《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、課程設(shè)置概述課程在相關(guān)專業(yè)中的性質(zhì)與定位本課程是計算機(jī)類各專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本原理，學(xué)會SQLServer管理數(shù)據(jù)的方法：T-SQL語言、數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的查詢、視圖和索引、數(shù)據(jù)完整性的實現(xiàn)、存儲過程和觸發(fā)器等，并且能夠在SQLServer提供的客戶/服務(wù)器的平臺上進(jìn)行軟件應(yīng)用與開發(fā)。本課程的后續(xù)課程有程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)等。本課程的基本教學(xué)理念本課程按照高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，把工作任務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，將理論知識的學(xué)習(xí)，操作技能的訓(xùn)練，職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)融為一體，將知識點(diǎn)與學(xué)習(xí)任務(wù)整合到工作任務(wù)中，讓學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中，掌握課程知識點(diǎn)

2、，并完成由知識到能力的轉(zhuǎn)化，同時培養(yǎng)學(xué)生的工作責(zé)任心、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)規(guī)范等綜合素質(zhì)和能力，最終達(dá)成學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)與提高，具備較強(qiáng)的就業(yè)能力。本課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路與特色本課程按照學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技能的順序進(jìn)行組織，堅持以理論夠用為度，以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)技能為主，將課程知識點(diǎn)與學(xué)習(xí)任務(wù)整合到設(shè)計的項目中，通過大量來自工程實踐領(lǐng)域的應(yīng)用實例讓學(xué)生完成理論知識到操作技能的轉(zhuǎn)化。其總體設(shè)計思路是：課程以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為重點(diǎn)，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)中重知識教授為重點(diǎn)的課程模式，針對企業(yè)工作崗位需求，以工作任務(wù)組織教學(xué)內(nèi)容，理論知識以夠用為度，并與具體項目實例緊密結(jié)合，讓學(xué)生在完成項目的過

3、程中，深化對理論知識的學(xué)習(xí)，完成由知識到職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化，達(dá)到理論知識為工作項目服務(wù)，工作任務(wù)應(yīng)用中深化理論知識的目標(biāo)。教學(xué)過程中，按照學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技能的順序進(jìn)行組織，并為學(xué)生提供大量的學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，綜合運(yùn)用案例教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，分組討論教學(xué)等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生熟悉SQLServer2012平臺，熟練掌握從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、物理實現(xiàn)及應(yīng)用和維護(hù)等的數(shù)據(jù)庫開發(fā)過程。教學(xué)效果的評價采用過程性評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，在評價學(xué)生項目完成情況的同時，還對學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力，工作責(zé)任心等職業(yè)能力進(jìn)行評價。課程教學(xué)目標(biāo)課程總目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

4、系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)具備的相關(guān)技能，學(xué)會SQLServer管理數(shù)據(jù)的方法：T-SQL語言、數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的查詢、視圖和索引、數(shù)據(jù)完整性的實現(xiàn)、存儲過程和觸發(fā)器等，并且能夠在SQLServer提供的客戶/服務(wù)器的平臺上進(jìn)行軟件應(yīng)用與開發(fā)。具體目標(biāo)知識目標(biāo)了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)理解三種基本的關(guān)系運(yùn)算（選擇、投影、連接）、關(guān)系的完整性規(guī)則、關(guān)系的規(guī)范化（第一范式、第二范式、第三范式）掌握E-R概念模型涉及的主要概念及創(chuàng)建、關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念、E-R模型轉(zhuǎn)化成關(guān)系模型的方法掌握SQLServerManagementStudio使用了解T-SQL語言的特點(diǎn)、各種數(shù)據(jù)類型、常量與變

5、量的概念理解流程控制語句、數(shù)據(jù)定義語句、操縱、控制語句掌握標(biāo)識符的命名規(guī)則和對象命名規(guī)則掌握數(shù)據(jù)統(tǒng)計函數(shù)、字符串函數(shù)、日期函數(shù)的使用了解數(shù)據(jù)庫和表的基本概念和基本操作掌握數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理、了解數(shù)據(jù)庫備份、數(shù)據(jù)復(fù)制的作用掌握數(shù)據(jù)表、表約束的創(chuàng)建和管理掌握數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的插入、刪除、更新操作掌握數(shù)據(jù)表的簡單查詢、數(shù)據(jù)匯總查詢、分類匯總查詢、連接查詢方法理解子查詢掌握視圖的建立、修改和刪除掌握索引的類型、索引的創(chuàng)建和刪除掌握約束對象和默認(rèn)值對象的創(chuàng)建、綁定、解綁和刪除理解系統(tǒng)存儲過程和用戶存儲過程的特點(diǎn)和區(qū)別掌握簡單的用戶存儲過程創(chuàng)建與執(zhí)行掌握INSERT、UPDATE、DELETE觸發(fā)器的創(chuàng)建、修

