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文檔簡(jiǎn)介
1、防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)10篇 夏天來(lái)了,酷熱的號(hào)角已經(jīng)吹響,水開(kāi)頭露出牙齒。這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練局和學(xué)??偸蔷嫖覀兊耐瑢W(xué),老師和家長(zhǎng)不耐煩的一遍又一遍的告知我們,防止溺水。下面是我為大家細(xì)心整理的防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)10篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇1 青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、生活本領(lǐng)、生存本領(lǐng),都是開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的.里,車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。其實(shí)溺水是能夠避開(kāi)的。 少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新穎反應(yīng)敏感,奇怪心強(qiáng),喜愛(ài)冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕铋啔v,對(duì)
2、四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素熟悉不夠,因而他們往往在突發(fā)大事中最簡(jiǎn)單受到損害。例如,幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危急:如今江水污染嚴(yán)峻,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要堅(jiān)持冷靜,實(shí)行仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后漸漸游回岸邊。 溺水的主要緣由是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得平安了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏,危急重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時(shí)必需有專(zhuān)職教練或者會(huì)游泳的大人
3、在場(chǎng)指導(dǎo)與愛(ài)護(hù),并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣。?huì)游泳者在下水前也不能忽視預(yù)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲憊。坐船時(shí)留意平安,別掉入水中。 青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的緣由,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)峻。期望大家提高平安意識(shí),防患于未然。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇2 上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了防溺水主題班會(huì)。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),很多會(huì)游泳的人會(huì)連續(xù)游泳?;蛟S這就是人生的終點(diǎn)。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會(huì)游泳。 游泳是兒童夏季運(yùn)動(dòng)之一,也是男生的特長(zhǎng)??梢哉f(shuō),有些人的噩夢(mèng)開(kāi)頭行動(dòng)了。老師說(shuō),不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)章的游泳池,會(huì)發(fā)生平安事
4、故!然而,一些男孩拒絕聽(tīng)從指令,堅(jiān)持前進(jìn),導(dǎo)致了凄慘的結(jié)局。 暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),不要在街上盲目行走。沒(méi)有洪水的時(shí)候,看看路邊的井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋,馬上叫修理工人準(zhǔn)時(shí)修理。發(fā)生洪水時(shí),留意你的腳。有一個(gè)孕婦,她在逛街的時(shí)候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)覺(jué)。可憐的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避酷熱,在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特殊是心臟病,死了也沒(méi)人會(huì)知道。 溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)峻者會(huì)出現(xiàn)昏迷或心
5、臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。 同學(xué)們,肯定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅損害了自己,也讓父母沉醉在哀思之中。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇3 水是溫存的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)關(guān)心小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺立健壯;我們可以把它放進(jìn)不同外形的瓶子里,它就會(huì)變成不同的外形水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。 在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒適的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地關(guān)心死神奪走“不
6、當(dāng)心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水大事,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二班級(jí)的男童小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正值大家戲水興奮的時(shí)候,小劉一不當(dāng)心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。 這些傷痛和教訓(xùn)提示我們游泳要留意平安: 1.不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳; 2.小孩子必需在大人的伴隨下游泳; 3.不要游到深水區(qū); 4.游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動(dòng); 5.假如身體不適
