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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)城趙二學(xué)區(qū)學(xué)校安全檢查記錄表學(xué)校(公章): 20 年 月 日項(xiàng) 目檢 查 內(nèi) 容得分備注安全制度1.是否有安全工作工作計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)健全,分工明確。2.防溺水回執(zhí)單是否全部收回。(與全校學(xué)生數(shù)相同)3.是否健全崗位責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。4.是否有值班安排表及領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班。5.安全日記填寫(xiě)是否及時(shí)、完整、規(guī)范。安全教育1.是否組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件精神和進(jìn)行宣傳教育。2.預(yù)防溺水教育3.交通安全教育4.消防安全教育5.防震安全教育6.防踩踏安全教育7.反
2、恐安全教育8.飲食衛(wèi)生安全教育9.利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等宣傳安全知識(shí)常識(shí)。安全保衛(wèi)1.是否有專職保安或其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任門(mén)衛(wèi)。2.是否落實(shí)值班制度,有校外人員入校登記。3.是否禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。4.是否做好功能室、電腦室等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全保衛(wèi)工作。5.是否有安裝視頻監(jiān)控。校舍及附屬設(shè)施安全1.樓房頂面、外墻、陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗、樓梯、圍欄有無(wú)裂縫等不安全情況。2.護(hù)欄、扶手是否牢固。3.樓道、走廊及其它通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否處于正常狀態(tài)。4.車棚、圍墻、大門(mén)等附屬設(shè)施有無(wú)安全隱患。5.宣傳欄、運(yùn)動(dòng)器械等是否安全牢
3、固。飲食衛(wèi)生安全(非寄宿制學(xué)校記滿分)1.食堂有無(wú)衛(wèi)生許可證,工作人員有無(wú)健康證。2.食堂防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備是否齊全。3.有無(wú) “三無(wú)”商品、過(guò)期食品。4.是否有對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管。5.食堂是否建立購(gòu)物索證制度,是否有留樣食品。6.廚房和就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況是否整潔。7.飲用水是否衛(wèi)生、安全。消防安全1.安全出口、通道是否暢通、指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好。2.校園內(nèi)是否有高壓線通過(guò),周邊變電站或變壓器有無(wú)安全隱患。3.有無(wú)私亂拉亂接電線,是否有電線老化現(xiàn)象。4.滅火器是否過(guò)期。.交通安全1.上學(xué)放學(xué)時(shí)有無(wú)專人管理校門(mén)口秩序。2.學(xué)校有無(wú)學(xué)生(幼兒)接送車即校車,是否經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期檢
4、測(cè)和維護(hù),是否有超載超速行為,接送車輛有無(wú)老師隨車,有無(wú)學(xué)校與司機(jī)、司機(jī)與交警部門(mén)簽訂的交通安全責(zé)任書(shū)或協(xié)議書(shū)。3.是否教育學(xué)生不準(zhǔn)搭乘農(nóng)用車、無(wú)證三輪車、無(wú)牌等車輛。4.是否有未滿12歲小學(xué)生騎車上下學(xué).教學(xué)安全1.教師是否侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。2.體育設(shè)施和器械是否符合標(biāo)準(zhǔn)、是否牢固無(wú)安全隱患。3.課間操、集會(huì)、上下課等活動(dòng)是否采取有效措施防止發(fā)生擁擠踩踏事故。水火毒網(wǎng)絡(luò)安全1.全體教職工和學(xué)生是否有防火意識(shí),是否會(huì)使用滅火器。2.有無(wú)開(kāi)展禁毒、防毒教育。3.安全教育平臺(tái)是否開(kāi)展,以及開(kāi)展情況(教師授課、學(xué)生作業(yè)、演練上傳)。4.是否有網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。周邊治安環(huán)境1.校園周邊是否有易燃、易爆、有毒、有害等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。2.校園周邊是否存在的因矛盾轉(zhuǎn)移而引發(fā)涉校涉生暴力案件或群體性事件的苗頭和傾向,是否有滋擾校園、侵害少年兒童安全的流氓惡勢(shì)力。專項(xiàng)檢查1.“珍愛(ài)生命、敬畏生命、善待生命”活動(dòng)資料。2、4月份防溺水安全教育活動(dòng)資料。檢查說(shuō)明說(shuō)明:1、以上項(xiàng)目每項(xiàng)1分,總分共50分。每個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容齊全完整(符合
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