6、改和觸發(fā)條件了解數(shù)據(jù)庫角色和服務(wù)器角色的區(qū)別掌握SQLServer認(rèn)證模式及區(qū)別技能目標(biāo)能夠完成SQLServer2012的安裝與配置能夠完成數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改、刪除、設(shè)置、備份、恢復(fù)等操作能夠完成表的創(chuàng)建、約束的設(shè)置操作能夠完成SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等語句能夠完成索引的創(chuàng)建、刪除操作能夠完成視圖的創(chuàng)建、刪除操作和視圖的應(yīng)用能夠完成觸發(fā)器、存儲過程的的相關(guān)操作過程與方法目標(biāo)結(jié)合課程的特點(diǎn)，本課程在教學(xué)過程中，以學(xué)生為主體，理論聯(lián)系實際，通過案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、分組討論教學(xué)、問題探究教學(xué)等教學(xué)方法，讓學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中，教師作為引導(dǎo)者，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)

7、習(xí)興趣，讓學(xué)生在不斷地分析問題，解決問題，推理與判斷過程中，提高學(xué)習(xí)效果，達(dá)到培養(yǎng)實際職業(yè)技能的培養(yǎng)目標(biāo)。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊協(xié)作能力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力培養(yǎng)學(xué)生用于創(chuàng)新、敬業(yè)樂觀的工作作風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生工作責(zé)任心2.2.5職業(yè)道德與素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)制定、實施工作計劃的能力能夠同客戶溝通，進(jìn)行需求分析，制定具可行性的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)能夠運(yùn)用SQLServer管理數(shù)據(jù)能夠完成數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、查詢和應(yīng)用視圖能夠完成索引的創(chuàng)建和數(shù)據(jù)完整性的實現(xiàn)能夠在SQLServer提供的客戶/服務(wù)器的平臺上進(jìn)行軟件應(yīng)用與開發(fā)3.課程教學(xué)內(nèi)容3.1學(xué)習(xí)情景設(shè)計與學(xué)習(xí)分配表1學(xué)習(xí)情景設(shè)計與學(xué)

8、習(xí)分配學(xué)習(xí)領(lǐng)域：關(guān)系數(shù)據(jù)庫與SQLServer2012學(xué)習(xí)情境設(shè)計：序號學(xué)習(xí)情境設(shè)計情景描述學(xué)時1關(guān)系數(shù)據(jù)庫基本原理作為公司的數(shù)據(jù)庫管理員，首先應(yīng)該具備數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本知識。82SQLServer2012基礎(chǔ)某公司現(xiàn)要運(yùn)用SQLServer2012開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，需要安裝和配置SQLServer2012，并要使用到SQLServer2012的工具和相關(guān)實用程序。23數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和管理某公司現(xiàn)要開發(fā)一數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，需要運(yùn)用數(shù)據(jù)庫，首先創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，并對其進(jìn)行管理。64數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理某公司已創(chuàng)建了數(shù)據(jù)庫，需要用存儲的數(shù)據(jù)信息創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，并管理其中的數(shù)據(jù)。105數(shù)據(jù)查詢某公司在開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系

9、統(tǒng)過程中，需要選擇數(shù)據(jù)表中符合一定條件的數(shù)據(jù)。126視圖與索引某公司正在開發(fā)一數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，某些相關(guān)數(shù)據(jù)分散在多個表中，采取某種措施提高查詢速度和處理的方便性。47規(guī)則與默認(rèn)值小張是某公司的數(shù)據(jù)庫管理員，他希望通過規(guī)則和默認(rèn)值保證數(shù)據(jù)完整性。48T-SQL編程小王是某公司的數(shù)據(jù)庫管理員，他希望通過T-SQL來讓他的管理工作更加靈活，控制性更強(qiáng)。69存儲過程與觸發(fā)器為減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)的工作量，某公司數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員運(yùn)用存儲過程開發(fā)數(shù)據(jù)庫，為了更加高效，運(yùn)用觸發(fā)器來維護(hù)數(shù)據(jù)。810SQLServer2012安全管理服務(wù)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，需對不同人員分配相應(yīng)的操作權(quán)限（查看、修改、刪除等操作）。4總學(xué)分

