)兩車同時(shí)開出,同向而行, 則快車幾小時(shí)后追上慢車?分析:等量關(guān)系
3、:快車所用時(shí)間=慢車所用時(shí)間; 快車行駛路程=慢車行駛路程相距路程. 線段圖:第4頁,共8頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)15分,星期三小結(jié):同向而行 甲、乙同時(shí)走;等量關(guān)系:甲的時(shí)間=乙的時(shí)間; 乙的路程=甲的路程起點(diǎn)距離.第5頁,共8頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)15分,星期三1.會(huì)借線段圖分析行程問題.2.各種行程問題中的規(guī)律及等量關(guān)系.同向追及問題:同時(shí)不同地甲路程路程差乙路程; 甲時(shí)間乙時(shí)間.同地不同時(shí)甲時(shí)間時(shí)間差乙時(shí)間; 甲路程乙路程.歸納小結(jié)第6頁,共8頁,2022年,5月20日,14點(diǎn)15分,星期三作業(yè) 甲乙兩人在周長(zhǎng)是400米的環(huán)形跑道上跑步,甲比乙跑得快,如果兩人從同一地點(diǎn)出發(fā),背向而行,那么經(jīng)過2分鐘相遇,如果兩人從同一地點(diǎn)同向而行,那么經(jīng)過20分鐘甲追上乙,求甲乙各自的速度是多少?第7頁,共8頁,2022年,5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《萬科集團(tuán)營(yíng)運(yùn)能力分析案例研究》
- 項(xiàng)目代建預(yù)應(yīng)力管樁錘擊施工方案
- 《功能性康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合推拿治療7-15歲輕度特發(fā)性脊柱側(cè)彎患者的臨床療效研究》
- 《互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)利用現(xiàn)狀及其影響因素研究》
- 2024年殺菌滅藻劑項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)益生菌添加劑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況與銷售渠道策略報(bào)告
- 2024年大孔徑吸咐樹脂項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)電能質(zhì)量治理行業(yè)十三五規(guī)劃及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 《FATmax運(yùn)動(dòng)對(duì)肥胖高中男生體成分和有氧能力的影響研究》
- 2022年大學(xué)水產(chǎn)專業(yè)大學(xué)物理二期末考試試卷C卷-含答案
- 機(jī)場(chǎng)跑道水泥穩(wěn)定碎石基層施工方案及工藝方法
- ISO9001體系文件與IRIS標(biāo)準(zhǔn)條款對(duì)應(yīng)表
- 漢語教師志愿者培訓(xùn)大綱
- 護(hù)理導(dǎo)論 評(píng)判性思維
- SPC培訓(xùn)資料_2
- 學(xué)習(xí)適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)(AAT)
- ADS創(chuàng)建自己的元件庫
- MATLAB仿真三相橋式整流電路(詳細(xì)完美)
- 2019年重慶普通高中會(huì)考通用技術(shù)真題及答案
- 天秤座小奏鳴曲,Libra Sonatine;迪安斯,Roland Dyens(古典吉他譜)
- 鋼筋混凝土工程施工及驗(yàn)收規(guī)范最新(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論