廣西北部灣中學等校2021-2022學年中考一?；瘜W試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A聞氣體氣味B探究燃燒的條件C鐵絲在氧氣中燃燒D添加酒精2下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）AAl屬于非金屬元素BSi的相對原子質(zhì)量為28.09

2、gCSi位于元素周期表的第三周期DAl在參與化學反應(yīng)時易得到電子3如圖所示實驗操作，正確的是（）A稱量固體氫氧化鈉B測溶液pHC過濾D檢查裝置的氣密性4下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11） 的說法中，正確的是A蔗糖屬于氧化物B蔗糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為2:1D蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:115下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是（ ）A向某固體滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽B除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入適量的Mg（OH）2，充分攪拌后過濾CCO32、Na+、NO3、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D將帶火星的木條伸入到裝有氣體的

3、集氣瓶中，木條不復(fù)燃，證明該氣體中不含氧氣6下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（）A夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)B魚蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水C鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D可燃物接觸氧氣就能夠燃燒7下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學與微觀B化學與酸堿水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子種類變化將石蕊滴入待測液中變藍色，該溶液不一定是堿溶液測定溶液酸堿度，直接將pH試紙浸入待測液中C物質(zhì)與分類D化學與環(huán)境天然氣和純凈水都屬于化合物燒堿和純堿都屬于堿合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量使用可降解的塑料制品更環(huán)保AABBCCDD8下列與其他物質(zhì)變化類型不同的一項（）

4、A對著干燥的玻璃片哈氣B濃硫酸腐蝕紙張C用合金在純金屬上刻畫D膽礬的研碎9下列排列順序正確的是ABCD10歸類是學習的一種重要方法，下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A復(fù)合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空 氣污染造成的環(huán)境問題酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)C合成材料合金、合成纖維、合成橡膠D治療胃酸過多的藥物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2AABBCCDD11用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實，其中正確的是A體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生了變化B校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味分子之間有間隔C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧出現(xiàn)分子是不斷運動的D金剛石和

5、石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子不同12具有“天下第一洞”美譽的織金洞是國家級風景名勝區(qū)，溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化，其中化學反應(yīng)有Ca(HCO3)2=XCO2H2O（方程式已配平），則X的化學式是ACaOBCaCO3CCa(OH)2DCaO213物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是A常用氮氣做填充保護氣氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定B氧氣用于煉鋼支持燃燒C干冰做致冷劑保存食物干冰升華吸熱D鐵制品比鋁制品更易銹蝕鐵的金屬活動性比鋁強14如圖所示實驗內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結(jié)論中，正確的是（ ）A三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅 B觀

6、察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺15氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核外電子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。請回答下列有關(guān)水的問題。（1）撫順“熱高溫泉”遠近聞名，可用_檢驗溫泉水是硬水還是軟水。（2）常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等，其中凈水程度最高的是_。能夠除去水中異味的物質(zhì)是_（填名稱）。（3）電解水實驗可以證明水是由_組成的。（4）請你寫出一條生活中節(jié)約用

7、水的做法_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。鐵的應(yīng)用和防護人類向自然界索取量最大金屬的是鐵，高爐煉鐵的原料是鐵礦石，空氣，石灰石和_。工業(yè)上煉鐵時將鐵礦石粉碎的目的是_。鐵生銹的主要過程為：轉(zhuǎn)化生成Fe2O3xH2O，則x_(x為整數(shù))。為防止鐵生銹，可對鐵制品進行“發(fā)藍”處理，使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素質(zhì)量比為21：8)保護膜，該氧化物的化學式為_。鐵的冶煉和探究取24.0g Fe2O3粉末，小組同學用下圖裝置模擬煉鐵，并測定反應(yīng)后固體成分。(甲酸(HCOOH)在加熱、濃硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水)連接裝置，利

8、用W型玻璃管進行實驗的優(yōu)點_。實驗時加入甲酸，先點燃左邊的酒精燈加熱一段時間，其目的是_。實驗中，A處的現(xiàn)象是_?？刂艫中溫度在700至固體全部變黑，繼續(xù)通CO至冷卻。鐵的檢驗：將該微型裝置向右傾斜，使稀硫酸(濃硫酸吸收反應(yīng)生成的水成為稀硫酸)流到A處，當看到_，證明有鐵生成。二氧化碳的檢驗：將左側(cè)管口放入澄清石灰水，取出左側(cè)的橡膠塞，擠壓氣球，看到石灰水變渾濁，則有二氧化碳生成?，F(xiàn)直接測得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則生成的二氧化碳的質(zhì)量是_g。經(jīng)分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物，向其中加入足量的稀H2SO4充分反應(yīng)，得H2 0.3g，經(jīng)計算Fe的質(zhì)量為8.4g。則

