【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1課件_第1頁(yè)
【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1課件_第2頁(yè)
【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1課件_第3頁(yè)
【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1課件_第4頁(yè)
【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第5節(jié)人腦的高級(jí)功能第5節(jié)人腦的高級(jí)功能阿爾茨海默癥是老年人常見(jiàn)病,主要表現(xiàn)為記憶和語(yǔ)言功能喪失,計(jì)算和推理等思維能力受損,(如迷路),情緒不穩(wěn)定。阿爾茨海默癥是老年人常見(jiàn)病,大腦皮層有140多億個(gè)神經(jīng)元組成,組成許多神經(jīng)中樞。是神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)的部位。阿爾茨海默癥患者是由于大腦內(nèi)某些特定區(qū)域的神經(jīng)元大量死亡造成的。感知外部世界、控制機(jī)體的 、語(yǔ)言、 、記憶和情緒等。反射人腦的高級(jí)功能學(xué)習(xí)大腦皮層有140多億個(gè)神經(jīng)元組成,組成許多神經(jīng)中樞。是神經(jīng)系人腦的高級(jí)功能:寫(xiě)字看懂文字聽(tīng)懂話說(shuō)話聽(tīng)不懂聽(tīng)不到手部運(yùn)動(dòng)正??床欢淖挚床坏秸Z(yǔ)言功能肌肉和發(fā)聲器官正常大多數(shù)人的邏輯思維主要由大腦 負(fù)責(zé),這些特定的

2、區(qū)域叫言語(yǔ)區(qū)。大多數(shù)人的大腦右半球主要負(fù)責(zé) ,如音樂(lè)、繪畫(huà)、空間識(shí)別等。左半球形象思維人腦的高級(jí)功能:寫(xiě)字看懂文字聽(tīng)懂話說(shuō)話聽(tīng)不懂聽(tīng)不到手部運(yùn)動(dòng) 早期對(duì)大腦皮層高級(jí)功能的研究,一般是大腦因病開(kāi)顱時(shí),征得病人同意后在清醒狀態(tài)下,用輕觸或冷熱刺激病人大腦皮層的不同區(qū)域,通過(guò)病人表述的感覺(jué)或感受所做出的判斷得出的。一、人腦高級(jí)功能的研究方法 近年來(lái),人們一般用電生理技術(shù)和正電子發(fā)射斷層造影成像技術(shù)(PET)對(duì)大腦皮層的高級(jí)功能進(jìn)行定位研究。 早期對(duì)大腦皮層高級(jí)功能的研究,一般是大腦因病開(kāi)PET:PET是英文Positron Emission Computed Tomography的縮寫(xiě),中文全稱叫正

3、電子發(fā)射斷層造影成像技術(shù)。 其原理是將人體代謝所必需的物質(zhì),如葡萄糖、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪酸等標(biāo)記上極微量的、短壽命的正電子核素(如氧(150)、氮(13N)、碳(11C)、氟(18F,與氫相似)等,制成放射性示蹤劑注入人體,再利用特殊的探測(cè)裝置檢測(cè)這些正電子標(biāo)記物在體內(nèi)的分布情況。 人體不同組織的代謝狀態(tài)不同,所以這些核素標(biāo)記物質(zhì)在人體各種組織中的分布也不同,如在高代謝的惡性腫瘤組織中分布較多,這些特點(diǎn)能通過(guò)圖像反映出來(lái),從而可以判斷某組織器官的代謝水平以及病變情況。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦

4、的高級(jí)功能教學(xué)全解1PET:PET是英文Positron Emission CoPET特點(diǎn):1、安全性好2、靈敏度高優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1PET特點(diǎn):1、安全性好2、靈敏度高優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT分析討論:1、科學(xué)家之所以用葡萄糖制備放射性示蹤劑,是因?yàn)槠咸烟菐缀跏悄X細(xì)胞唯一的能源物質(zhì);用“短命”的同位素,是為了降低放射性元素對(duì)腦細(xì)胞的傷害。2、當(dāng)受試者朗讀課文時(shí),大腦皮層中與讀說(shuō)聽(tīng)相關(guān)區(qū)域的腦細(xì)胞興奮,對(duì)示蹤劑的消耗量會(huì)大大增加。3、用PET技術(shù)研究大腦皮層的高級(jí)功