10、：4學(xué)分，合計總學(xué)時643.2學(xué)習(xí)情景與具體任務(wù)表2學(xué)習(xí)情景與任務(wù)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)任務(wù)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)環(huán)境美系數(shù)據(jù)庫原理1.1用E-R圖設(shè)計數(shù)據(jù)庫1根據(jù)需求確定實體、屬性和關(guān)系2將實體、屬性和聯(lián)系轉(zhuǎn)化為E-R圖3將E-R圖轉(zhuǎn)化為表能根據(jù)需求確定實體、屬性和關(guān)系能將實體、屬性和聯(lián)系轉(zhuǎn)化為E-R圖能將E-R圖轉(zhuǎn)化為表1知道E-R模型的基本概念2掌握關(guān)系數(shù)據(jù)模型的基本概念多媒體教室1.2確定表中的關(guān)鍵字1候選鍵、主鍵、組合鍵、外鍵的基本概念數(shù)據(jù)完整性的基本概念正確標(biāo)識出各種類型的鍵1能正確判斷給定表中各種類型的鍵2知道如何實施數(shù)據(jù)完整性3能正確指定各種類型的鍵1正確理解候選鍵、主鍵、組合

11、鍵、外鍵的基本概念2知道數(shù)據(jù)完整性的基本概念學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)任務(wù)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)環(huán)境1.3規(guī)范化數(shù)據(jù)1函數(shù)依賴、數(shù)據(jù)規(guī)范化、范式的基本概念2判斷給定的表滿足哪級范式的條件3將給定的表轉(zhuǎn)換成滿足特定等級范式條件的表1判斷給定的表滿足哪級范式的條件2將給定的表轉(zhuǎn)換成滿足特定等級范式條件的表1正確理解函數(shù)依賴、數(shù)據(jù)規(guī)范化、范式的基本概念2SQL基礎(chǔ)2.1SQLSeServ(20122012的安裝與配置1SQLServer2012的；安裝2SQLServer2012的配置1能正確完成SQLServer2012的安裝2能正確完成SQLServer2012的配置了解SQLServer2012的

12、新特性知道SQLServer2012的系統(tǒng)要求知道SQLServer2012的安全要求多媒體教室和機(jī)房2.2SQLServer2012的主要管理工具SQLServerManagementStudio的使用性能工具的使用SQLServer2012優(yōu)化顧問的使用能正確使用SQLServerManagementStudio能正確使用性能工具能正確使用SQLServer2012優(yōu)化顧問1了解SQLServerManagementStudio2知道文檔和教程的使用3了解性能工具和優(yōu)化顧問3數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和理3.1數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的基本概念數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建1能正確地完成數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建1掌握數(shù)據(jù)庫基本概念多媒體教

13、室和機(jī)房3.2數(shù)據(jù)庫的管理1數(shù)據(jù)庫的修改和刪除2數(shù)據(jù)庫的備份和還原3數(shù)據(jù)庫的分離與附加1能完成數(shù)據(jù)庫的修改和刪除2能正確完成數(shù)據(jù)庫的備份和還原3能實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的分離和附加1知道數(shù)據(jù)庫備份的意義數(shù)表的創(chuàng)建和管理4.1數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的基本概念數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建1能完成數(shù)據(jù)表的設(shè)計2能完成數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建1掌握數(shù)據(jù)表的涵義2知道SQLServer表中的數(shù)據(jù)類型多媒體教室和機(jī)房4.2數(shù)據(jù)表的管理數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的管理查看數(shù)據(jù)表信息1能完成數(shù)據(jù)表的管理2能在數(shù)據(jù)表上設(shè)置約束掌握SQLServer表中的列屬性掌握SQLServer表中的表約束初據(jù)的查詢5.1SELECT語句查詢1SELECT語句的基本語法格式數(shù)據(jù)匯總

14、查詢及其相關(guān)子句的使用內(nèi)連接的查詢方法子查詢的方法1能正確使用SELECT語句和簡單查詢方法2能正確進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總查詢、使用相關(guān)子句3能正確使用內(nèi)連接的查詢方法1掌握SELECT語句的基本語法格式多媒體教室和機(jī)房5.2數(shù)據(jù)查詢方法1簡單查詢2匯總查詢3連接查詢4子查詢1能正確運(yùn)用相關(guān)子句完成簡單查詢2能正確進(jìn)行匯總查詢3能正確進(jìn)行連接查詢4能正確進(jìn)行子查詢掌握匯總查詢的概念掌握連接查詢的概念知道子查詢的基本概念學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)任務(wù)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)環(huán)境6視圖與索引6.1視圖的創(chuàng)建與管理1視圖的基本概念2視圖的創(chuàng)建3視圖信息的查看4視圖的修改5通過視圖添加、更新、刪除表數(shù)據(jù)1能完成視圖的

