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文檔簡介
1、 6/62021年愛牙日幼兒園活動方案愛牙日幼兒園活動方案1一、活動背景:9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。二、前期準備:1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼
2、兒講述關于牙齒的知識。三、活動目標:1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。四、活動時間:20 xx年9月19日星期x活動班級:小一班小二班五、活動方法和形式:1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。愛牙日幼兒園活動方案2活動主題:我的牙齒白又白活動目標:1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的.刷牙方法。2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。3、能積極、愉快參與活動的興趣?;顒舆^程:一、猜謎引題。1、
3、猜謎語。兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。重點提問(家長助教)1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)三、學會保護牙齒。重點提問(家長助教)1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得
4、什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)愛牙日幼兒園活動方案3活動來源:我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機
5、會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。活動目標:1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。2.有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法?;顒油扑]:低幼組:健康活動:小白牙用處大音樂活動:保護牙齒綜合活動:學刷牙美術活動:天天刷牙好藝術活動:刷牙舞中幼組:健康活動:天天來刷牙語言活動:沒有牙齒的大老虎語言活動:小熊學刷牙科學活動:小牙刷綜合活動:牙齒的秘密高幼組:健康活動:保護牙齒健康活動:換牙我不怕音樂活動:刷牙歌科學活動:酸性大怪物語言教案:保護牙齒的好孩子活動延伸:各班在當天活動結束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題編寫資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以編寫:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以編寫:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以編寫:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到編寫內容的,還可以拓展,比如編寫關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸
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