中考復(fù)習(xí)專題五句子排序與銜接課件_第1頁
中考復(fù)習(xí)專題五句子排序與銜接課件_第2頁
中考復(fù)習(xí)專題五句子排序與銜接課件_第3頁
中考復(fù)習(xí)專題五句子排序與銜接課件_第4頁
中考復(fù)習(xí)專題五句子排序與銜接課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 語言的積累與運用 句子排序與銜接1 方法講解【題型概說】縱觀中考,句子排序和銜接考查的主要題型是選擇題和填寫題。1.選擇題:要求把在一定語言環(huán)境中打亂順序的一組句子用序號重新排序,然后挑選出正確的一項;在一段文字的空白處,為上下文銜接選擇恰當?shù)木渥印?.填寫題: 要求考生根據(jù)前后文,在橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容,以使語意連貫、句式整齊;給出一組打亂順序的句子,讓考生自主排序。2 方法講解【解題技巧】1.解題原則:初讀,判斷句子大意。拿到一個句子時,不要急于下筆標序號。先讀一遍,了解整個句子的意思,熟悉段落主要寫什么內(nèi)容。 復(fù)讀,明確先后次序。一般的順序有:時間先后順序、空間轉(zhuǎn)換順序、事情發(fā)展順序、

2、總分順序、先總后分或先分后總等。仔細尋找句子中相關(guān)詞語來確定順序。如沒有關(guān)鍵性詞,就要更加仔細閱讀,弄清發(fā)展變化順序,推敲句首、句尾,找出聯(lián)系,使句子能合理銜接。3 2.解題方法:(1)把握結(jié)構(gòu):首先應(yīng)從大的方面把握內(nèi)部層次關(guān)系(整體句子間的關(guān)系有總分總、總分、分總和并列、層進、順接等),并據(jù)之進行粗排,然后再在同一層次內(nèi)(局部句子間的關(guān)系有轉(zhuǎn)折、因果、條件和大小、輕重、快慢、多寡等)進行細排。如果標點符號已經(jīng)明確表明了層次,則更要牢牢抓住。4(2)理清順序:用來設(shè)置排序題的語段,在行文時都有一定順序。記敘文的記事有時間順序和事情發(fā)展順序;說明文語段有時間順序、空間順序和邏輯順序;議論文一般按

3、邏輯思維順序??砂凑者@些順序,由淺入深思考,從而順利將語句串聯(lián)起來。5(3)分析語境:描寫抒情類的題干材料,要仔細分析語段中的語境,把握語段中景物、色彩、氣氛、寫法等特點,考慮前后語境是否和諧,格調(diào)是否一致。如景物描寫,有遠近動靜的不同;色彩描繪,有明朗灰暗的區(qū)別;氣氛渲染,有熱烈凄涼的差異;情感抒發(fā),有愛憎褒貶之分。6(4)尋找詞語:一些語段,上句句尾和下句句首有關(guān)鍵性詞語相承接,依據(jù)它們能迅速確定句子的前后順序。這些相互承接的詞語,一類是關(guān)聯(lián)詞語,表明句子間的關(guān)系;一類是表示承接關(guān)系的指示代詞、序數(shù)詞;還有一類是有先后之分的詞語,如“首先”“其次”“再次”“先前”“后來”“現(xiàn)在”“換句話說

4、”“與此同時”“由此看來”“綜上所述”等。7(5)明確話題:一個語段,一般都是圍繞著一個中心話題來安排的。答題時,可依據(jù)中心話題,通過總領(lǐng)句、過渡句、觀點句、總結(jié)句等找出與中心話題相關(guān)的中心句,整個語段的排序就比較清晰了。中心句一般在句首,也有的在句尾,首句和尾句確定后,再按照語句特點和邏輯關(guān)系對其他句子進行排序。83. 注意事項:(1)做選擇題可用排除法,排除干擾項。該類試題幾個選項在語句的數(shù)量或內(nèi)容上相同,只是順序不同,選擇時,找準選項的相異點,以此為突破口,選出最恰當?shù)囊豁棧?)句子的排序連貫考查的是語言表述的規(guī)范,和內(nèi)在邏輯的嚴密。有些同學(xué)平時說話和寫作的語言本來就不規(guī)范,邏輯不嚴謹,

5、因此做語言銜接題不能光憑語感。9 例題解析【例題1】(2014,白銀)結(jié)合語境,填入下面橫線上的句子排列順序恰當?shù)囊豁検牵?)(3分) 人的 一生,就像一次旅行,_ 也一定會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的那一天。那么,他的人生軌跡 不會美好。而如果他能保持一種積極向上的心態(tài),即使身處逆境、四面楚歌,如果一個人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。 A. B. C. D.10【解析】通讀文段,這三句話是總分的結(jié)構(gòu),第一句話是總寫,用比喻的修辭手法概述“人生像一次旅行”,句緊承開頭,旅途中會經(jīng)歷不同的風(fēng)

6、景,完成這一比喻,因此空格中的第一句話應(yīng)為第句;后面兩句話分述兩種不同的人生態(tài)度:消極悲觀型,所以是一起的;積極樂觀型,所以是一起的。最后再細排,兩種態(tài)度誰先誰后,兩句話都是由“如果”一詞領(lǐng)起,句前面有個“而”字,明顯與前一“如果”形成轉(zhuǎn)折,所以句肯定在句的后面,這樣空白處的順序就是,因此本題的答案為D。11【例題2】(2014,黃岡)依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )(2 分)在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。,。,。最早的記載見于詩經(jīng),如公劉篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆用葫蘆做容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當容器用它大多呈啞鈴狀,上面小下面大我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A.B.C. D.12結(jié)束語當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的,所以不要放棄,堅持就是正確的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論