老師,我想對(duì)你說

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 老師,我想對(duì)你說老師,我想對(duì)你說作文 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家整理的老師,我想對(duì)你說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 老師,我想對(duì)你說作文1 夏日綿綿，是您在我們耳邊細(xì)細(xì)交代；秋天清涼，是您不知疲憊教我們無窮的知識(shí)。無論我們多么淘氣，您總能寬容我們。無論我們的種子小的不起眼，您總能用知識(shí)的源泉和汗水把我們變成一株株馥郁嬌艷的花。 老師我想對(duì)您說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干我轉(zhuǎn)學(xué)來，還不到一年，就備受您的關(guān)心。

2、剛來時(shí)，我嫌這嫌那，遇到一點(diǎn)小事就用哭來解決，我以為您會(huì)罵我，可是您沒有，您讓我和有矛盾的同學(xué)去相互道歉，這是解除矛盾最好的方法，最終，我們果真不計(jì)前嫌又在一起玩。 老師，我想對(duì)您說由于受到您的激勵(lì)和幫助，我已經(jīng)不會(huì)和大家鬧矛盾了呢！我還要驕傲地告訴您：“我不會(huì)由于一點(diǎn)小事而哭了！ 老師，我想對(duì)您說您是辛勤的園丁，我認(rèn)為您的淚比珍珠還閃，您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時(shí)間里，遇見最好的自己。 雖然我僅有一年的時(shí)間就要離開這個(gè)漂亮的東一校園，但您教我的時(shí)間，永遠(yuǎn)銘刻在我的心里，“用微笑面對(duì)生活這是您教我的。 最終，老師，我想對(duì)您說：“今天就是教師節(jié)了，祝您節(jié)日開心！我相信我報(bào)答您最好的禮物

3、便是學(xué)習(xí)，我將努力學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。不辜負(fù)您在這段時(shí)間內(nèi)為我所做的一切。祝您：“桃李滿天下！ 老師,我想對(duì)你說作文2 時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬間就到了高二了，感謝楊老師這半個(gè)學(xué)期的照顧。來到新班級(jí)，從陌生到熟悉，從一個(gè)人悄悄的努力到同學(xué)之間的相互照顧，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。師生之間的友情深厚，我不會(huì)忘掉開學(xué)報(bào)到時(shí)老師親切的話語，不會(huì)忘掉老師給不守規(guī)則的同學(xué)講道理，不會(huì)忘掉你每次開班會(huì)給我們認(rèn)真講解。老師是我們靈魂的擺渡者，將我們從一個(gè)人生之旅送往另一段人生之旅，咱們還有兩年，感謝老班給我們的人生教化，每一個(gè)同學(xué)背后都有一股強(qiáng)大的力量支撐著，那是老師給予我們的力量。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

4、這兩句寫出老師的無私奉獻(xiàn)，老師把芳華獻(xiàn)給校園，獻(xiàn)于學(xué)子，如春蠶無盡相助，如蠟燭般一生用光彩照亮。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老班會(huì)給你講大道理，讓你知道什么該做什么不該做，讓你知道怎么學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)不上進(jìn)的時(shí)候，會(huì)鼓舞我們，會(huì)要求我們迎難而上。老師付出的多得到的少，為我們?nèi)松冻隽颂?，卻不求回報(bào)。 老班你辛苦了！感謝你無微不至的關(guān)心。 老師,我想對(duì)你說作文3 老師我想對(duì)你說 老師，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，但我還明了記得：剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。 老師，您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)

5、看電視，要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語和要背的課文。對(duì)此，我想提出我自己的一點(diǎn)看法。 我知道，您是一位好老師，您曾不顧自己的身體來為我們講課；您曾為了使同學(xué)弄懂一個(gè)問題，口干舌燥的重復(fù)好幾遍?？墒怯械臅r(shí)候我聽見同學(xué)們偷偷的和我說，他每天晚上都偷看電視，他說世界是 五彩繽紛的，電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。我想假如不讓我從電視中獲取這些精神糧食，就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界此后變的一片漆黑，那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥有什么區(qū)別呢？我覺得適度地看一看“好節(jié)目應(yīng)當(dāng)是 無可非議的。那些動(dòng)畫片也可以看一些，也好有個(gè)選擇的余地，老師您可以嗎？ 假如您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽擱時(shí)間，影響了考試成