9、FexOy的化學式為_。18（8分）燃料、能源、環(huán)境與人類生活息息相關(guān)。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。設(shè)計B、D的目的是_。能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是_。AD中可不做的實驗是_（填序號）。目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、_和天然氣。2017年5月，我國首次海域可燃冰試采成功?？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物，還含少量二氧化碳等物質(zhì)?？扇急鶎儆赺（填“純凈物”或“混合物”）?；瘜W家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_（填“物理變化”或“化學變化”）。甲烷可用作燃料，其充分燃燒的化學方程式為_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）

10、某興趣小組為探究“酸堿中和反應(yīng)”，進行了如下探究。小華將稀硫酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象。于是按如圖1所示進行實驗，觀察到_，證明了稀硫酸確實與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。小方選取了氫氧化銅和稀硫酸進行實驗，直接觀察到_，得出了和小華一致的結(jié)論，該反應(yīng)的化學方程式為_。珊珊選取了一定濃度的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行實驗，用pH傳感器和溫度傳感器獲得了如圖2所示的溶液的pH、溫度變化曲線。進行實驗前，燒杯中的溶液是_（選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液）。根據(jù)圖象，能證明酸堿中和反應(yīng)確實發(fā)生的依據(jù)是_。從微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是_。珊珊從實驗室里發(fā)現(xiàn)了草酸（H2C2O4）溶液，用它與氫氧

11、化鈉溶液進行實驗同時用傳感器測定反應(yīng)過程中的pH變化，如圖3所示。草酸是一種有機酸，少量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸氫鈉（NaHC2O4），過量的氫氧化鈉與草酸反應(yīng)生成草酸鈉（Na2C2O4）。草酸氫鈉溶液顯_（選填“酸”或“堿”）性。注意若答對以下題目獎勵4分，化學試卷總分不超過60分在曲線到達a點之前，溶液中的溶質(zhì)成分是_。曲線ab段對應(yīng)的化學方程式為_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，以防止中毒，不符合題意；B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進行，能防止

12、五氧化二磷逸散到空氣中，符合安全、環(huán)保要求，符合題意；C、鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，不符合題意；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，以免失火，不符合題意。故選B。【點睛】鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙。2、C【解析】由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：A、Al的元素名稱是鋁，屬于金屬元素，A選項說法不正確，不符合題意；B、Si的相對原子質(zhì)量為28.09，單位為

13、“1”，通常省略不寫，“g”是質(zhì)量的單位，B選項說法不正確，不符合題意；C、Si是14號元素，其原子核外有3個電子層，位于元素周期表的第三周期，C選項說法正確，符合題意；D、Al原子的最外層電子數(shù)為3，在參與化學反應(yīng)時易失去電子，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量等信息，注意在描述相對原子質(zhì)量時，單位通常不寫，不能與質(zhì)量單位混淆；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息，最外層電子數(shù)決定了原子在化學變化中的得失電子情況，最外層電子數(shù)小

14、于4，容易失去電子，最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子。3、D【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤，選項A不正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤，選項C不正確；D、該選項用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手

15、掌緊握燒瓶壁，若導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作正確，選項D正確。故選D。4、C【解析】A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（1212）：22：（1611）=72：11：88，故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，不符合題意；C、蔗糖分子中氫氧原子個數(shù)比為：22：11=2：1，符合題意；D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為：（1212）：22：（1611）=72：11：88，不符合題意。故選C?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。5、C【解析】試題分析：

