中考詩(shī)歌鑒賞答題技巧和范式課件_第1頁(yè)
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1、2015年中考詩(shī)歌鑒賞答題技巧和范式1表達(dá)方式分類(lèi)敘事詩(shī)抒情詩(shī)哲理詩(shī)創(chuàng)作分類(lèi)文人詩(shī)民間詩(shī)形式分類(lèi)詩(shī)詞曲古體詩(shī) 近體詩(shī)題材分類(lèi)送別詩(shī)懷古詩(shī)邊塞詩(shī)思鄉(xiāng)詩(shī)閨怨詩(shī)借景抒情詩(shī)詠物言志詩(shī)田園詩(shī)山水詩(shī)政治詩(shī)時(shí)間分類(lèi)古代詩(shī)現(xiàn)代詩(shī)詩(shī)的分類(lèi)格律詩(shī)自由體詩(shī)詩(shī)歌類(lèi)別及其特點(diǎn)2 送別詩(shī)是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類(lèi)。它一般是按照時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)景物,表達(dá)離愁別緒,從而體現(xiàn)作者的思想感情。懷古詩(shī)的主題不外乎有兩大類(lèi),一類(lèi)是通過(guò)昔盛今衰,來(lái)借古諷今;一類(lèi)是通過(guò)贊揚(yáng)古人建功立業(yè)的事跡,表達(dá)自己渴望建立功業(yè)的心情,同時(shí),委婉的對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批評(píng)。邊塞詩(shī)大都以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主題,表現(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵,或者揭露戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性,非正義性。思鄉(xiāng)詩(shī)往往和戰(zhàn)爭(zhēng)

2、聯(lián)系在一起,反映征人厭倦戰(zhàn)爭(zhēng),渴望安寧的平靜生活。詠物言志詩(shī)是通過(guò)對(duì)物的獨(dú)特觀(guān)察和描寫(xiě),來(lái)表達(dá)自己的精神、品格和理想。借景抒情詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)景物,抒發(fā)自己的憂(yōu)愁哀思或遠(yuǎn)大理想以及對(duì)人生獨(dú)特的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。閨怨詩(shī)一類(lèi)是婦女對(duì)丈夫的思念,對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。一類(lèi)是對(duì)易逝青春的哀怨,對(duì)自由自在幸福生活的向往。談禪說(shuō)理詩(shī),詩(shī)人把自己類(lèi)似禪宗的頓悟或事理的體察訴之于筆下,這類(lèi)詩(shī)歌往往具有似不食人間煙火的空靈之境。3中考詩(shī)歌鑒賞題目特點(diǎn): 一、古典詩(shī)歌中考試題均選自唐宋詩(shī)詞,具有經(jīng)典、規(guī)范的特點(diǎn);考查的形式主要是客觀(guān)題; 二、中考試題均是近體詩(shī)(一般指的是在唐代創(chuàng)格定型的絕、律詩(shī) ),且大多數(shù)是短小精悍的絕句,一

3、般不選古體詩(shī)或其他形式的詩(shī)歌; 三、選材力避兩點(diǎn):1、家喻戶(hù)曉的作品不選,以免給猜題押題者提供機(jī)會(huì);2、艱澀冷僻者也不予考慮; 四、鑒賞的詩(shī)歌均選自課外。故閱讀相當(dāng)數(shù)量的課外古典詩(shī)歌是做好鑒賞題目的前提。4詩(shī)歌鑒賞中考要求:體會(huì)思想情感鑒賞語(yǔ)言特色把握意象、意境賞析表達(dá)技巧目標(biāo):1、弄清中考要求,闡釋考點(diǎn)2、鑒賞用詞之妙、思想情感、表達(dá)技巧3、分類(lèi)別鑒賞:送別詩(shī)、寫(xiě)景詩(shī)、詠史 詩(shī)、詠物詩(shī)5 總體角度:形象、語(yǔ)言(煉字、語(yǔ)言風(fēng)格)、藝術(shù)手法、思想感情。 具體鑒賞角度: 1、煉字角度 2、細(xì)節(jié)分析角度 3、名句角度 4、意象角度 5、修辭角度 6、語(yǔ)言風(fēng)格角度 7、形象分析角度 8、表現(xiàn)手法角度