6、績，那您就錯(cuò)了；適度地讓我們看電視非但不會(huì)造成上面所說的后果，反而調(diào)理一下大腦，使緊張一天的 大腦松弛一會(huì)兒，這不是也很好嗎？老師，請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由，給我們一點(diǎn)放松吧。 老師,我想對(duì)你說作文4 老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是謳歌家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；在這里，我有大量話要對(duì)您說有時(shí)候，我覺得您是奇妙的。 上課的時(shí)候，您神態(tài)嚴(yán)肅，語言鏗鏘有力。您的身影在教室里，您獨(dú)特的授課方式吸引著我，您清亮而又幸福的聲音迷醉著我。從您口里吐出的每個(gè)字就像一個(gè)個(gè)音符，在我的心弦上沖動(dòng)的跳響，任何美好的音樂都無法和它相比。您知識(shí)淵博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而

7、談。從孔子到巴爾扎克，從魯迅到莫泊桑，其至列寧和馬克思，您都能講的頭頭是道，讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍，也可和女同學(xué)一起探討瓊瑤、度娟。 有時(shí)候，您真的像我們的好朋友一般。老師，我想對(duì)您說：感謝您，感謝您那溫柔的話語和淵博的知識(shí)，它使我一生受益，此后以后，我會(huì)以您為模范，鼓起勇氣的風(fēng)帆，朝著自己的目標(biāo)奮斗。有時(shí)候，我覺得您是漂亮的，特別是那雙會(huì)說話的眼睛。在進(jìn)步時(shí)，您的眼睛給予我激勵(lì)；在氣餒時(shí)，您的眼睛給予我力量；我愛您那雙漂亮的眼睛，那雙如一汪清水般的眼睛，老師，我想對(duì)您說：感謝您，感謝您那雙雙會(huì)說話的眼睛，它會(huì)時(shí)時(shí)伴我前進(jìn)，伴我成長，教會(huì)我成為一個(gè)新世紀(jì)的好

8、學(xué)生。 老師，我想對(duì)您說：“感謝您，我永遠(yuǎn)深愛著老師您。 老師,我想對(duì)你說作文5 大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生們感謝不盡。老師啊，我們是您親自栽種的桃李，我們的萌芽、生長，無不沐浴您的陽光雨露。 四年級(jí)開學(xué)的第一天，您第一次面對(duì)我們，是那么親切，那么和藹，使我們一下子就喜歡上您。以后我們就愛上您的語文課，由于您總有方法讓我們認(rèn)清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友，奇妙地把它們變成一個(gè)個(gè)綻放著笑臉的音節(jié)；也總有方法叫那些方塊漢字排成隊(duì)，奇妙地把它們變成一個(gè)個(gè)幽美的成語；更有方法，讓每一節(jié)語文課都活躍起來，燃起同學(xué)們的激情。 9月10日是教師節(jié)，大約是平日老師太累了，希望老師可以在這天好

9、好休息吧，即使您擁有“火眼金睛，也暫時(shí)放下那對(duì)我們操碎了心的習(xí)慣吧！ 隨著知識(shí)的增長，我們逐漸地愛上了童話。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，您帶我們到學(xué)校去“找春天。我們聽著小鳥的歌聲，聞著花朵的芳香，感受陽光的溫暖，當(dāng)然也帶回了寫作的靈感。老師，您真像童話中的仙子，這兒一指，那兒一點(diǎn)，我那平平淡淡的童話就充滿了活力。童話中長出小草，開出小花，小魚兒騰出浪花。 老師，老師，我想對(duì)您說：您像一把金鑰匙，帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；您的溫暖、您的博愛給予了我們開心、進(jìn)步；您是大海，我們是貝殼，是您給了我們五彩繽紛的色調(diào)；您像雨水，澆灌了我們這群小花小草！ 老師，花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就