16、A、鹽酸與活潑金屬反應(yīng)會生成氫氣，與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體，故A錯誤；B、氫氧化鎂是不溶性堿，不會與氯化銅反應(yīng)，故B錯誤；C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子，CO32、Na+、NO3、K+四種離子彼此之間不會反應(yīng)，也不會與氫氧根離子反應(yīng)，故C正確；D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中，木條不復(fù)燃，只能說明氧氣的濃度小，并不能說明不含氧氣，故D錯誤?？键c：考查化學實驗方案設(shè)計與評價；氧氣的檢驗和驗滿；酸的化學性質(zhì)；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；鹽的化學性質(zhì)；離子或物質(zhì)的共存問題。6、C【解析】A、夏天溫度較高，食物中的細菌、真菌繁殖加快，進而分解食品中的有機物，發(fā)生緩慢氧化導致食品

17、的腐敗變質(zhì)，故選項說法錯誤。B、氧氣不易溶于水，魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，故選項說法正確。D、燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物；與氧氣或空氣接觸； 達到燃燒所需的最低溫度即著火點，可燃物接觸氧氣，溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒，故選項說法錯誤。故選：C?！军c睛】可燃物燃燒需要三個條件同時具備。7、D【解析】B、堿性溶液能夠使紫色石蕊試液變藍，據(jù)此分析；C、由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)為混合物，化合物屬于純凈物，據(jù)此分析；燒堿是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的

18、俗稱，結(jié)合堿、鹽的定義進行分析?！驹斀狻緼、水燒開后把壺蓋頂開是因為溫度升高，分子間距增大，從而使氣壓增大，導致壺蓋被頂開，分子數(shù)目沒有發(fā)生變化，故錯誤；水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)，水分子變成了氫分子和氧分子，分子的種類發(fā)生了變化，故正確；該選項不完全正確，因此不符合題意；B、將石蕊滴入待測液中變藍色，該溶液不一定是堿溶液，可能是顯堿性的鹽溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，故正確；測定溶液的酸堿度時，不能將pH試紙直接插入待測溶液中，否則會污染待測溶液，故錯誤，該選項不完全正確，因此不符合題意；C、天然氣由多種成分組成，屬于混合物，故錯誤；純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉屬于鹽，故錯誤，該選項完全錯誤，

19、因此不符合題意；D、合理施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量，正確；使用可降解的塑料制品更環(huán)保，能夠減少土壤污染，正確；完全正確故該選項符合題意；故選D。【點睛】本題考查了分子的基本性質(zhì)、化學變化的特點、指示劑的應(yīng)用、混合物的判別、鹽和堿的判斷，氫氧化鈉和碳酸鈉的俗名以及農(nóng)藥化肥的作用等，難度適中。8、B【解析】A、對著干燥的玻璃片哈氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濃硫酸腐蝕紙張，屬于化學變化，與其他變化類型不同，符合題意；C、用合金在純金屬上刻畫沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、膽礬的研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化

20、，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。9、B【解析】A、K2MnO4中鉀元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（2）40，則x+6價；KMnO4中，鉀元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)KMnO4中錳元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（2）40，則y+7價；MnO2中，氧元素顯2價，設(shè)MnO2中錳元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（2）20，則z+4價；錳元素的化合價不是

21、按由低到高排列的，故A錯誤；B、硝酸鉀易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，20時，溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣，故B正確；C、氯化鈉溶液顯中性，pH7；硫酸顯酸性，pH7；溶液的pH由小到大排列應(yīng)為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉，故C錯誤；D、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，正確排列順序應(yīng)為硅、鋁、鐵，故D錯誤。故選B。10、B【解析】A、NH4HCO3中只含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧層空洞是由于氟利昂等物質(zhì)的排放造成的、溫室效應(yīng)

22、是由于二氧化碳等的排放造成的，這些都是由于空氣污染造成的環(huán)境問題，符合題意；C、合金不屬于合成材料，不符合題意；D、氫氧化鈣不能用于治療胃酸過多，不符合題意。故選B。11、C【解析】A、水銀溫度計中的汞熱脹冷縮，是因為汞原子的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，不是汞原子的大小發(fā)生變化，故錯誤；B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味，是因為花香分子在不斷的運動，不是分子間的間隔的緣故，故錯誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，是因為氯化氫分子不斷運動到空氣中，與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故，故正確；D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，但是碳原子的排列方式不一樣，導致物理性質(zhì)不同，故錯誤；故選

