人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16張)

1、第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素 第一節(jié) 硫及其化合物第五章 化工生產(chǎn)一、硫和二氧化硫1.硫（1）原子結(jié)構(gòu)：周期表中位置：第三周期 第VIA族主要化合價： -2 ， +4， +6 H2S SO2 SO3一、硫和二氧化硫1.硫（2）存在形式：游離態(tài)： 單質(zhì)硫存在于火山口附近或地殼的巖層中化合態(tài)： 硫化物和硫酸鹽 如：硫鐵礦FeS2、 黃銅礦CuFeS2、 石膏（CaSO4.2H2O）、 芒硝（Na2SO4.10H2O）（2）存在形式：（3）物理性質(zhì)： 硫俗稱硫磺，黃色晶體，質(zhì)脆，易研成粉末，難溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2 。（3）物理性質(zhì)：思考：根據(jù)硫元素的化合價推測硫單質(zhì)會具有哪些化學(xué)性

2、質(zhì)？ （4）化學(xué)性質(zhì)：（既有氧化性又有還原性）注意硫與變價金屬反應(yīng)時生成低價產(chǎn)物而氯氣與變價金屬反應(yīng)是生成高價產(chǎn)物，由此你可以得出什么結(jié)論？S+Fe=FeS 2Cu+S=Cu2S 硫化亞鐵 硫化亞銅 結(jié)論 ：Cl2的氧化性 S的氧化性思考：根據(jù)硫元素的化合價推測硫單質(zhì)會具有哪些化學(xué)性質(zhì)？ S+O2 = SO2 (二氧化硫) 點燃 H2+S=H2S (硫化氫) S+O2 = SO2 (二氧化硫) 點燃 2.二氧化硫氣體無色有刺激性有毒10，易液化比空氣大易溶于水（1：40） 狀態(tài)： 顏色： 氣味： 毒性： 沸點： 密度： 溶解性： (1) 物理性質(zhì):2.二氧化硫 狀態(tài)：(1) 物理性質(zhì): 將裝滿

3、SO2氣體的試管倒立于水槽中,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?說明原因.思考？試管內(nèi)的液面上升SO2溶于水.人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁) 將裝滿SO2氣體的試管倒立于水槽中,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?亞硫酸是一種中強酸，酸性比碳酸強，不穩(wěn)定 。(2)化學(xué)性質(zhì): 酸性氧化物通性: SO2+H2O H2SO3（亞硫酸） 正反應(yīng)：向生成物方向進行的反應(yīng)。 逆反應(yīng)：向反應(yīng)物方向進行的反應(yīng)。 可逆反應(yīng): 在同一條件下，既能向正反應(yīng)方向進行， 同時又能向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng)。人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修

4、二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)亞硫酸是一種中強酸，酸性比碳酸強，不穩(wěn)定 。 正反應(yīng)：向生成 補充：與堿反應(yīng) ： SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O（少量） SO2+NaOH=NaHSO3（過量） SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 與堿性氧化物反應(yīng)： SO2 +CaO = CaSO3 （亞硫酸鈣）使石灰水變渾濁的不一定是CO2人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁) 補充：與堿反應(yīng) ： 使石強還原性：補充：氯水由淺黃綠色褪為無色高錳酸鉀由紫紅色褪為無色SO2 + Cl2 + 2H2O = H2SO

5、4 + 2HCl5SO2 +2KMnO4+2H2O = K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 2SO2 + O2 2 SO3 催化劑人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)強還原性：補充：氯水由淺黃綠色褪為無色高錳酸鉀由紫紅色褪為弱氧化性：有黃色沉淀有黃色固體附于瓶壁SO2 + 2H2S =3S + 2H2O人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)弱氧化性：有黃色沉淀有黃色固體附于瓶壁SO2 + 2H2S 實驗5-2實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論 1、用試管取SO

6、2水溶液2ml，滴入1-2滴品紅溶液,振動。 2、然后用酒精燈加熱試管內(nèi)液體品紅溶液褪色溶液變成紅色SO2有漂白作用 被SO2漂白的物質(zhì)不穩(wěn)定,易分解恢復(fù)原來的顏色 二氧化硫的漂白性人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁) 實驗5-2實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論 漂白性： 漂白原理：SO2+H2O+品紅 無色物 SO2+H2O+品紅 化合名稱原理范圍 SO2Cl2水活性炭化合漂白氧化漂白吸附漂白可漂白大多數(shù)有色質(zhì)能使紫色石蕊試液先變紅后褪色漂白某些有色物質(zhì)，不能使紫色石蕊試液褪色(石蕊變紅)可漂白大多數(shù)有色質(zhì)效果暫時永久永久人教版化學(xué)

7、必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)漂白性：化合名稱原理范圍 SO2Cl2水活性炭2SO2 + O2 2SO3SO3 + H2O = H2SO4可以漂白白紙漿、毛、絲、 草編制品等適量用在食品中，殺菌防腐和抗氧化制造硫酸：（3）二氧化硫的用途催化劑人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)2SO2 + O2 2SO3SO3.三氧化硫（1） SO3的物理性質(zhì)SO3是無色易揮發(fā)的晶體，熔點為16.8，沸點為44.8。 （2）化學(xué)性質(zhì) 酸性氧化物的通性判斷：標況下1

8、molSO3的體積大約為22.4L嗎?SO3 + H2O = H2SO4不是。人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)人教版化學(xué)必修二第五章第一節(jié)硫及其化合物課件(共16頁)3.三氧化硫（1） SO3的物理性質(zhì)（2）化學(xué)性質(zhì) 1開頭兩句寫庭中奇樹，葉綠花發(fā)，讓人聯(lián)想到時節(jié)的更替，別離的痛苦；同時奇樹的欣欣向榮也與孤居無依的守望者的凄涼孤獨形成對照。2第五句緊承三、四句，雖沒有明寫人物的神情，但一個“盈”字卻暗示著女主人公手執(zhí)花枝，站立了很久。3詩中對樹花的珍奇美麗極力稱揚，但寫到最后卻說“此物何足貴”，對花落下“抑”的一筆，正是為揚“但感別經(jīng)時”，一抑一揚，增強了詩歌情感。4整

9、首詩圍繞著折花這一主題展開，把那相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇樹的花葉枝條里，收到了含蓄蘊藉的藝術(shù)效果。5.每個時代都有自己的英雄,英雄是時代的產(chǎn)物,因為英雄的身上蘊藏著特定時代、特定社會的文化價值觀。6.文藝作品中的英雄有時代性,作者應(yīng)連通民族根脈,表現(xiàn)人心深處對生命力、意志力和崇高信仰的本質(zhì)渴求。7. 大學(xué)生心理壓力較大，勢必影響他們的心理健康，應(yīng)得到足夠重視，因為它關(guān)系到大學(xué)生的自身和社會的發(fā)展。8.不論怎樣，青春本就是一場向前的旅行，誰在前進路上多看幾處風(fēng)景，誰在坎坷的途中多行了幾步，這都是青春年少的價值所在。花開為詩，葉綠為詞，裝點一番心情，等待時光的綻放，細數(shù)青春里最曼妙的色彩。9日積月累，化整為零。詞語掌握起來不可能一蹴而就，可先將精選出的重點詞語分成組，然后按計劃每天掌握一組，達到化整為零的目的，逐漸積累。如熟語的考查要求考生從形、義、來源出處等方面整體上把握其本身所固有的意義，因此準確