二年級下學期班主任工作計劃范文

1、 二年級下學期班主任工作計劃范文 最新二年級下學期班主任工作規(guī)劃范文 我深知在實行素養(yǎng)教育、加強課程改革、注意學生力量的今日，創(chuàng)立一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成頑強的集體，學生能根據培育目標，成長為德、智、體全面進展的一代新人；所以我毅然選擇了做班主任。新學期剛開學，學校賦安排了我為二年級班主任工作。對于我來講這個崗位我還比擬生疏的。由于沒有工作閱歷。在經過了一個星期的深思、摸索和向有閱歷的班主任請教中，我從一無所知到心中有了目標。在班主任工作中，我將會不斷學習、探究，盡自己所能制造性的開展工作。 一

2、、建立學生一日常規(guī)，培育學生自理力量。 教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財寶。二年級是培育學生好習慣的關鍵時刻，為培育學生良好的行為習慣，我利用班隊課和晨會時間讓學生學習小學生日常行為標準，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、相互友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的治理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培育學生良好的學習習慣，包括課前的預備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。 由于“問題生”往往和教師有隔膜，存在抵

3、觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認為以下幾點很重要： 第一，充分敬重愛惜學生，不能損害學生的自尊和自信，由于只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。 其次，要留意表揚和批判的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產生上進的源動力。 第三，要為學習力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調協(xié)作，讓他們多關懷、指導，幫忙他們戰(zhàn)勝自我、

4、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好頑強的后盾。 三、仔細上好每一節(jié)德育課。 積極參與每星期的德育教研活動，細心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學生在詳細的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我治理，自我標準，以到達良好的效果。 四、協(xié)調與家長的關系，開好家長會。 孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會常常和家長聯(lián)系，溝通學生的思想和學習狀況。對學生的優(yōu)缺點不夸張，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的態(tài)度，爭取和家長協(xié)作，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面進展。在家長會中可以打破以前教師說學生聽的模式，家長可以談談教育

5、的心得、心中的懷疑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。 五、確立班集體的奮斗目標。 班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生鼓勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。 六、加強班干部的培育。 培育班干部是班主任工作規(guī)劃中的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教