5、能,具有安全性、靈敏性等優(yōu)點(diǎn),但它檢測(cè)的只是某區(qū)域神經(jīng)細(xì)胞的代謝狀況,不能直接顯示這些腦細(xì)胞的活動(dòng)狀態(tài)。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1分析討論:1、科學(xué)家之所以用葡萄糖制備放射性示蹤劑,是因?yàn)槠鲜裁唇袑W(xué)習(xí)、記憶??jī)烧咧g有何關(guān)系?學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割。重復(fù)外界信息輸入(視聽(tīng)觸等)瞬時(shí)記憶遺忘(信息丟失)注意短期記憶不重復(fù)遺忘長(zhǎng)期記憶永久記憶重復(fù)優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件

6、人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1什么叫學(xué)習(xí)、記憶??jī)烧咧g有何關(guān)系?學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺 遺忘的進(jìn)程在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來(lái)就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,即先快后慢的原則。觀察這條遺忘曲線,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識(shí)在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來(lái)的25%)。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。及時(shí)復(fù)習(xí)是有效防止遺忘的好方法優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)

7、功能教學(xué)全解1 遺忘的進(jìn)程在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后學(xué)習(xí)與記憶:1.學(xué)習(xí)和記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。如條件反射的建立。學(xué)習(xí)和記憶是由多個(gè)腦區(qū)和神經(jīng)通路參與。2.人類的記憶過(guò)程分成四個(gè)階段,感覺(jué)性記憶、第一級(jí)記憶、第二級(jí)記憶和第三級(jí)記憶。前兩個(gè)階段相當(dāng)于短時(shí)記憶,后兩個(gè)階段相當(dāng)于長(zhǎng)時(shí)記憶。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1學(xué)習(xí)與記憶:1.學(xué)習(xí)和記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新學(xué)習(xí)與記憶:3.短時(shí)記憶可能與神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流

8、有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)時(shí)記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1學(xué)習(xí)與記憶:3.短時(shí)記憶可能與神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流有關(guān),1.情緒是大腦的高級(jí)功能之一。2.開(kāi)心、興奮、對(duì)生活充滿信心;失落、沮喪、對(duì)事物失去興趣。是情緒的兩種相反的表現(xiàn),是人對(duì)環(huán)境所作出的反應(yīng)。 優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解

9、11.情緒是大腦的高級(jí)功能之一。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人3.當(dāng)人們遇到精神壓力、生活挫折、疾病、死亡等情況時(shí),常會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。當(dāng)消極情緒達(dá)到一定程度時(shí),就會(huì)產(chǎn)生抑郁。抑郁通常是短期的,可以通過(guò)自我調(diào)適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉(zhuǎn)。當(dāng)抑郁持續(xù)下去而得不到緩解時(shí),就可能形成抑郁癥。如果持續(xù)兩周以上,則應(yīng)咨詢精神心理科醫(yī)生以確定是否患有抑郁癥。4.積極建立和維系良好的人際關(guān)系、適量運(yùn)動(dòng)和調(diào)節(jié)壓力都可以幫助我們減少和更好地應(yīng)對(duì)情緒波動(dòng)。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解13.當(dāng)人

10、們遇到精神壓力、生活挫折、疾病、死亡等情況時(shí),常會(huì)產(chǎn)1.連線優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解11.連線優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人2.判斷(1)語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能。( )(2)長(zhǎng)期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。( )(3)當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過(guò)程的高級(jí)神經(jīng)中樞只有軀體感覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞。( )(4)當(dāng)你專心作答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層的H區(qū)和S區(qū)。( )優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】

11、人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解12.判斷優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人1、某人能讀書(shū)看報(bào),也可以寫(xiě)字,但就是聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,這表明他的大腦受到損傷.受損傷的區(qū)域是( )A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū) B.大腦皮層S區(qū)C.大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 D.大腦皮層H區(qū)D練習(xí):優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能教學(xué)全解11、某人能讀書(shū)看報(bào),也可以寫(xiě)字,但就是聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,這表2、飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在大腦、小腦、腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別為( )A.B.C. D.D優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】人腦的高級(jí)功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論