興唐幼兒園辦園行為自查報告

1、興唐市興唐鎮(zhèn)興唐幼兒園自查報告按照興唐市辦園行為專項督導(dǎo)通知，我園以高度負(fù) 責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢 查和反思，做了認(rèn)真地自查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：一、成立幼兒園專項督導(dǎo)自查小組組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：XXX 二、幼兒園專項督導(dǎo)自查情況（一）幼兒園概況興唐市興唐鎮(zhèn)興唐幼兒園是一所新建公辦幼兒園，具有 辦學(xué)資質(zhì)，現(xiàn)已被評為“山東省一類幼兒園”，幼兒園內(nèi)部 設(shè)施到達山東省一類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)有大型玩具，懸浮 地墊，每班配有電子琴、電視機、DVD等教學(xué)輔助設(shè)施。1.抓基礎(chǔ)，改善辦園條件。我園占地2976平方米，建筑面積1182.55平方米，戶 外活

2、動專場地1457平方米，綠化面積986平方米。園內(nèi)開 設(shè)有3個教學(xué)班，能夠滿足90余名幼兒在園學(xué)習(xí)。園舍結(jié) 構(gòu)、功能合理，各種教學(xué)活動和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，充滿兒 童化現(xiàn)代氣息。2、完善活動設(shè)施為了給幼兒提供一流的設(shè)施，園里購置了教育活動設(shè)施, 每班配有彩電、VCD、電子琴、消毒柜、立式空調(diào)等;園內(nèi)設(shè) 有大型玩具，室內(nèi)有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有 電腦、打印設(shè)施;廚房設(shè)有大型電餅鐺、消毒柜、留樣柜、保 潔柜、飲水機、蒸飯柜等，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四 消毒。為幼兒提供了具有平安、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活 環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。3、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)立有利于幼兒和諧開展的環(huán)境

3、，園內(nèi)文化、 娛樂氣息濃厚，建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的 活動場地，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價值的教育資源。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè) 各種幼兒學(xué)習(xí)活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理 環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和 藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓 勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保 育取信于家長、幼兒。（二）抓根本，搞好隊伍建設(shè)幼兒園有教職工12人。3個教學(xué)班。其中專任教師8人， 專任教師中本科學(xué)歷5名，大專學(xué)歷（含在讀）3名。幼兒園有 小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協(xié)助

4、園 長做好園務(wù)工作。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴(yán)管理”的 工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實 業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實做好保教保育研究工作，使各項 教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質(zhì) 量全面提高，贏得社會贊同認(rèn)可。幼兒教師是幼兒園工作的 命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷 提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓，鼓勵在職進修（大專、本 科）;現(xiàn)大局部教師正在進修大專、本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就 了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教新綱要的新理念迅速轉(zhuǎn) 變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體，面向不同層次的教 師，長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加 培

5、訓(xùn)，只要對課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開 眼界、拓思路。請進來，結(jié)合我園實際，請專家來園集體培 訓(xùn)。提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠 定了基礎(chǔ)。（三）、幼兒園管理.抓制度，發(fā)揮特有效應(yīng)幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法，這個法就是為實現(xiàn) 幼兒園的管理目標(biāo)，為提高管理質(zhì)量，我園強化了制度管理, 采取了遞進方式，穩(wěn)中求變，變中求新，逐步對規(guī)章制度進 行調(diào)整和完善，使之更科學(xué)合理，精細(xì)化，以保持幼兒園管 理的良性延續(xù)和不斷開展。我們在各規(guī)章制度的條文中，突 出目標(biāo)追求、價值觀念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等，形成了鮮 明獨特的園文化，打造出剛?cè)岵囊?guī)章制度，發(fā)揮出規(guī)范、 強制和激勵教

6、職工行為的強大功能，使教職工的每一項工作 都精心，每一個環(huán)節(jié)都精細(xì)，每一個結(jié)果都精致。真正做到 抓綱務(wù)本，在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求，全面 推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制，發(fā)揮制度特有的效應(yīng)，實現(xiàn)要我 干為我要干的轉(zhuǎn)變，學(xué)會自我調(diào)控，人人意識我與實驗共生 存共開展。.抓精細(xì)，創(chuàng)造精品管理現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理時代，細(xì)節(jié)決定成敗。管 理工作不但要嚴(yán)格，而且要精細(xì)，使管理目標(biāo)責(zé)任具體細(xì)化。 我們堅持培訓(xùn)與考核相結(jié)合，根據(jù)幼兒園的實際情況，總結(jié) 借鑒了別人的經(jīng)驗，根據(jù)幼兒的開展水平是幼兒園一切工作 的出發(fā)點和歸宿這一認(rèn)識，制定了幼兒園工作人員應(yīng)知應(yīng)會 的考核標(biāo)準(zhǔn)，制定了各種規(guī)范操作的制度，制定

7、了幼兒的測 查標(biāo)準(zhǔn)，并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學(xué)的 手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動教職工，通過考核、獎勵、 處分等手段引導(dǎo)、培育推進精細(xì)化管理，使教職工理解明確 崗位具體職責(zé)，切實做到職責(zé)清分工明。實現(xiàn)精細(xì)化、精品 管理。.強化常規(guī)，建立和諧的一日工作程序常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、 規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我 們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日 工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依一定 規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進。緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操 作性強，便于檢查落實的細(xì)那么措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體 工作內(nèi)容

8、和要求認(rèn)真落實到人，落實到時間與地點，規(guī)定出 完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透 在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。人生各階段都有必須解決的開展課題，生活活動的內(nèi)容 就是幼兒階段必須解決的開展課題，因此必須糾正重上課而 輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性, 它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí) 內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日 生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值, 通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機地融合為一個整體，讓 幼兒在自然的生活中身心健康地開展。寓教育于一日生活中, 并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑

9、與方法，以過 程化管理，實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。（四）、強化意識，確保幼兒平安從保護幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好平安工作。我園從實 際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的平安作為幼兒園的頭等大事 來常抓不懈。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從 身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、 設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。其次，建立平安檢 查制度，定期檢查設(shè)備的平安狀況。第三，不斷完善接送制 度，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)，把幼兒接送時的平安 工作落到實處。第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位， 以確保幼兒的平安。第五，加強晨間一看、二問、三摸、四 查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防

10、及消 毒。第六、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配， 保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人 員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量 的常規(guī)管理，確保園所有一個平安、祥和、進取、向上的教 育環(huán)境和氣氛。提高全體工作人員的平安意識，嚴(yán)格執(zhí)行安 全責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)和清楚不平安隱患，決不允許因失職造成 任何事故（含食物中毒等）。建立健全衛(wèi)生、平安、保健各項 預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作，堅 持在幼兒一日生活管理中表達健康平安教育,重點加強幼兒 平安防護管理工作，提高幼兒自我保護意識，全園做到無責(zé)任 事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。（五）抓溝通，建立家

11、園文化家長是幼兒園的上帝，既可載舟又可覆舟，因此幼兒園 的生存與開展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社 會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。積極 借鑒成功經(jīng)驗，及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園 聯(lián)系冊等工作;重視家園互動，采用座談、書面等形式聽取家 長意見，滿足家長合理要求，積極利用家長資源，以幼兒教 育的開展。定期召開家長開放日活動，定期請家長對全園教 職工的工作質(zhì)量進行評議，從社會的角度促進教師隊伍的建 的意見。教及時與家長溝通孩子的開展情況，以便爭取家長 的支持和幫助。我園在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社 會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多缺乏之處。 對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以 神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進。三、自查結(jié)果.辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園 許可證。.定期