綜合淺談職工心理健康對(duì)安全生產(chǎn)影響

1、綜合淺談職工心理健康對(duì)安全生產(chǎn)影響1-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相切合淺談職工心理健康對(duì)安全生產(chǎn)的影響1、影響心態(tài)的原因1.1工作中影響心態(tài)變化的因素人在進(jìn)行某項(xiàng)操作時(shí)，工藝過程自己的復(fù)雜性、作業(yè)環(huán)境、職工自己的熟練程度、自我感覺、工作任務(wù)的強(qiáng)度、壓力等因素都會(huì)影響人的心理或精神狀態(tài)，使之發(fā)生變化。合適的緊張，在工作中是正常和必要的?？墒窃谀承┣闆r下，如：工藝操作較復(fù)雜與職工個(gè)人的實(shí)質(zhì)能力如體力、經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)不符；肩負(fù)的工作責(zé)任重要；某些工作的危險(xiǎn)性較大；工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、兼職過多、過于頻頻的輪班勞動(dòng)；工作時(shí)得不到相信與支持；工作環(huán)境惡低等因素令人的神經(jīng)長(zhǎng)遠(yuǎn)處在一種緊張狀態(tài)下，而這些因素又是人

2、自己的能力難以控制或改變的，就會(huì)以致心理壓力的調(diào)治失態(tài)，進(jìn)而以致職工心理上的疲倦。疲倦會(huì)令人的惰性加強(qiáng)，警備能力下降，對(duì)工作產(chǎn)生討厭情緒、不以為意，進(jìn)而惹起人為的工作失誤，增加發(fā)生安全事故的幾率。1.2社會(huì)因素對(duì)心態(tài)的影響人除了受工作中某些因素的影響，還有其他因素也會(huì)影響其心態(tài)的變化，如：薪水、待遇、地位等發(fā)生的矛盾；一些領(lǐng)導(dǎo)干部由于工作方式不當(dāng)或某些不公，傷害職工的積極性；腐敗問題和分派不公現(xiàn)象以致職工心理失衡；街坊不睦和與夫妻不睦影響職工情緒；業(yè)余生活過分緊張以致職工上班時(shí)間精力較差；生活困難和遇到疾病及各種不幸使職工的心態(tài)失衡等，這些因素都會(huì)令人的精神狀態(tài)和1/5綜合淺談職工心理健康對(duì)安

3、全生產(chǎn)影響2-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相切合心理發(fā)生變化。在涉及個(gè)人親自利益的時(shí)候，人的精神會(huì)變得緊張，工作時(shí)精神不集中，情緒不好，若此時(shí)讓職工從事危險(xiǎn)作業(yè)則特別簡(jiǎn)單發(fā)生失誤，造成安全事故。2、除掉影響的幾點(diǎn)建議2.1堅(jiān)持以人為本，成立全面、協(xié)調(diào)、可連續(xù)的發(fā)展觀第一要求充發(fā)散揮每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性，使他們自己的潛能獲取充分的發(fā)揮。要為職工搭建充分顯現(xiàn)其聰理智慧的舞臺(tái)，供給給職工為企業(yè)安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量的渠道，并為其創(chuàng)立優(yōu)異的人際關(guān)系氛圍，包括：團(tuán)結(jié)友好互幫的愛心，坦誠(chéng)豪放誠(chéng)信的態(tài)度，互幫互幫的友情等，在創(chuàng)立優(yōu)異工作氛圍的過程中確立企業(yè)優(yōu)異的安全文化。2.2安全管理人員要帶著感情抓安全誠(chéng)然制度