7、,要立即上岸; 6.下水后不要逞能; 7.不要在急流或旋渦處游泳 每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇4 “平安校內(nèi)、歡樂(lè)成長(zhǎng)”是我們東城始終追求與提倡的。本周,我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了“防溺水平安訓(xùn)練”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁出現(xiàn)中學(xué)校同學(xué)溺水大事,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。 俗話說(shuō)防患于未燃。防溺水平安重在一個(gè)防字,重在提高中學(xué)校生的防溺水平安意識(shí),提升中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思: 1)對(duì)防溺水學(xué)問(wèn)的缺泛; 2)
8、緊急狀況下自我愛(ài)護(hù)和救生手段的缺失; 3)加強(qiáng)防溺水平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和訓(xùn)練; 4)定期組織通過(guò)觀看圖像,參觀圖片展等,讓同學(xué).在心; 5)教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。是的,防溺水平安不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)建立家庭、學(xué)校、.三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是同學(xué)生活休息的主要場(chǎng)所,而溺水大事往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管訓(xùn)練,特殊是那些留兒童,不要等大事發(fā)生了,我們才來(lái)懊悔,嘆息,那一切都晚已! 讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),吸取血的教訓(xùn),提高平安意識(shí),防患于未燃,共同建筑一個(gè)和諧美妙的家園。 防溺水平
9、安演練活動(dòng)總結(jié)篇5 酷熱的夏天,游泳是最熱門(mén)的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪?但歡快享受之余,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你靠近,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),削減哀痛和遺憾。 水就像一只兇殘的老虎,一不當(dāng)心就會(huì)成為它的“獵物”: 6月21日,浙江省發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故,最大的只有14歲,最小的只有7歲。 6月25日,福建省福安市三名學(xué)校生在溪邊游泳時(shí)不幸溺水身亡。 還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,這就猶如孝順父母。 假如要想游泳,必需在家長(zhǎng)
10、的伴隨下,到有救生員,平安設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和伴侶成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意平安,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清晰水的深度,才進(jìn)行游泳,避開(kāi)游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避開(kāi)游泳時(shí)卡住呼吸道。 假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹(shù)枝石頭等,然后馬上向旁邊的人呼救。 讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美妙的.吧! 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇6 現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇
11、的事情,尤其是現(xiàn)在是各高校校放假的時(shí)間,同學(xué)們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時(shí)間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對(duì)溺水的防范是很重要的,這不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校要關(guān)注的問(wèn)題,也是.要關(guān)注的問(wèn)題,更是我們自己要提高這方面的意識(shí)和警惕。 那防溺水的詳細(xì)措施是什么呢?我覺(jué)得是兩個(gè)方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠(yuǎn)離那些簡(jiǎn)單出現(xiàn)溺水事故的地方,比如水庫(kù)、河流旁邊、湖泊旁邊之類(lèi)的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最酷熱的時(shí)候,許多青少年為了貪一時(shí)的爽快,玩的地方大部分都會(huì)選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說(shuō)去這些地方玩的時(shí)候要慎重,假如肯定要去,可以是在大人的伴隨之下去,或者做好必要的措施才能去,不
12、能什么都沒(méi)有,靠著一股沖勁就去了,這樣的話是很危急的。 其次就是自身可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)愛(ài)護(hù)自己,也可以愛(ài)護(hù)他人。比如是游泳和一些簡(jiǎn)潔的專(zhuān)業(yè)的防溺水方面學(xué)問(wèn),這也是為了以免萬(wàn)一。由于夏天發(fā)生溺水事故的事情真的許多,所以假如真的遇到這樣的事情,每個(gè)人都學(xué)了一些這方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在肯定的程度上削減悲劇的發(fā)生,所以防溺水方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是很重要的。 提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識(shí)是很重要的,這樣既可以讓他們自己推斷什么地方危急不能去,又能在真的有危急的狀況下,可以不那么束手無(wú)策,能夠有自救和救人的機(jī)會(huì)。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是至關(guān)重要的。所
