版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE9第八章質(zhì)量評(píng)估卷時(shí)間:60分鐘分值:100分一、選擇題共10小題,每小題3分,共30分1下列說法與實(shí)際相符的是AA某同學(xué)大拇指指甲上受到的大氣壓力約10NB空氣的密度為103 C一個(gè)正常大小的成熟蘋果質(zhì)量約為2000D拿起兩個(gè)雞蛋大約需要10N的力2決定壓力作用效果的因素是DA壓力的大小和方向B壓力的大小和作用點(diǎn)C壓力的大小、方向和作用點(diǎn)D壓力的大小和受力面積的大小3圖中屬于減小壓強(qiáng)的是BA啄木鳥細(xì)長(zhǎng)的喙B提袋的粗大手柄C菜刀的鋒利刀口D路面打孔的鉆頭4關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,下列說法正確的是CA標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760 B標(biāo)準(zhǔn)大氣壓產(chǎn)生的壓力約105NC標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于10N的力作用在1 c
2、mD地面附近的大氣壓強(qiáng)等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓5A、B兩個(gè)實(shí)心正方體,邊長(zhǎng)之比為21,密度之比為34,都放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力分別為FA和FB,壓強(qiáng)分別為pA和pB,則下列判斷正確的是CAFAFB34BFAFB32CpApB32DpApB346下面哪個(gè)現(xiàn)象與大氣壓無關(guān)BA鋼筆吸墨水B大柜子不易推動(dòng)C茶壺蓋上必須要做一個(gè)小孔,否則蓋緊蓋后水倒不出來D用塑料管吸汽水7關(guān)于帕斯卡定律的敘述,下列說法中正確的是DA加在液體上的壓強(qiáng),能夠按照原來的大小由液體向各個(gè)方向傳遞B加在密閉液體上的壓力,能夠按照原來的大小由液體向各個(gè)方向傳遞C密閉容器里各點(diǎn)的液體壓強(qiáng),在各個(gè)方向上都相等D加在密閉液體上的壓強(qiáng),能夠按
3、照原來的大小由液體向各個(gè)方向傳遞8下列關(guān)于流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系說法正確的是AA在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小B在氣體中,流速大的地方壓強(qiáng)大C在氣體中,壓強(qiáng)小的位置氣體的流速一定大D氣體壓強(qiáng)的大小與流速無關(guān)9如果你站在冰面上,突然發(fā)現(xiàn)冰面發(fā)生斷裂,使你能盡快脫離危險(xiǎn)的辦法是BA爭(zhēng)取時(shí)間,趕快跑向岸邊B立即趴倒,爬到岸邊C立即改成單腳站立,減小對(duì)冰面的壓強(qiáng)D以上辦法都能使你脫離危險(xiǎn)10如圖所示,A、B為兩個(gè)形狀、體積相同的密閉容器,都裝滿水,放在水平桌面上,則它們底面受到液體的壓強(qiáng)pA、pB及它們對(duì)桌面的壓力FA、FB相比較DApApB,F(xiàn)AFBBpApB,F(xiàn)AFBCpApB,F(xiàn)AFBDpApB
4、,F(xiàn)AFB二、填空題共5小題,每小空2分,共28分11如圖所示,在玻璃杯里裝滿水,杯口蓋住紙片,用手按住,把杯子倒過來,放開手后發(fā)現(xiàn)紙片不掉下來,杯中的水也不會(huì)流出,這是因?yàn)開大氣的壓力_把水托住了。12如圖所示,A點(diǎn)處水產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)是_2_940_Pa,此處水向上的壓強(qiáng)是_2_940_Pa。13大氣壓隨高度增加而_減小_,是因?yàn)殡x地面越高,空氣越_稀薄_,大氣壓越小。在海拔3000 m以內(nèi),每升高10 m,大氣壓減小_100_Pa。天氣的變化也會(huì)影響大氣壓的大小,一般來說_陰天_的大氣壓會(huì)低些,_14觀察如圖所示實(shí)驗(yàn),甲圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜,乙圖在側(cè)邊開口處扎上橡皮膜,會(huì)出現(xiàn)
5、如圖所示的現(xiàn)象。1液體的壓強(qiáng)產(chǎn)生原因:_受重力作用_和_具有流動(dòng)性_。2液體對(duì)_容器底_和_容器壁_有壓強(qiáng)。15打開水龍頭,使自來水流過圖示裝置,可以看到玻璃管中的情況,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析:_乙_處壓強(qiáng)最?。籣乙_處水的流速最大。三、簡(jiǎn)答題共1小題,共5分16如圖所示是某同學(xué)自制的氣壓計(jì),瓶?jī)?nèi)裝有少量水,當(dāng)他拿著自制氣壓計(jì)從一樓走到六樓時(shí)手與瓶隔開,沒發(fā)生熱傳遞,管內(nèi)水面將會(huì)_上升_選填“上升”“不變”或“下降”。若管內(nèi)水面變化很小,請(qǐng)分析可能的原因有哪些?【答案】只有瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)大于外界大氣壓時(shí),它才能壓著水柱升到瓶口之上;上樓時(shí),高度在升高,大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶?jī)?nèi)
