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文檔簡介
1、廣東省汕頭市上堡創(chuàng)大中學2023年高三生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,正確的是( )A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與 B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與 D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案:B2. 一雜合體植株(二倍體)的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是A花粉 B根 C莖 D葉參考答案:A3. 研究發(fā)現(xiàn),由于自由水含量多少不同,所以細胞質(zhì)有兩種不同的狀態(tài):一種是含水較多的溶膠;另一種是含水較少的凝膠。下列細胞中細胞質(zhì)最可能呈
2、凝膠狀態(tài)的是A休眠的種子細胞B黑藻葉肉細胞C人體癌細胞D人體衰老細胞參考答案:A4. 下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述中,正確的是( ) A淀粉是植物細胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖 B蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,它的基本組成單位是氨基酸 CDNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的基本組成單位是脫氧核苷酸 D磷脂是細胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸參考答案:B5. 甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合速率的影響,除各圖中所示的因素外,其他因素均控制在較適宜的范圍。請據(jù)圖分析下列選項中正確的是A甲圖P點制約光合速率的主要因素是光照強度、溫度B乙圖中P點光合速率比較低的主要原
3、因是細胞中C3含量較低C乙圖的Q點(在高CO2濃度下)要提高光合速率可適當提高光照強度D丙圖Q點之后三條曲線的走勢是隨溫度升高而都呈逐漸下降趨勢參考答案:D6. 將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是:A圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點B圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的g點C到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高D經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加參考答案:【知識點】 C8 光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用【答案解析】B解析:密閉玻璃罩內(nèi)二氧化碳的濃度主要是光合作用強度和呼吸作用強度共同決定的,因此圖甲中C點和F點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等
4、;圖乙中dh兩點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等;圖乙中的b點對應(yīng)圖甲中的B點都表示晚上溫度比較低呼吸作用強度降低了,A正確;圖甲中的F點對應(yīng)圖乙中的h點,B錯誤;到達圖乙中的d點時對應(yīng)圖甲中的C點,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高,C正確;經(jīng)過這一晝夜之后二氧化碳的濃度比原低了說明有機物比原多了進行積累了,D正確【思路點撥】本題主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系,要求學生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!镜湫涂偨Y(jié)】解讀密閉容器及自然環(huán)境中植物光合作用曲線
5、析圖:(1)圖1中各點含義及形成原因分析:a點:凌晨2時4時,溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少。b點:有微弱光照,植物開始進行光合作用。bc段:光合作用小于呼吸作用。c點:上午7時左右,光合作用等于呼吸作用。ce段:光合作用大于呼吸作用。d點:溫度過高,部分氣孔關(guān)閉,出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。e點:下午6時左右,光合作用等于呼吸作用。ef段:光合作用小于呼吸作用。fg段:沒有光照,停止光合作用,只進行呼吸作用。(2)圖2中各點含義及形成原因分析:AB段:無光照,植物只進行呼吸作用。BC段:溫度降低,呼吸作用減弱。CD段:4時后,微弱光照,開始進行光合作用,但光合作用強度呼吸作用強度。其中FG段表
6、示“光合午休”現(xiàn)象。H點:隨光照減弱,光合作用強度下降,光合作用強度呼吸作用強度。HI段:光照繼續(xù)減弱,光合作用強度呼吸作用強度,直至光合作用完全停止。7. 下列有關(guān)真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是 A植物細胞的系統(tǒng)邊界是細胞壁B高爾基體是合成并加工肽鏈的場所C線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD蛋白質(zhì)在細胞膜上的分布是不對稱的參考答案:D8. 1982年,美國科學家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi),得到了超級小鼠,此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細胞是()A去核卵細胞B受精卵細胞C乳腺上皮細胞D任意體細胞參考答案:B【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程的受體細胞包括動物細胞、植物細胞