4、條款是冷冰冰的，但人心是熱乎乎的，執(zhí)行同樣的制度、規(guī)定，生搬硬套地去執(zhí)行與帶著感情推行奏效是天壤之其他。前者在執(zhí)行過程中可能會(huì)遇到較大的阻力，而且極簡(jiǎn)單惹起職工的討厭心理，獲取相反奏效；此后者遇到的阻力會(huì)比較小，執(zhí)行的奏效自然也會(huì)更好。人心都是肉長(zhǎng)的，只要把出發(fā)點(diǎn)擺正，動(dòng)之以情，曉之以理，安全管理人員的糾章行為就簡(jiǎn)單獲取執(zhí)行，職工就不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面心態(tài)，安全工作也才能落到實(shí)處。2.3合理分派工作時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度，防范疲倦作業(yè)2/5綜合淺談職工心理健康對(duì)安全生產(chǎn)影響3-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相切合人對(duì)自己緊張的反應(yīng)在必定范圍內(nèi)，擁有必定的調(diào)治能力，這種調(diào)治能力是短暫的心理和行為反應(yīng)，使客觀需求與

5、主觀反應(yīng)之間能達(dá)到一種平衡，而不至于惹起不良結(jié)果和疾病。而長(zhǎng)時(shí)間緊張的工作會(huì)以致職工心理壓力的調(diào)治及行為反應(yīng)失態(tài)，進(jìn)而造成惹起安全事故的幾率提高。因此在工作中合理的安排工間休息，充分幫助職工調(diào)解精神狀態(tài)和減少身體的疲倦程度，對(duì)于防范事故的發(fā)生是特別重要的。2.4加強(qiáng)對(duì)職工的思想教育及安全教育要經(jīng)常深入職工中多做認(rèn)真的檢查研究，認(rèn)識(shí)職工的思想情況，正確掌握不同樣時(shí)期、不同樣樣階段、不同樣樣環(huán)境下職工在想什么？需要什么？有什么困難等。幫助職工解決后顧之憂。同時(shí)要加強(qiáng)職工思想教育、安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、法規(guī)教育等，組織職工學(xué)習(xí)、談?wù)摗⑵饰?、借鑒系統(tǒng)內(nèi)外以及本單位歷史上人身傷害和設(shè)備損壞的一些典型事故案例

6、，不斷提高職工安全生產(chǎn)見解、自我保護(hù)意識(shí)和集體防范水平。同時(shí)要加強(qiáng)職工遵守安全操作規(guī)程，安全工作規(guī)定和有關(guān)安全技術(shù)措施的自覺性和嚴(yán)肅性。在進(jìn)行安全教育的過程中，要針對(duì)人的性格、氣質(zhì)、身體素質(zhì)、年齡、文化涵養(yǎng)的不同樣樣而使用不同樣樣的安全教育方式和方法。如：老工人經(jīng)驗(yàn)豐富，但可塑性小，不易接受新東西，應(yīng)重視組織他們進(jìn)行事故案例剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，激勵(lì)他們教授技術(shù)，多學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，參觀新技術(shù)、新成就展覽等。青年人不夠成熟，可塑性大，接受新知識(shí)快，但長(zhǎng)遠(yuǎn)性差，情緒起伏大，對(duì)他們必定加強(qiáng)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們參加各種安全表演、讀書、競(jìng)賽、安全文藝活動(dòng)及安全小組活動(dòng)，3/5綜合淺談職工心理健康對(duì)安全生產(chǎn)影響以寓教于樂的形式使年青人在目染耳濡中養(yǎng)成安全習(xí)慣，形成安全行為。領(lǐng)導(dǎo)干部工作繁4/5綜合淺談職工心理健康對(duì)安全生產(chǎn)影響4-真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相切合忙，自我為中心的意識(shí)強(qiáng)，安全教育應(yīng)以轉(zhuǎn)變見解、開拓視野、重視法律法規(guī)政策的灌輸為主。2.5重視輿論環(huán)境的引導(dǎo)輿論環(huán)境直接影響企業(yè)職工工作的心情。輿論環(huán)境是指企業(yè)內(nèi)部絕大多數(shù)職工的思想見解和言論所形成的一種主體氛圍。它包括職工口頭談?wù)摵土鱾髅襟w如報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等形式。企業(yè)應(yīng)該依照道德規(guī)范的引導(dǎo)、目標(biāo)認(rèn)同、精神激勵(lì)等多種方法，在企業(yè)中形成一種積