4、9、全詩(shī)整體簡(jiǎn)析角度 10、表達(dá)方式角度 11、音韻角度 12、結(jié)構(gòu)安排 古代詩(shī)歌鑒賞的考法:6一、思想情感常見(jiàn)的情感類(lèi)型如下:(1)生活雜感 寄情山水田園的悠閑 昔盛今衰的感慨 借古諷今的情懷 青春易逝的傷感 仕途失意的苦悶(2)思鄉(xiāng)懷人 羈旅愁思 思親念友 邊關(guān)思鄉(xiāng) 閨中懷人7(3)憂(yōu)國(guó)傷時(shí) 反映離亂的痛苦 同情人民的疾苦(4)建功立業(yè) 建功立業(yè)的渴望 保家衛(wèi)國(guó)的決心 報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷 山河淪喪的痛苦 壯志未酬的悲嘆(5)長(zhǎng)亭送別 依依不舍的留戀 情深意長(zhǎng)的勉勵(lì) 坦陳心志的告白8答題技巧 1、所抒感情:通過(guò)什么內(nèi)容表現(xiàn)了什么抒發(fā)了什么感情(寄托了什么情懷、袒露了什么心跡、表達(dá)了什么的追求)。

5、 2、概括詩(shī)歌主旨:這是一首什么樣的詩(shī)詩(shī)歌各句分別寫(xiě)了什么通過(guò)什么手法抒發(fā)什么情感評(píng)價(jià)(總分總式)。 9 本詩(shī)通過(guò)寫(xiě) (意象),(創(chuàng)造出 意境)表現(xiàn)了作者的 感情(給人留下 的啟示)。答題范式10 例1、閱讀陸游詠梅,談?wù)勥@首詞怎樣表達(dá)詞人的志向和情操。詠梅 陸游 驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 【參考答案】全詞采用托物言志的方法,作者以梅花自喻,將梅花人格化。詞句寫(xiě)出了梅的風(fēng)格神韻,寫(xiě)出梅花的高風(fēng)亮節(jié),表現(xiàn)了詩(shī)人絕不與爭(zhēng)寵邀媚、阿諛?lè)畛兄綖槲榈钠犯窈筒晃氛~毀、堅(jiān)貞自守的傲骨。11 例2、閱讀下面這首唐詩(shī),簡(jiǎn)要分析“

6、蓑笠翁”的形象。 江 雪 柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 【參考答案】這首詩(shī)勾畫(huà)出性格清高孤傲,甚至有點(diǎn)凜然不可侵犯似的漁翁形象。詩(shī)的首兩句描繪出一幅廣闊、寒冷、寂靜的環(huán)境。在這樣的一個(gè)環(huán)境中,那位老漁翁不怕天寒雪大,而忘掉一切,專(zhuān)心釣魚(yú),這就給讀者展示了那種擺脫世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。這恰是實(shí)際生活中的柳宗元本人思想感情的寄托與寫(xiě)照。二、鑒賞詩(shī)歌中的人物形象12(1)找到詩(shī)人描繪的形象的有關(guān)詩(shī)句,(2)分析形象的基本含義,(3)結(jié)合文章主旨分析詩(shī)人為什么要寫(xiě)這一形象,(4)指出描繪形象的作用或效果。 “形象類(lèi)”答案構(gòu)成:什么形象;分析形象的基本特征;形象的

7、意義(作者的情感、理想、追求、品性等) 答題步驟13(1)什么形象:用凝煉的語(yǔ)言概括形象的特點(diǎn)(身份+特征)(2)結(jié)合詩(shī)句具體分析(3)通過(guò)這個(gè)藝術(shù)形象表達(dá)了怎樣的思想感情或這個(gè)形象有什么意義。答題范式14三、鑒賞詩(shī)歌的意境 例3、結(jié)合注釋?zhuān)喿x下面這首詩(shī),談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)意境的理解。聽(tīng)張立本女吟 高適危冠廣袖楚宮妝,獨(dú)步閑庭逐夜涼。 自把玉釵敲砌竹,清歌一曲月如霜。 注:“危冠廣袖”是一種高冠寬袖窄腰的南方的貴族女裝。砌竹,階沿下的修竹,以釵擊節(jié)是唐宋人歌吟的習(xí)慣。清歌一曲,即吟歌一首。 參考答案:這首詩(shī)創(chuàng)造了一種清雅幽靜的意境。暗藍(lán)色的天幕上一輪秋月高懸,涼爽的閑庭中女詩(shī)人依階低吟。清冷的吟

8、詩(shī)聲和著玉釵敲竹的節(jié)拍飄蕩在寂靜的夜空,冰冷如霜的月光勾勒出一個(gè)蛾冠廣袖的少女徘徊的身影。結(jié)尾“月如霜”三字,以滿(mǎn)目如霜的月色來(lái)烘托四周的沉寂,透露出少女吟罷之后心境的清冷和吟聲給聽(tīng)者帶來(lái)的莫名的惆悵,從而留下了無(wú)窮的韻味。 151、提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?2、提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?3、解答分析:這是一種最常見(jiàn)的題型。所謂意境,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即意象)綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。 考題形式16描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原