7、和微生物細胞;將目的基因?qū)雱游锛毎牟僮鞒绦颍耗康幕虮磉_載體提純?nèi)÷眩ㄊ芫眩╋@微注射注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內(nèi)發(fā)育新性狀動物【解答】解:小鼠是動物,動物基因工程中受體細胞常用受精卵,因為受精卵具有發(fā)育的全能性,能夠培養(yǎng)成完整轉(zhuǎn)基因動物個體,而動物的其他細胞全能性受到限制故選:B9. 科研人員研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結(jié)構(gòu),這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”。當“微泡”與血管上皮細胞融合時,它所攜帶的“癌癥蛋白”就會觸發(fā)促進新血管異常形成的機制,使這些新生血管向著腫瘤方向生長。下列與此相關(guān)的敘述中不合理的是A. “癌癥蛋白”的
8、形成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體進行加工B. “癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達C. “微泡”和血管上皮細胞能夠融合,與細胞膜的流動性有關(guān)D. 新生血管向著腫瘤方向生長后,上皮細胞的細胞周期會延長參考答案:D【分析】根據(jù)題干信息分析,微泡在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的癌癥蛋白,該蛋白觸發(fā)促進新血管異常形成,由此說明該物質(zhì)為信號分子;并且該信號分子存在于“氣泡”,屬于分泌蛋白的一種,核糖體為該蛋白的合成場所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對該蛋白進行加工和運輸,線粒體在全過程中供能。【詳解】根據(jù)以上分析已知,癌癥蛋白”為分泌蛋白,而分泌蛋白的形成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工,A正確;根據(jù)題意可知,“
9、癌癥蛋白”是信息分子,由腫瘤細胞合成,作用于血管上皮細胞,響了血管上皮細胞中遺傳信息的執(zhí)行,使細胞向著腫瘤方向生長,B正確;“微泡”和血管上皮細胞能夠融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性,C正確;癌細胞具有無限制增殖的特點,新生血管向著腫瘤方向生長的過程中,上皮細胞的細胞周期會縮短,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷該癌癥蛋白屬于分泌蛋白,進而結(jié)合分泌蛋白的形成過程判斷涉及到的細胞器種類,明確癌細胞的分裂旺盛、細胞周期短。10. 細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā) 送與接收信息的通迅機制,是一種對環(huán)境做出綜合 反應(yīng)的細胞行為。圖中甲、乙所示的細胞通迅方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信
10、號分子及其信號傳導方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式。下列說法正確的是( ) A.若甲圖表示體液調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 B.若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準確、更迅速 C.若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素 D.人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應(yīng)為丙圖所示的作用方式參考答案:C11. 最能揭示基因自由組合定律的實質(zhì)是( )A子二代性狀的分離比為9:3:3:1 B子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型C測交后代的分離比為1:1
11、:1:1D在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合參考答案:D12. 下列關(guān)于細胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,正確的是A. 某生物減數(shù)第一次分裂后期細胞中的染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂后期細胞中的染色體數(shù)相同B. 一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成兩種卵細胞C. 基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D. 兩對及兩對以上相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律參考答案:A【分析】解答本題需要掌握基因自由組合定律的實質(zhì)及減數(shù)分裂的過程。基因自由組合定律的實質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合,發(fā)生的時間為減數(shù)第一次分
12、裂后期同源染色體分離時。減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)?!驹斀狻磕成餃p數(shù)第一次分裂后期細胞中的染色體數(shù)與減數(shù)第二次分裂后期細胞中的染色體數(shù)相同,A正確;一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成一種卵細胞,B錯誤;基因的分離定律與自由組合定律均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C錯誤;當控制兩對及兩對以上相對性狀的基因位于非同源染色體上時,其遺傳遵循基因的自由組合定律,D錯誤。13. 下列有關(guān)生物變