10、以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝吧！ 老師,我想對(duì)你說作文6 代老師： 感謝您。快兩年了，我們欠您的是好多好多句的：對(duì)不起和感謝您。由于我們?nèi)涡?，所以?duì)不起。由于您不倦的教化，所以感謝您。 這么久了，我一直在想，您現(xiàn)在是不是懊悔了？懊悔當(dāng)時(shí)將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您高傲的學(xué)生，所以我在努力，努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況，您是知道的，古話說：一日為師，終身為父。終究在我心里，您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話，也很不體諒您，可我們終究還是孩子?。∑鋵?shí)我想說，您的辛勤可能我們體會(huì)不到，您對(duì)我們的好可能我們感受不到，可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師，我們要的不是您對(duì)

11、我們的放縱，而是您三年的陪伴。我一直在想，我們竟然能把老師逼走，我們是有多差？不知道我這樣說，您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。 我們想聽見的，并不是：我在考慮或者我決定離開，而是我會(huì)陪你們走完這三年。 我們不知道有些話傷了您的心，所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽您的話，不會(huì)讓您再悲傷，不會(huì)讓您再擔(dān)憂。 老師,我想對(duì)你說作文7 當(dāng)老師不在課室，大量學(xué)生必定開始說話，玩耍。細(xì)心觀測(cè)圖片里每位學(xué)生的活動(dòng)，然后把它寫出來。說出班長會(huì)做什么?你從圖片里又看見什么事?老師知道后的反應(yīng)，這些都是文章里主要內(nèi)容。 上英文課時(shí)，校長利用廣播器來叫各班主任開會(huì)。老師便匆促忙忙地囑咐了所要做的功課后，便出去開會(huì)了。好多頑皮的同學(xué)

12、等老師走遠(yuǎn)后，便開始搗蛋。 有好多同學(xué)在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機(jī)后拿去丟、四處走動(dòng)、談天 簡直把課室弄得亂七八糟，快要把整間課室給拆了。但有些嫻靜的同學(xué)乖乖的，拿起一本書來閱讀和溫習(xí)功課?？墒悄且恍╊B皮的同學(xué)一直在那里大吵大鬧，影響到他們一心閱讀。 班長和副班長一直喊 “寧靜?？伤麄兒暗胶韲刀嫉统亮说€是沒有效果。他們便只好把名字抄進(jìn)記錄簿里，然后把名字交給班主任。 突然，有一個(gè)同學(xué)由于鞋子太滑而在轉(zhuǎn)彎處失去 “操縱 而撞到桌腳。當(dāng)場(chǎng)流了好多血。班上的同學(xué)看到這一幕，都不知所措。正著時(shí)候，班主任回來了。班主任看到這一幕，迅速叫班長把它帶到校長室搽藥。過后，班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學(xué)

13、。 經(jīng)過這件事情后，好多同學(xué)都很守紀(jì)律，不會(huì)再那樣了。 老師,我想對(duì)你說作文8 老師，我一直想向您坦白一件事，這件事一直在我的心里埋藏了很久。 四年級(jí)上學(xué)期的一次考試后，老師把試卷發(fā)了下來，成績令我十分滿意，由于班中只有我一個(gè)人是總分值。我再向我最大的“對(duì)手達(dá)宇軒的考卷看去，他覺察到了我，快速地用手遮住，可還是被我看到了。原來，他錯(cuò)了一道很簡單的題目，只考了98分。我的意極了，一個(gè)勁地炫耀著。就在這時(shí)，我突然看到他的試卷上有一道題的答案和我的不一樣，可老師卻批的都是正確的。我心中即刻充滿了不解，于是我趕快拿出一本草稿本演算起來。原來，是我的答案錯(cuò)了。我心里開始忐忑擔(dān)心起來，就類似十五個(gè)吊桶打水

14、七上八下。畢竟要不要告訴老師呢？告訴，那我方才那么炫耀，確定會(huì)被嘲諷的。不告訴，又怎么能對(duì)得起老師對(duì)我的關(guān)心和教化呢？怎么辦啊最終，我還是把試卷塞進(jìn)了書包里。 自從我把那張“罪惡的考卷塞進(jìn)了書包后，我經(jīng)常睡不著覺，讓我明白了說謊是有多么的難受。 老師，對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)說謊。對(duì)了就是對(duì)了，錯(cuò)了也就是錯(cuò)了，不該騙人，即使只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也要誠懇，不能虛假。老師，希望您能夠原諒我。 老師,我想對(duì)你說作文9 愛戴的張老師， 我想對(duì)你說：我叫朱之軒，是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我的特長是拉二胡。我從一年級(jí)開始，就在學(xué)校里報(bào)了二胡這個(gè)藝選班。剛開始學(xué)二胡的時(shí)候，我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器，能拉出清亮、