15、創(chuàng)建2能查看視圖信息3能完成視圖的修改4能通過視圖添加、更新、刪除表數(shù)據(jù)1知道視圖的基本概念多媒體教室和機(jī)房6.2索弓1的創(chuàng)建和管理1索引的基本概念2索引的創(chuàng)建3索引信息的查看4索引的修改與刪除5建立全文索引1能完成索引的創(chuàng)建2能查看索引信息3能完成索引的修改與刪除4能建立索引1知道索引的基本概念7規(guī)則與默認(rèn)值7.1規(guī)則的創(chuàng)建、綁定和刪除1規(guī)則的概念2規(guī)則的綁定3規(guī)則的刪除1能完成規(guī)則的創(chuàng)建2能完成規(guī)則的綁定與解綁3能完成規(guī)則的刪除1知道規(guī)則的含義與意義多媒體教室和機(jī)房7.2默認(rèn)值的創(chuàng)建、綁定和刪除1默認(rèn)值的概念2默認(rèn)值的綁定3默認(rèn)值的刪除1能完成默認(rèn)值的創(chuàng)建2能完成默認(rèn)值的綁定與解綁3能完成

16、默認(rèn)值的刪除1知道默認(rèn)值的含義8T-SQ編程8.1T-SQL基礎(chǔ)1T-SQL的特點(diǎn)2標(biāo)識符3對象命名規(guī)則4T-SQL語法格式約定1能正確使用對象命名規(guī)則1了解丁SQL的特點(diǎn)2掌握T-SQL中的標(biāo)識符3掌握T-SQL語法格式約定多媒體教室和機(jī)房8.2T-SQL表達(dá)式1常量、變量、函數(shù)2運(yùn)算符1能正確使用常量、變量、函數(shù)2能正確使用運(yùn)算符1掌握局部變量和全局變量的區(qū)別2知道轉(zhuǎn)換函數(shù)和聚合函數(shù)的含義8.3T-SQL語句1批處理2流量控制語句1能正確使用批處理2能正確使用流程控制語句1掌握使用批處理需要注意的要點(diǎn)9存儲過程和觸發(fā)器9.1存儲過程的實現(xiàn)和管理1存儲過程基本概念2實現(xiàn)和管理存儲過程1能正確

17、創(chuàng)建存儲過程2能查看存儲過程3能正確執(zhí)行存儲過程4能正確修改存儲過程5能正確刪除存儲過程1掌握存儲過程的基本概念2了解存儲過程的優(yōu)點(diǎn)多媒體教室和機(jī)房9.2觸發(fā)器的實現(xiàn)和管理1觸發(fā)器基本概念2實現(xiàn)和管理觸發(fā)器1能正確創(chuàng)建觸發(fā)器2能查看觸發(fā)器3能正確激活觸發(fā)器4能正確修改觸發(fā)器5能正確刪除觸發(fā)器1掌握觸發(fā)器的基本概念2了解觸發(fā)器的優(yōu)點(diǎn)10SQ理安全管10.1LSerter2Server2012身份認(rèn)證模式0121身份認(rèn)證概念Windows身份認(rèn)證SQLServer身份認(rèn)證1能進(jìn)行Windows身份驗證和SQLServer身份驗證的設(shè)置1了解SQLServer安全等級2知道SQLServer身份驗證

18、的概念與優(yōu)點(diǎn)多媒體教室和機(jī)房10.2用戶和角色1數(shù)據(jù)庫用戶2角色管理能正確創(chuàng)建SQLServer2012數(shù)據(jù)庫用戶能正確創(chuàng)建角色為用戶分配角色1理解用戶與角色的概念學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)任務(wù)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容能力目標(biāo)知識目標(biāo)教學(xué)環(huán)境10.3權(quán)限管理1權(quán)限分類2權(quán)限管理1能完成角色、用戶權(quán)限的創(chuàng)建1掌握對象、語句權(quán)限的基本概念4.教學(xué)實施與保障教學(xué)方式與考核方法教學(xué)方式1）在教學(xué)過程中，課程教學(xué)采用了理論實踐一體化的講授方式，采用任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法，選取大量來自工程實踐領(lǐng)域的應(yīng)用案例構(gòu)建學(xué)習(xí)情境，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能。2）采用實例引導(dǎo)，充分利用多媒體操作演示，進(jìn)行直觀教學(xué)。以學(xué)生為本，注重“教、學(xué)、做”緊密結(jié)合，讓學(xué)生在實際工作任務(wù)中提高實際操作能力。3）在教學(xué)過程中，可采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法來培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力?？己朔绞讲捎眯纬尚钥己撕徒K結(jié)性考核相結(jié)合、理論與實踐一體化的評價模式。對于形成性考核，按“三結(jié)合”與“三評”的機(jī)制進(jìn)行?！叭Y(jié)合”是指學(xué)生在每項學(xué)習(xí)（工作）任務(wù)過程中的出勤、