13、異和進化的敘述中,正確的是()A生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程B基因突變和基因重組均會引起基因中堿基序列的改變C隔離阻斷了種群間的基因交流,基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D長期使用抗生素容易使細菌產(chǎn)生抗藥性變異,進而使細菌產(chǎn)生較強的耐藥性參考答案:C【考點】B8:物種的概念與形成;91:基因重組及其意義;B3:生物進化與生物多樣性的形成【分析】隔離是新物種形成的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離,地理隔離是指同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生
14、后代或不能產(chǎn)生可育性后代的現(xiàn)象新物種的形成不一定會經(jīng)過地理隔離,但一定會經(jīng)過生殖隔離【解答】解:A、生物多樣性除了物種多樣性,還包括基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,A錯誤;B、基因重組不會引起基因中堿基序列的改變,B錯誤;C、隔離會阻止種群之間的基因交流,不同種群間基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因,C正確;D、變異是不定向的,長期使用抗生素對細菌的抗藥性進行了選擇,進而使抗藥性的個體增多,D錯誤故選:C14. 以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種綠藻的光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如下圖-1所示。下列分析不正確的是( )A、測定光照下產(chǎn)氧速率時,各溫度條件下的光照強度必須相同B、測定
15、呼吸耗氧速率時,須置于黑暗條件下進行C、35是最有利于該綠藻生長的溫度D、若溫度長期保持在40,則該綠藻不能生長參考答案:D略15. 下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)突觸以及興奮傳導的敘述,正確的是( )A.a處末端可特化為感受器,b處末端可為肌肉細胞B.在c處給予適當刺激,在a、b處都能測到電位變化,即膜外變?yōu)樨撾娢籆.d處突觸前膜釋放的遞質(zhì)一定引起后一神經(jīng)元興奮D.在b和d上,興奮的傳導是雙向的參考答案:A16. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是A使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用B一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%20%的能量流入狼的體內(nèi)C碳在生物
16、群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的D食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量一定就越少參考答案:C17. 留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù)。噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是A噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B留樹保鮮過程中赤霉素與2,4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用C噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高D赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用參考答案:D由圖可知,噴施赤霉素和2,4-D各自單獨使用都能有效的減少留樹保鮮過程的落果,且
17、能夠延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高,而二者共同使用時落果率反而低,也就表明二者與脫落酸在對落果的調(diào)控中的作用應(yīng)該是拮抗的。故選D。18. (03上海卷)葡萄糖經(jīng)小腸粘膜上皮進入毛細血管,需透過的磷脂分子層數(shù)是A4層 B6層 C8層D10層參考答案:答案:C19. 生物在合成下列各種物質(zhì)時,均需要提供氮元素的是 ( )脂肪 核酸 核糖 ATP 蛋白質(zhì) 脂肪酶A. B. C. D. 參考答案:C 20. 下圖為某同學繪制的同一個哺乳動物體的3張細胞分裂示意圖,相關(guān)敘述不正確的有:A甲圖細胞可正在發(fā)生等位基因的分離 B乙圖細胞兩極中發(fā)生非同源染色體自由組合C丙圖細胞有可能是第一極體D該動物體
18、的某器官中可能同時存在上述三圖所表示的細胞分裂狀態(tài)參考答案:BC21. 糖蛋白普遍存在于細胞膜上。如果將細胞培養(yǎng)在含藥物X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細胞無法使蛋白原形成糖蛋白,則此藥物可能作用于下列結(jié)構(gòu)中的( )A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基體 D細胞膜參考答案:B22. 鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細胞中的分布,所用實驗材料均合理的一組是A.韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B.梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細胞C.蘋果、豆?jié){、花生子葉、洋蔥鱗片葉外表皮D.番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細胞參考答案:B23. 下列關(guān)于胚胎工程的相關(guān)敘述不正確的是A哺乳動物體細胞核移植的成功