15、敞亮、動(dòng)人的聲音，我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練，在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡?，F(xiàn)在已經(jīng)會(huì)拉良宵、喜洋洋等大量曲子。今年暑假，我去考二胡三級(jí)，我終究成功了！真是功夫不負(fù)有心人哪！ 在學(xué)習(xí)上，我刻苦認(rèn)真，一絲不茍。在寫作業(yè)的時(shí)候我全神貫注，從不分心。在學(xué)校，我積極加入各項(xiàng)活動(dòng)，在“數(shù)學(xué)小主編的活動(dòng)中，我獲得了一等獎(jiǎng)。在“課外閱讀知識(shí)大沖浪活動(dòng)中，我經(jīng)過不斷地努力終究獲得了“讀書小學(xué)士的稱號(hào)。在學(xué)期末的時(shí)候，我獲得了“武進(jìn)好少年的稱號(hào)和“新三好學(xué)生。 在三年級(jí)的時(shí)候，我還是老師的小幫手呢！我經(jīng)常幫老師管理班級(jí)，在班級(jí)很吵的狀況下，我就坐在前面，把講話的人的名字記在黑板上。 老師

16、，您對(duì)我們就像是對(duì)待自己的孩子一樣。感謝您教給我們無數(shù)的知識(shí)，感謝您幫我們減輕書包重量，讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師，您是大樹，我就是小草，在您的綠蔭下開心成長。 老師,我想對(duì)你說作文10 心愛的老師，六年苦讀我們?nèi)杖障喟?，是朋友，又似親人。在這畢業(yè)之際，我要對(duì)你說一些真心話。 您是在四年級(jí)帶的我們班。剛來時(shí)，我們對(duì)您的教學(xué)方式和教法十分不滿。請(qǐng)?jiān)徫覀兊倪^錯(cuò)：不懂事。我知道那都是為了我們好。為了我們的一次次考試，您日夜操勞，三年來您沒有請(qǐng)過一次假，您的敬業(yè)使我十分佩服。每當(dāng)我鄰近考試時(shí)，您便早出晚歸為我們講卷，打擊。而有些同學(xué)卻十分不理解。你舍去自己喝茶閑聊的時(shí)間給我們開小灶，為我們找試

17、題。為了我們的學(xué)習(xí)，您費(fèi)盡心血，這些我也是十分理解。老師您辛苦了！ 老師你那指導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，由于已經(jīng)刻入了我的心靈。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)了您的心血。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。你記得去年的一天嗎？我擦黑板時(shí)磨磨唧唧，上課鈴打后我才手忙腳亂地擦了一遍，將抹布順手一丟，便回了座位。您進(jìn)來后，我才發(fā)現(xiàn)抹布竟然粘在了黑板上。您看看凌亂的黑板和抹布，四周環(huán)視了一下。我想：玩了，一定要被罰了?？墒悄坏珱]罵我，還深情的看了我一眼。老師，您可能忘了那件事，可我卻忘不了您那個(gè)眼神，那眼神承載著您的愛，使我終身難忘。 老師一個(gè)神圣的人物。在這畢業(yè)之際，讓您的學(xué)生送上真誠的祈

18、福：老師您辛苦了！ 老師,我想對(duì)你說作文11 老師，雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年時(shí)間，可您操勞的身影，卻往往在我腦海中浮現(xiàn)。我有許大量多的話想對(duì)您說，可又不好當(dāng)面對(duì)您說。借今天這次寫作文的機(jī)遇，向您說出埋藏在我心中的話。 老師，我想對(duì)你說。您上課時(shí)十分幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，往往把錯(cuò)誤“改裝成笑話或故事，讓同學(xué)們把錯(cuò)誤例子深深記在腦海里不再犯錯(cuò)。您真是一位好老師！ 老師，我想對(duì)您說。同學(xué)們上課往往講廢話。您每天為我們著想，頭上已長出了幾根白發(fā)，我們真懊悔，真不應(yīng)當(dāng)?。∥覜Q心認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，讓您少操一份心，少花一份精力。老師，您辛苦了！ 老師，我想對(duì)您說。您有大量優(yōu)點(diǎn)，可也有一個(gè)缺點(diǎn)愛抽煙