23、：C。12、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前C原子2個，反應(yīng)后1個，反應(yīng)前后氫原子個2個，反應(yīng)前O原子6個，反應(yīng)后氧原子3個，反應(yīng)前鈣原子1個，反應(yīng)后沒有，故X的化學式為CaCO3。故選B。13、D【解析】試題分析：常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定；氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量；干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱，鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點：物質(zhì)的性質(zhì)和用途 金屬的活動性14、C【解析】試題分析：金屬活動順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生

24、成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。實驗中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵的表面有紅色固體析出，銀與硫酸銅不反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象；溶液的顏色由藍色變成淺綠色?？键c：金屬活動性順序的探究15、A【解析】決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、肥皂水 蒸餾 活性炭 氫、氧元素 淘米水澆花（合理即可） 【解析】肥皂水鑒別硬水和軟水。【詳解】（1）用肥皂水檢驗溫泉水是硬水還是軟水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟

25、水，泡沫較少的為硬水。（2）常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾后的水含有較多雜質(zhì)，蒸餾后的水屬于純凈物，故其中凈水程度最高的是蒸餾?；钚蕴烤哂形叫?，故能夠除去水中異味的物質(zhì)是活性炭。（3）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，故實驗可以證明水是由氫、氧元素組成的。（4）生活中節(jié)約用水的做法是淘米水澆花?！军c睛】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、焦炭 增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率 3 Fe3O4 操作簡便，避免了連接多種儀器的繁瑣 防止發(fā)生爆炸 粉末由紅色變?yōu)楹谏?產(chǎn)生氣泡 13.2 FeO 【解析】

26、（一）（1）高爐煉鐵的原料是鐵礦石，空氣，石灰石和焦炭，故填焦炭；工業(yè)上煉鐵時將鐵礦石粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，故填增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率。（2）Fe(OH)3可以寫成Fe2O33H2O的形式，故填3.（3）設(shè)該氧化物的化學式為FexOy，則56x:16y=21:8，x:y=3:4,所以該氧化物的化學式為Fe3O4，故填Fe3O4。（二）（1）優(yōu)點是操作簡便，避免了連接多種儀器的繁瑣，故填操作簡便，避免了連接多種儀器的繁瑣。（2）利用生成的一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸，故填防止發(fā)生爆炸。（3）A處一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是

27、粉末由紅色變?yōu)楹谏?，故填粉末由紅色變?yōu)楹谏＃?）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣產(chǎn)生氣泡，故填產(chǎn)生氣泡；（5）參加反應(yīng)的氧化鐵失去氧元素的質(zhì)量為24.0g19.2g=4.8g，生成二氧化碳的質(zhì)量為4.8g=13.2g,故填13.2。反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變，24.0g100=8.4g+(19.2g8.4g)100，則x:y=1:1，所以該物質(zhì)的化學式為FeO，故填FeO?！军c睛】利用一氧化碳還原金屬氧化物的實驗中，在裝置的末端一定要加裝尾氣處理裝置，防止一氧化碳污染空氣；加裝的裝置可以是一只足夠大的氣球，也可以是一只點燃的酒精燈。18、證明白磷燃燒需要溫度達到白磷的著火點以及必須要有氧氣參與 D A

28、石油 混合物 化學變化 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】（1）白磷燃燒的條件是溫度達到白磷的著火點，有氧氣參與。對比A、B實驗說明，白磷燃燒的條件不僅要有氧氣參與，而且溫度必須達到白磷的著火點；對比C、D實驗說明，白磷燃燒的條件不僅要溫度達到白磷的著火點，而且必須要有氧氣參與。所以B、D的目的是證明白磷燃燒需要溫度達到白磷的著火點以及必須要有氧氣參與；A、B實驗中溫度沒有達到白磷的著火點，即使通入氧氣，白磷也不會燃燒；C實驗中，溫度達到了白磷的著火點，但沒有氧氣，所以白磷不會燃燒；D實驗中溫度達到了著火點，通入氧氣后，白磷燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣，所以能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是D；通過的分析可以得到，B、C、D實驗可以驗證白磷燃燒的條件是溫度達到白磷的著火點，有氧氣參與，所以A實驗可以不做；（2）目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油和天然氣；（3）由于可燃冰主要含有甲烷水合物，還含少量二氧化碳等物質(zhì)，所以可燃冰屬于混合物；用甲烷等為原料制金剛石薄膜，反應(yīng)物為甲烷