19、率小于胚胎細胞核移植 B誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞C胚胎干細胞是一類未分化細胞,具有二倍體核型,可從早期胚胎中分離獲取 D胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割參考答案:D24. 某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質(zhì)C. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體D. 經(jīng)蘇丹染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)。參考答案:C25. 下列有關(guān)細胞的分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A. 人體不同種類的細胞中的蛋白質(zhì)種類都
20、不同B. 細胞衰老時,相對表面積增大,物質(zhì)運輸效率增大C. 如果某細胞形成了紡錘體,說明該細胞已高度分化D. 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的參考答案:D【分析】1、細胞分化:(1)概念:在個體發(fā)育中,由一個或多個細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過程。(2)特征:具有普遍性、持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。(3)實質(zhì):基因的選擇性表達;(4)意義:是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。2、細胞衰老的特征:(1)水少:細胞內(nèi)水分減少,結(jié)果使細胞萎縮,體積變小,細胞新陳代謝速率減慢;(2)酶低:細胞內(nèi)多種酶的活性降低;(3)色累:細胞內(nèi)的色素會隨著細胞衰老而逐漸累積,它們會
21、妨礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,影響細胞正常的生理功能;(4)核大:細胞內(nèi)呼吸速度減慢,細胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深;(5)透變:細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低。【詳解】A、人體不同種類細胞中的蛋白質(zhì)種類不完全相同,A錯誤;B、細胞衰老時,物質(zhì)運輸功能降低,B錯誤;C、如果某細胞形成了紡錘體,說明該細胞在進行細胞增殖,C錯誤;D、被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的,D正確。故選D。26. 將用3H標記的尿苷酸(參與RNA的形成)引入某綠色植物細胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A細胞核、核仁和中心體B細胞核、核糖體和高爾基體C細胞
22、核、核糖體、線粒體和葉綠體D細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案:C27. 神經(jīng)沖動在兩個神經(jīng)元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是 A. 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B. 離子通道的開放和關(guān)閉C. ATP的合成和水解D. 信號分子與突觸前膜上受體的識別和結(jié)合參考答案:D28. 下圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖,據(jù)圖所做的判斷正確的是甲、乙、丙三個細胞中都含有同源染色體乙細胞中含有4個染色體組丙細胞是次級卵母細胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同以上各細胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙甲丙的順序 A B C. D參考答案:【知識點】D1 E4細胞的增殖及有絲分裂實驗 減數(shù)分裂和受
23、精作用【答案解析】A甲、乙細胞中都含有同源染色體、丙細胞中不含有同源染色體,錯誤;乙細胞中著絲點分裂,染色體加倍,所以含有4個染色體組,正確;由于甲為初級精母細胞,丙細胞只能是次級精母細胞,不可能為極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同,錯誤;在動物精巢中,細胞既可進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,又可進行有絲分裂增加原始精原細胞的數(shù)量,所以以上各細胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙甲丙的順序,正確?!舅悸伏c撥】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細胞中同源染色體分離且細胞質(zhì)均等分開,故該生物為雄性,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細胞著絲點分裂且細胞一極有同源染色體,處于有絲分裂后期;丙細胞著絲點分裂且細胞一
24、極無同源染色體,故處于減數(shù)第二次分裂后期明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答29. 葡萄糖在細胞溶膠內(nèi)分解至丙酮酸的過程中,下列敘述正確的是: A是厭氧呼吸 B需在有氧條件下進行 C不產(chǎn)生CO2 D不產(chǎn)生ATP參考答案:C30. 下圖是利用小球藻進行光合作用實驗的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的分子質(zhì)量之比是( )。A. 1:2B. 8:9C. 2:1D. 9:8參考答案:B試題解析:根據(jù)光反應(yīng)的過程可以看出,氧氣中氧元素的來源于水中的氧原子,所以A物質(zhì)是O162,B物質(zhì)是O182,所以圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比16:18=8:9。所以B正確。A、C、D不
