長大后我就成為你

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 長大后我就成為你 長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你悠揚的歌聲從遠處傳來，我仿佛又看見你站在講臺前，帶著寧靜的微笑給我們朗讀課文，優(yōu)雅迷人的嗓音在教室里飛揚，迷漫。 老師，你可知道？是你繪聲繪色的朗讀帶我走進多彩的語文世界。記得你給我們上第一節(jié)語文課，你領著我們朗讀春山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了 教室里靜靜靜的，只有你的聲音在我們的耳畔縈繞。我凝神靜聽，眼前貌似有微風拂過柳梢，貌似有燕子掠起水波，貌似有雨絲沾濕青草我就這樣沉醉在你的朗讀聲里。 老師，你可知道？從那一天起，我愛上了朗讀，愛上了語文。從那一天起，一顆稚嫩的

2、種子就在我心里萌發(fā)：長大后，我想成為你！成為一個能讓學生在課堂沉醉的你！ 此后，課堂上，我細心聽著你說話，靜靜跟著你讀課文。早讀課，我學著你的語氣讀課文，一遍又一遍。我是多么渴望我能像你那樣站在人群面前優(yōu)雅地朗讀文章??！可我一直是一個封閉、膽小甚至有些怯懦的孩子，我只能在心里嘆息著憧憬著。 老師，你還記得嗎？是你開啟了我封存的心靈，是你領我邁開禁錮的腳步。 那次，你選我加入朗讀比賽。我忐忑擔心地看著你，本能地拒絕著。你微笑著對我說：我看你的朗讀其實十分不錯，你有實力站在同學們面前展示自己。別畏懼，老師幫助你站到比賽的舞臺上。讓同學們都能聽到你幽美的朗讀，多好?。±蠋?，是你的微笑和話語給我信心和

3、勇氣。 接下來的日子，你耐心幫助我，悉心指示我：放學路上，你我同行，我們低聲的朗讀丈量著回家的路；黃昏時分，夕陽的余暉映照著操場上你我誦讀的身影；辦公室里，瀟瀟的春雨應和著你我深情的聲音 那是一個夏日的正午，你我在教室里訓練。你坐在座位上當聽眾，而我站在講臺上朗讀。我緊張畏懼得張不開口，你來到我身旁，一手牽著我，一手打著節(jié)拍，含笑看著我說：我們跟著拍子一起讀你像扶孩子走路一樣細心認真地攙扶著我在朗讀的路上前行。驀然抬頭，我看見你疲憊的神情，干裂的嘴角，汗水漫上你的額頭。窗外，蟬兒知知不休。 比賽時，看到臺下你那璀璨的笑容和堅強的眼神，霎時，我變得十分大膽鎮(zhèn)靜。領獎時，捧著燙金的證書，我沖動得差點哭出聲來。由于我終究找到了我的自信，我終究能夠在眾人面前放聲朗讀了。此時此刻，我對你充滿了無盡感謝之情。為了讓一個學生走出怯懦的窘境，走向陽光自信，你費了多少心思，花了多少時間呀！老師，你是一個多么宏偉的老師??！ 就是那一次比賽，從前稚嫩的種子在我心里開出夢想之花：長大后，我要成為你，成為一個循循善誘、幫助學生成長的你！ 時光飛逝，今天我已經(jīng)成為一名中學生。老師啊，我始終記得你含淚的微笑，記得你揚鞭的身姿，始終記得你送給我的畢業(yè)贈言：大膽自信，追趕夢想。老師，我不會忘掉你，由于你就是我追趕的夢想！長