9、詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。概括景物所營(yíng)造的氛氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。(渲染)分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。 答題技巧17幽靜,寧謐,蒼莽,深遠(yuǎn),明凈,絢麗,熱烈,高昂,壯闊,悠遠(yuǎn),空靈,遼闊,蒼涼,幽美,朦朧,淳樸,荒蕪,孤寂,冷寂,慷慨悲涼,纏綿宛轉(zhuǎn),空寂寥落,蕭條荒涼意境(氛圍):18(1)找出詩(shī)中的物象、意象,并展開(kāi)聯(lián)想和想象,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。(2)點(diǎn)明景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn),一般用兩個(gè)雙音節(jié)

10、詞準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。(3)分析表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情,或給人什么樣的啟示和思考。 “意境類(lèi)”答案由三部分構(gòu)成:什么圖景;景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn);根據(jù)詩(shī)歌情境氛圍的特點(diǎn)再來(lái)談詩(shī)人的思想感情、理想、追求、品性等。答題步驟19四、表達(dá)技巧類(lèi) 首先要區(qū)分鑒賞要求,即試卷設(shè)題是要我們從修辭角度,還是表現(xiàn)手法角度,還是篇章結(jié)構(gòu),還是兼而有之。必須準(zhǔn)確的指出用了什么表現(xiàn)手法或何種技巧(答案要點(diǎn)一)。其次結(jié)合相關(guān)詩(shī)句說(shuō)說(shuō)這個(gè)手法的內(nèi)容,在詩(shī)歌中的具體運(yùn)用(答案要點(diǎn)二)。再次說(shuō)說(shuō)作者采取這種手法的原因(答案要點(diǎn)三)。最后解釋這種手法表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感,傳達(dá)怎樣的旨趣。即運(yùn)用該手法的好處(答案要點(diǎn)四)

11、。 20答題技巧 賞析修辭方法:揭示手法(什么地方使用了什么手法)分析表達(dá)作用(寫(xiě)出了什么表現(xiàn)出了什么)點(diǎn)評(píng)妙處。 賞析表達(dá)方式:這首詩(shī)使用了什么表達(dá)方式怎樣敘(描寫(xiě)、抒情、議論)敘(描寫(xiě)、抒情、議論)什么這種表達(dá)方式的作用。 賞析表現(xiàn)手法:這首詩(shī)使用了什么表現(xiàn)手法,其表達(dá)作用是(句意文意主旨情感)。21 例4、談?wù)劺畎兹虑磉_(dá)技巧上的妙處。五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭?!咀ⅰ空哿杭础罢蹢盍?,古樂(lè)曲名,多為傷春悲離之辭。樓蘭:西漢時(shí)樓蘭的一個(gè)國(guó)王,曾屢次派人攔殺漢使,后被大將軍霍光派人用計(jì)殺掉。 【參考答案】頷聯(lián)用典,也使

12、用了反襯手法。“笛中聞?wù)哿?,?tīng)到有人吹起了曲子“折楊柳”,自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人,但眼前春色全無(wú),親人遙遙不能相見(jiàn);就是在這樣的情況下,將士積極參戰(zhàn),英勇殺敵。頷聯(lián)言簡(jiǎn)意賅,對(duì)表現(xiàn)戰(zhàn)士們對(duì)國(guó)的忠勇,起了有力的襯托作用。 22五、語(yǔ)言煉字 品味關(guān)鍵詞句:詞句含義(色彩、情味)手法作用(寫(xiě)出了什么表現(xiàn)出了什么)點(diǎn)評(píng)妙處(該詞句對(duì)突出主旨所起的作用該詞句在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用)。 析煉字:該字在句中的含義該字在原句中描述的景象該字烘托了怎樣的意境(或表達(dá)了怎樣的感情)。 分析語(yǔ)言特色:用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。23答題范式 (字詞句)含義(修辭、表現(xiàn)等)手法表達(dá)作用(效果) 抒發(fā)情感(揭示道理) 六、賞“妙句”24了解常識(shí)1、評(píng)價(jià)主旨:深化主旨,深化意境,意境深遠(yuǎn),意境優(yōu)美,意味深長(zhǎng),耐人尋味,言近旨遠(yuǎn),言簡(jiǎn)意豐,意在言外,言有盡而意無(wú)窮,含蓄蘊(yùn)籍,不著一字,盡得風(fēng)流2、詩(shī)歌風(fēng)格:蘇軾、辛棄疾:豪放柳永、李清照:婉約 李煜、劉禹錫:雋永謝朓、謝靈運(yùn):自然 李白:豪放飄逸 杜甫:沉郁頓挫屈原:雄渾悲壯 王安石:雄健高峻 25結(jié)

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