25、正確。考點:本題考查教材中生物學實驗的相關(guān)知識,意在考查考生能理解相關(guān)實驗的原理和方法,把握材料和試劑的選擇,熟練完成相關(guān)實驗的能力。31. 甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流,膜內(nèi)負電荷增加,動作電位難以形成。下列敘述正確的是( )A脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時膜內(nèi)外沒有離子進出B甘氨酸以自由擴散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙C甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合引起膜外電位由正變負D某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣參考答案:D32. 如圖是對某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果a、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比據(jù)圖判斷下
26、列敘述中錯誤的是()A同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時發(fā)病B同卵雙胞胎同時發(fā)病的概率受非遺傳因素影響C異卵雙胞胎中一方患病時,另一方可能患病D同卵雙胞胎中一方患病時,另一方也患病參考答案:D【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】圖中分析發(fā)現(xiàn),某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率在同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比遠高于在異卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比【解答】解:A、由圖分析可知,同卵雙胞胎比異卵雙胞胎同時發(fā)病率高,A正確;B、同卵雙胞胎是由同一個受精卵發(fā)育而來,他們的基因是一樣的,所以理論上同卵雙胞胎的同時發(fā)病率應(yīng)該是100%,但圖中同時發(fā)病率只有75%,所以會受非遺傳因素影響(環(huán)境),B正確;C、異
27、卵雙胞胎的基因不一定一樣,兩者的表現(xiàn)型沒有必然的關(guān)系所以一方患病,另一方只能是可能患病,由圖分析可知畢竟只有15%同時患病,C正確;D、同卵雙胞胎雖然基因相同,但生物的性狀是基因與環(huán)境共同控制的,所以一方患病另一方不一定患病,圖中同卵雙胞胎同時發(fā)病也只有75%,D錯誤故選:D【點評】本題考查基因的分離定律的實質(zhì)及其應(yīng)用、單倍體誘導和利用等相關(guān)知識,意在考查學生對已學知識的理解程度、分析圖表、獲取信息和解決問題的能力33. 某校生物學習興趣小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗, 為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24小時測定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖曲線。請問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點是Aa、
28、b Bb、c Ca、c D. a、d 參考答案:B34. 多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95下使模板 DNA變性、解鏈55下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)72下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是 A變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn) B復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成 C延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 DPCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案:C35. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析下列敘述正確的是
29、: ( ) A細菌只是細胞層次 B高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次 C構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性 D病毒雖沒有細胞結(jié)構(gòu),但具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次參考答案:C36. 右圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示兩種物質(zhì),有關(guān)說法正確的是 ( )A若該圖表示細胞膜局部,則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖B若b表示抗體,則該膜為核糖體膜局部C若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部,則b可表示性激素D若a表示水,b表示氧氣,則該過程的進行需要消耗ATP參考答案:C37. 下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A將肝組織制成單細胞懸浮液后,直接培養(yǎng)獲得肝細胞克隆B動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中一定要添加抗生素C動物細胞培養(yǎng)