19、。老師，您知道嗎？煙里有一種東西，可以讓吸煙人抽上癮，也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠，二十只煙的毒素能毒死一頭牛！吸一支煙可以減少一個(gè)人五秒的壽命呀！我外公上周生病了，不僅是由于每天不吃早餐的原因，還由于抽煙喝酒的壞習(xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭，外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說，這煙還能抽嗎？老師，抽煙不僅還自己，煙發(fā)出的煙霧，被其他人聞了，其他人也會(huì)受到傷害。那煙霧可嗆人了，吸煙就是不應(yīng)當(dāng)。老師，請(qǐng)您別再吸煙了！ 老師，我還有好多話沒說，下次再接著聊，再見！ 老師,我想對(duì)你說作文12 老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們，讓我們成為一棵

20、枝繁葉茂的小樹，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我心里藏了很久的話，今天我敞開胸懷想對(duì)您說： 您平日對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是你還是對(duì)我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了，您把卷子講完，讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候，您總是下來跟我們一個(gè)一個(gè)的講題，當(dāng)您走到我這的時(shí)候，您把我的卷子拿起來看了看，然后給我講題。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，您也認(rèn)真的給我指導(dǎo)，這一次的考試卷發(fā)了，您念的分?jǐn)?shù)是：張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后，心里十分愉快。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的結(jié)果。 還有一次，您在上課的時(shí)候，提問題，我會(huì)，我輕輕的舉起手，可是我有放下去了，由于我畏懼。我一想到你常說，要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的

21、手。您又問了一個(gè)問題，這一題我也會(huì)，我大膽的舉起了手，您把贊許的目光投到我這里，讓我發(fā)言，我把答案說了一遍。我說得很好，我十分愉快，這是您教會(huì)了我大膽。 尊敬的老師，您就像是我們的媽媽，愛惜我們，關(guān)心我們，也是我們更加愛您。 老師,我想對(duì)你說作文13 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 記得有一次小考試，我只考了79分，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，生氣的對(duì)我說：“你看看你考的這一點(diǎn)點(diǎn)分，在后天的月考很難上90分，所以你必需把你的狀態(tài)調(diào)整到最好。我聽了老師的話，拿著這張比巨石還要重的試卷帶會(huì)教室，深深地思考了一個(gè)中午。 三天之后，月考成績出

22、來了，同學(xué)們前呼后擁的跑到講臺(tái)桌前，迫不及待的想要知道自己的成績，而我呢？則一直在教室外徘徊，不敢去問自己的成績，而其間，有幾個(gè)看完成績的人從教室里出來，對(duì)我說：“趙恒聰，你中大獎(jiǎng)了。我以為他們?cè)谡f笑，便沒有搭理。“叮鈴鈴！上課鈴響了，我跑回教室里。老師讓課代表念成績，那時(shí)，我真想找條地縫鉆進(jìn)去?？僧?dāng)念到我的成績時(shí)，我驚呆了，我既然考了94。5，而且是全班其次。我愉快極了，恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息，而老師卻沒有說什么。 我想知道老師為什么什么也沒有說呢？又過了一天，我便什么也知道了。其次天又來了一次小測(cè)試，成績出來，我考了七十多。原來老師不樂意讓我變得毛躁，所以什么也沒有說。 老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。 老師,我想對(duì)你說作文14 心愛的老師，您就像一盞明燈，給我們指明光明；老師，您就像辛勤的園丁，培育著剛從土里長出來的嫩芽；老師，您就像一雙翅膀，帶領(lǐng)我們飛行知識(shí)的天空。 我最愛的超人老師，我想對(duì)您說 我十分慶幸來到這個(gè)學(xué)?？梢赃M(jìn)入您的班級(jí)。記得那是開學(xué)的第一課，您向我們做自我介紹：“大家好，我是大家的數(shù)學(xué)老師和班主任，大家可以叫我超人老師！“什么？超人老師？我詫異極了，還從來沒有老師這樣稱呼自己！可是在接下來幾周的相處中，我才知道了真正的原因。 那是一節(jié)英語課，英語老師要用多媒體給我放視