德陽(yáng)三中初三年級(jí)文科綜合歷史試題

1、德陽(yáng)三中初三年級(jí)文科綜合歷史試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題只有一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共60分1、魏源在海國(guó)圖志中指出：“夷之長(zhǎng)技有三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”。由此可見他主張的“師夷長(zhǎng)技以制夷”中的“技”主要是指 A軍事技術(shù) B政治制度 C科學(xué)技術(shù) D文化制度2、右圖是李明同學(xué)記錄某一歷史事件的課堂筆記。據(jù)此推斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 目的： 維護(hù)清朝統(tǒng)治 評(píng)價(jià)：一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng) 目的： 維護(hù)清朝統(tǒng)治 評(píng)價(jià)：一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)作用：為中國(guó)近代化開辟了道路 B辛亥革命 C新文化運(yùn)動(dòng) D戊戌變法3、右表為“天津臨時(shí)政府委員會(huì)”第299次會(huì)議記錄顯

2、示，該委員會(huì)支付給公共工程局的下列款項(xiàng)用于履行下列哪一條約的規(guī)定拆除山海關(guān)炮臺(tái)10000元拆除大沽南炮臺(tái)1000元拆除大沽北炮臺(tái)3000元A 南京條約B 天津條約C 馬關(guān)條約D 辛丑條約4、有一部譯注，它以“物競(jìng)天擇，適者生存”及“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的思想界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢(shì)力。據(jù)此，你認(rèn)為此書的譯著者屬于 A洋務(wù)派 B維新派 C革命派 D激進(jìn)派5、中國(guó)共產(chǎn)黨在德陽(yáng)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝斗爭(zhēng)是 A孝泉兵變B綿竹“七四”暴動(dòng)C中江農(nóng)民暴動(dòng)D廣漢起義6、在圖說歷史活動(dòng)中，史青同學(xué)找到了下列圖片，請(qǐng)你為他的活動(dòng)選擇一個(gè)最適合的主題攻占巴士底獄華盛頓接受英

3、軍投降克倫威爾在戰(zhàn)場(chǎng)上起義軍攻占楚望臺(tái)軍械庫(kù)A世界戰(zhàn)爭(zhēng)不斷蔓延 B殖民地人民的抗?fàn)?攻占巴士底獄華盛頓接受英軍投降克倫威爾在戰(zhàn)場(chǎng)上起義軍攻占楚望臺(tái)軍械庫(kù)C資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng) D歷史上著名的戰(zhàn)役7、美國(guó)歷史學(xué)家帕爾默評(píng)價(jià)中國(guó)改革時(shí)說：“（鄧小平）改革改變了中國(guó)社會(huì)，最顯著的成功在農(nóng)村。”農(nóng)民在這場(chǎng)改革中獲得了 A土地所有權(quán) B生產(chǎn)自主權(quán) C村社自治權(quán) D參政議政權(quán)8、一位導(dǎo)演在拍攝有關(guān)俄國(guó)1861年改革的劇本時(shí)，下列道具和臺(tái)詞中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A農(nóng)奴在田野里辛苦勞作，無人身自由 B克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)，英法聯(lián)軍向俄國(guó)進(jìn)攻C衛(wèi)兵報(bào)告，開往前線的汽車準(zhǔn)備好了 C農(nóng)奴手捧解放他們的法令，激動(dòng)不已9、“對(duì)德國(guó)來說，拿

4、破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個(gè)專橫跋扈的暴君誠(chéng)然，他（拿破侖）的行動(dòng)表現(xiàn)出來是暴虐的，但是他的暴虐不及被他打倒的王爺貴族們所慣于表現(xiàn)出來的一半他把他的法典帶到被他征服的國(guó)家里，這個(gè)法典比歷來的法典都優(yōu)越的多，它在原則上承認(rèn)平等?！边@段話側(cè)重于肯定 A拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有非正義性 B歐洲封建勢(shì)力對(duì)人民壓迫很深重 C拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀進(jìn)步性 D拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲的危害10、“勾結(jié)敵對(duì)聯(lián)合冷戰(zhàn)對(duì)峙牽制”適合用來概括近現(xiàn)代的A美日關(guān)系 B美俄（蘇）關(guān)系 C英美關(guān)系 D英法關(guān)系11、“這是一個(gè)，給世界帶來工業(yè)文明的火種也帶來海盜洗劫般苦難的民族；這是一個(gè)，曾經(jīng)讓世界在她面前戰(zhàn)栗、而今只能緊跟當(dāng)今

5、霸主狐假虎威的島國(guó)；這是一個(gè)，人類政治文明民主法律化歷程開始的地方”材料中的“島國(guó)”是指A澳大利亞 B法國(guó) C日本 D英國(guó)12、有學(xué)者認(rèn)為：辛亥革命作為中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，雖然沒有完成反帝反封建的根本任務(wù)，其成就遠(yuǎn)遜于英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命，但有一點(diǎn)是勝于英國(guó)的。下列選項(xiàng)最能說明這一觀點(diǎn)的是A開辟了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路 B鏟除了封建帝制C推翻清政府，建立民主共和國(guó) D頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的臨時(shí)約法二、非選擇題13、（12分）閱讀材料，回答問題；材料一：18世紀(jì)的一個(gè)法國(guó)人在進(jìn)入天堂后回憶自己生前的經(jīng)歷：“我的國(guó)家那時(shí)侯存在著許多不公平的現(xiàn)象，整個(gè)國(guó)家的人被分成三個(gè)等級(jí)，前兩個(gè)等級(jí)享有特權(quán)，我們

6、這些人被分到了第三等級(jí)，后來我們通過革命取得了自由?！保?）材料中“我們通過革命取得了自由?！敝械母锩侵甘裁?？（2分）在革命中為了反對(duì)專制和獨(dú)裁，追求民主法制頒布的法律文獻(xiàn)是什么？（2分）材料二：有人將先進(jìn)的中國(guó)人在中國(guó)近代史上展開的一場(chǎng)場(chǎng)救治行動(dòng)“比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說其中“猛藥重治”是指什么運(yùn)動(dòng)？（2分）（3）該救治行動(dòng)大大加速了中國(guó)政治近代化的進(jìn)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，舉出其兩點(diǎn)具體表現(xiàn)（4分）（4）根據(jù)材料一和材料二所反映的歷史事件，概括其中心主題是什么？（2分）14、（10分）閱讀材料，回答問題第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局，戰(zhàn)勝國(guó)通過巴

7、黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議及其所簽訂的一系列條約，形成了臭名昭著的“凡爾賽華盛頓體系”試圖確立帝國(guó)主義統(tǒng)治世界的“新秩序”。 摘自川教版世界歷史下冊(cè)第43頁(yè)（1）巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的中心議題各是什么？（2分）（2）巴黎和會(huì)與華盛頓會(huì)議相比，有哪些共同點(diǎn)？（6分）（3）凡爾賽華盛頓體系的確立有何積極影響？（2分）15、(14分)閱讀材料，回答問題 材料一 余相信美國(guó)之政策必須支持自由民族以抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力之征服企圖。 摘自杜魯門致國(guó)會(huì)的咨文材料二 “醫(yī)生”治“病”材料三 本公約各締約國(guó)決定聯(lián)合一切力量，進(jìn)行集體防御。 摘自北大西洋公約（1）材料一中的“少數(shù)武裝分子或外來壓力”是指什么？他的這番講話表明了美國(guó)外交政策的什么特點(diǎn)？（4分）（2）材料