30、時,保留接觸抑制的連續(xù)細胞系獲得不死性,但不致癌D動物細胞培養(yǎng)獲得的有限細胞株大多數(shù)具有異質(zhì)性參考答案:C38. 給某種動物注射了三種細菌,右圖表示隨時間的變化實驗動物血液中的細菌個體數(shù)的變化(X:給無免疫力的宿主注射了毒性強的細菌;Y:給有免疫力的宿主注射了毒性強的細菌;Z給有免疫力的宿主注射了毒性弱的細菌),則下列有關(guān)說法正確的是 A毒性強的細菌殺死了宿主 B免疫系統(tǒng)不能防御毒性強的細菌,但能防御毒性弱的細菌 C動物免疫系統(tǒng)可以區(qū)分毒性強和毒性弱的兩種細菌 D毒性弱的細菌也可能像毒性強的細菌一樣對宿主造成危害參考答案:D39. 下圖表示不同濃度生長素對莖的作用示意圖,有關(guān)分析錯誤的是( )
31、A. 圖示說明低濃度生長素促進莖的生長,高濃度抑制生長B. 由圖可知,b點對應(yīng)的濃度為促進莖生長的最適濃度C. 兩種不同濃度的生長素溶液可能發(fā)揮相同的作用效果D. 在莖的向光性實驗中,若b點代表背光側(cè),則向光側(cè)可能為c參考答案:D生長單位長度所需的時間越長,說明促進作用越弱,超過虛線就是抑制作用。圖中橫坐標是生長素濃度,由圖分析可知低濃度生長素促進莖的生長,高濃度抑制生長,A正確。B點對應(yīng)的濃度莖生長單位長度所需的時間最短,說明促進作用最強,所以是最適濃度,B正確。兩種不同濃度的生長素容易也可能發(fā)揮相同的作用效果,C正確。在莖的向光性實驗中,如果b點代表背光側(cè),向光側(cè)濃度應(yīng)低于背光側(cè),D錯誤。
32、40. 關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是A一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子堿基數(shù)是n/2個B細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上D翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等參考答案:D【知識點】基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達解析:一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于n/2個,因為DNA上有調(diào)控區(qū)域,A錯誤;轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程,B錯誤;RNA聚合酶的結(jié)合位點在DNA上,C錯誤;多個tRNA可以攜帶同一種氨基酸,D正確二、 非選擇題(本題共3小
33、題,共40分。)41. 在一群棕色豚鼠中偶然發(fā)現(xiàn)了一只黑色雌性豚鼠,研宄發(fā)現(xiàn)該黑色雌性豚鼠有一個染色體上的一個DNA分子的 堿基序列發(fā)生了改變,某研宄小組用該黑色雌性豚鼠與一棕色雄性豚鼠雜交,三胎共產(chǎn)生子代35只,其中19只黑色豚鼠(雌雄均有),16只棕色豚鼠(雌雄均有)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該黑色基因?qū)儆赺(填“顯性基因”或“隱性基因”)。判斷依據(jù)是_。(2)根據(jù)上述雜交結(jié)果_(填“能”或“不能”)判斷突變基因位于常染色體上還是X染色體上。(3)有人利用上述子代豚鼠為材料,通過一對表現(xiàn)型不同的豚鼠的一次雜交實驗,證實了突變基因位于X染色體上,其雜交父本的表現(xiàn)型是_,實驗結(jié)果為_。有人認為利用
34、上述子代豚鼠為材料還有另一種方案,也可以通過一次雜交實驗證實突變基因位于X染色體上,請寫出實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果:_。參考答案: (1). 顯性基因 (2). 因為一個基因突變就表現(xiàn)出突變性狀 (3). 不能 (4). 黑色 (5). 雌性為黑色,雄性為棕色 (6). 選一對黑色豚鼠雜交,觀察子代表現(xiàn)型及比例雌性全為黑色,雄性黑色和棕色均有【分析】“一群棕色豚鼠中偶然發(fā)現(xiàn)了一只黑色雌性豚鼠”是因為“該黑色雌性豚鼠有一個染色體上的一個DNA分子的堿基序列發(fā)生了改變”,說明原本的棕色豚鼠的純合子,且其中一個基因突變后性狀改變,說明發(fā)生了顯性突變,即棕色是隱性性狀,黑色是顯性性狀?!驹斀狻浚?)原本
35、群體中只有棕色,說明棕色是純合子,雌性的一個基因發(fā)生突變導致其變成黑色,說明該黑色雌鼠發(fā)生了顯性突變,即為顯性雜合子。(2)無論控制體色的基因位于常染色體上,還是位于X染色體上,雜合子黑色雌鼠與隱性純合的棕色雄性雜交的后代均會出現(xiàn)棕色:黑色=1:1,故無法確定基因的位置。(3)若控制體色的基因位于常染色體上,親本及后代的基因型為:Aa黑色aa棕色黑色Aa:棕色aa=1:1;若控制體色的基因位于X染色體上,則親本及后代的基因型為:黑色XAXa棕色XaY黑色XAXa:棕色XaXa:黑色XAY:棕色XaY=1:1:1:1。若通過一對表現(xiàn)型不同的豚鼠的一次雜交實驗來確定基因的位置,可以選擇F1中的棕色
36、雌性(aa或XaXa)與黑色雄性(Aa或XAY)進行雜交,若基因在X染色體上,后代中雄性均為棕色,雌性均為黑色。另外還可以選擇F1中的黑色雌雄豚鼠雜交,若控制該性狀的基因位于X染色體上,則雜交組合為XAXaXAY,子代中雌性全為黑色,雄性黑色和棕色均有。【點睛】探究基因的位置,可以選擇隱雌與顯雄純合子進行雜交,若后代中雄性全部是隱性性狀,雌性全部是顯性性狀,說明該基因位于X染色體上。42. (9分)圖甲表示某種植大棚內(nèi)一晝夜C02的相對含量變化情況,圖乙中的表示在番茄的細胞中發(fā)生的某些過程,請回答以下相關(guān)問題:(1)在圖甲的C?D段能進行圖乙中的_過程,圖乙中發(fā)生在過程的能量轉(zhuǎn)換是_,圖乙中過程可能在番茄的同一個細胞中進行,例如_細胞。(2)圖甲A?H中有機物積累最多的點是_。經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)有機物量_,原因是_。(3)
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