13、以不管是學(xué)校還是家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)讓孩子多學(xué)習(xí)一些這樣的技能。 在這世界上,危急是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒(méi)有力量能夠保證那些危急不會(huì)在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對(duì)于未知的事情,我們只能通過(guò)學(xué)習(xí)如何處理未知的危急,來(lái)降低危急來(lái)臨時(shí)的受損害的程度。所以我覺(jué)得不管是誰(shuí),都應(yīng)當(dāng)要重視這塊的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),既是為了自己的平安,也能夠在關(guān)鍵的時(shí)候能助別人一臂之力。生命珍貴,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇7 酷熱的夏天,特別悶熱,有的人在家里吹空調(diào),有的在家運(yùn)動(dòng),還有的在家看電視,那夏天的頭號(hào)殺手是什么呢?那就是溺水狀況。 在放假的那天老師在學(xué)校里始終提示同學(xué)們不要去池塘、河、深水區(qū)等地方游泳,但有些同
14、學(xué)還是不聽(tīng),為了涼快到河、池塘等地方去游泳。 有一次我看了一個(gè)新聞,上面寫(xiě)著有一家人出去旅游,有大人、小孩,剛好到了一個(gè)有池塘地方,由于天氣太悶熱了,心情煩燥,他們打算一起下池塘游泳解決悶熱,他們一起下了池塘,小孩子也下去了,的確是涼快了,一起玩的痛快,大人后來(lái)間續(xù)的上了岸到車(chē)?yán)飺Q衣服,小孩卻始終在池塘里玩耍著,突然,小孩一下子沉入水中不停的搖著手,在求救,可是沒(méi)有大人發(fā)覺(jué),當(dāng)大人發(fā)覺(jué)時(shí),小孩已經(jīng)沒(méi)觀察了,最終小孩是被救上來(lái)了,但經(jīng)醫(yī)生的搶救,人還是沒(méi)有救回來(lái),太惋惜了。 這樣的事例每年都有發(fā)生,夏天的頭號(hào)殺手真是太可怕了,我們要做到遠(yuǎn)離池塘、深水危急區(qū),珍愛(ài)生命,喜愛(ài)生活,讓溺水遠(yuǎn)離我們的生
15、活。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇8 前幾天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水大事在我腦海里回蕩,久久不能安靜,隨著天氣氣溫的上升,即將迎來(lái)夏天即將迎來(lái)暑假,然而,這也是溺水大事的高發(fā)階段,一些孩子由于沒(méi)有預(yù)備好,并沒(méi)有在家長(zhǎng)的伴隨下私自下水游泳就被無(wú)情的水奪去了珍貴的生命,據(jù)統(tǒng)計(jì),平均中國(guó)每天突發(fā)大事被奪去的生命有150多個(gè)人在十個(gè)突發(fā)大事中就六個(gè)是溺水死亡的,所以我們肯定要在專(zhuān)業(yè)的游泳館,并要在家長(zhǎng)的伴隨下,并且做好熱身運(yùn)動(dòng)才可以游泳,我知道游泳是夏天中孩子們最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那假如有同學(xué)伙伴溺水了,怎么辦呢? 假如同學(xué)溺水了,先別驚慌,大聲呼救,也可以找大人們幫忙,也可以用木板,塑料瓶等可以
16、浮起來(lái)的東西扔給受難者可自救,假如受難者被救上來(lái)了,要大人們快速撥打120,在搶救車(chē)來(lái)的路上,先觀看一下受難者的心跳和脈搏,在搶救車(chē)來(lái)的路上,可采納人工呼吸,胸部按摩去救人,直到搶救車(chē)來(lái)了的時(shí)候才可以停止。 同學(xué)們,生命只有一次,生命不行以重來(lái),你們是祖國(guó)的花朵,不要讓悲劇重演!重要的事情說(shuō)三遍,不要讓悲劇重演!不要讓悲劇重演!不要讓悲劇重演! 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇9 夏天到了,許多伴侶都選擇去水邊玩,卻不知道水的危急。 于是,我們學(xué)校開(kāi)展了預(yù)防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)多次提示我們不要去水邊玩,告知我們有人落水后不要盲目救助,要呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),假如你真的想玩水,就去正規(guī)的游泳池。 老師肯定知道我們?cè)?/p>
17、會(huì)上沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講。所以下課后,老師會(huì)提示我們不要去水邊。而且老師會(huì)問(wèn)一些同學(xué),看他們記不記得。暑假期間,老師讓我們每天寫(xiě)平安日記,提示我們時(shí)刻留意平安。我們也深刻意識(shí)到,平安隱患無(wú)處不在,肯定不能馬虎。 我媽還跟我說(shuō)了一件事。有五六個(gè)學(xué)校生去河邊玩,有幾個(gè)淹死了。我聽(tīng)著,心里酸酸的。這件事,我始終記在心里。所以每次真的想玩水的時(shí)候都會(huì)想起老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話。 同學(xué)們,防止溺水真的很重要。真的盼望你能記住老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話!真的不要一個(gè)人去水邊,太危急了。 防溺水平安演練活動(dòng)總結(jié)篇10 生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林
18、里,沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動(dòng)而漂亮的生命。當(dāng)你觀察一個(gè)個(gè)母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?因此,生命是珍貴的,所以,我們要“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”! 溪水是清涼爽涼的,又讓人覺(jué)得舒舒適服的。水,看起來(lái)又是那么的溫順安靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是特別美妙的事,你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如20_年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班同學(xué)徐某,因天氣酷熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。 河水是涼快的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得20_年4月的某一天中午12時(shí)許,我縣某一學(xué)校四班級(jí)同學(xué)朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚伴侶。 河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的
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