6、氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,所以水柱將會(huì)升高,若管內(nèi)水面變化很小,可能是由于管比較粗,或者氣壓計(jì)的氣密性不好。四、實(shí)驗(yàn)探究題共2小題,每空1分,共13分17鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,于是他取來一塊海綿和兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊來做實(shí)驗(yàn)。A將木塊平放在海綿上,如圖甲;B將木塊豎直放在海綿上,如圖乙;C將兩個(gè)木塊疊加在一起,然后平放在海綿上,如圖丙。請(qǐng)回答:1鄭小楚是通過觀察海綿的_凹陷程度_來探究壓力的作用效果的。2比較圖甲和圖乙可知,在壓力不變時(shí),壓力的作用效果與物體的_受力面積_大小有關(guān)。3圖甲和圖丙探究的是_壓力作用效果_與壓力大小的關(guān)系。4該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法
7、是_控制變量法_。18小明用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)。圖1圖2圖31圖1所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_高度差_來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_不漏氣_選填“漏氣”或“不漏氣”。2下表是小明同學(xué)利用圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜朝向U形管液面差h/cm13朝上26朝上39朝上49朝下59朝左69朝右比較序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與_液體深度_有關(guān);比較序號(hào)_3_、_5_、_6_的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同
8、一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_4_。3完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是小明同學(xué)將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖3a和b所示。他發(fā)現(xiàn)圖b中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖b杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論是_不可靠的_選填“可靠的”或“不可靠的”;簡(jiǎn)要說明理由:_沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同_。五、綜合應(yīng)用題共2小題,每小題12分,共24分19如圖所示是三峽水庫(kù)大壩,水庫(kù)大壩高185 m。g取101工程師為什么要把攔河大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀2當(dāng)水庫(kù)水位為175 m時(shí)3距水底125 m處有一條魚在嬉戲,該魚受到水的壓強(qiáng)有多大?解:1因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,大壩的下部受到水的壓強(qiáng)大,2當(dāng)水庫(kù)的水位為175 m時(shí)103 kg310N/g175 m106175 m125 m50 m103 kg20如圖,一平底茶壺的質(zhì)量是400 g,底面積是50 cm2,內(nèi)盛0.6 kg的水,水深為10 cm1當(dāng)小明將200 g的玻璃球放入茶壺內(nèi),水面上升了1 cm后又溢出了2此時(shí)茶壺對(duì)桌面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開發(fā)低空經(jīng)濟(jì)特色應(yīng)用場(chǎng)景的策略及實(shí)施路徑
- 2025年暑假集訓(xùn)計(jì)劃例文
- Unit5 section B1a-1d說課稿2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語上冊(cè)
- 2025年英語教師的工作計(jì)劃
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷分析報(bào)告
- 2025年心血管內(nèi)科護(hù)理的工作計(jì)劃
- Unit 4 Time to celebrate Developing ideas ③-說課稿 2024-2025學(xué)年外研版(2024)七年級(jí)英語上冊(cè)
- 2025年度學(xué)校安全保衛(wèi)工作計(jì)劃范文
- Unit7《Lesson 26 I Love My Family》(說課稿)-2024-2025學(xué)年北京版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2025年煤礦年度生產(chǎn)工作計(jì)劃
- 2024年安徽省高中語文學(xué)業(yè)水平合格考模擬試卷試題(含答案詳解)
- 空調(diào)水管道安裝施工方案
- 家族族譜資料收集表
- 2024年1月自考18960禮儀學(xué)試題及答案含解析
- Vue.js前端開發(fā)實(shí)戰(zhàn)(第2版)-教學(xué)課件 第1章 初識(shí)Vue
- 事業(yè)單位年度考核實(shí)施方案
- 2024-2029年中國(guó)中藥煎藥機(jī)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 竣工驗(yàn)收消防查驗(yàn)和消防驗(yàn)收
- 衛(wèi)生院崗位風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)和監(jiān)管制度工作方案
- 2016-2023年大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 整合營(yíng)銷策劃-標(biāo)準(zhǔn)化模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論