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1、拓 展蘇教版小學科學六年級下冊第六單元執(zhí)教:濱??h永寧路實驗學校 徐黎明拓 展蘇教版小學科學六年級下冊第六單元執(zhí)教:濱??h永寧路實 在同樣生長的小草上蓋上一個透明瓶子,為什么結(jié)果就不一樣呢? 瓶子改變了什么?觀察現(xiàn)象 換其他的容器去蓋會怎樣呢?你如何解釋? 在同樣生長的小草上蓋上一個透明瓶子,為什么 這些現(xiàn)象都利用了什么原理?解釋這些現(xiàn)象 這些現(xiàn)象都利用了什么原理?解釋這些現(xiàn)象 把一張報紙平鋪在課桌上,取一把尺子放在報紙下露出10厘米,然后:1.輕而慢地向下壓尺,報紙會怎樣?2.重而快地向下?lián)舸虺?,報紙又會怎樣?注意安全仔細觀察認真思考 怎么解釋你觀察到的現(xiàn)象?報紙被什么壓住了?實驗:快慢兩重

2、天(一) 把一張報紙平鋪在課桌上,取一把尺子放在報紙下露出10實驗:快慢兩重天(二) 用手輕而慢地向上提報紙,報紙會怎樣(即手的感受)?快速地向上提報紙,報紙又會怎樣?怎么解釋你觀察到的現(xiàn)象?實驗:快慢兩重天(二) 用手輕而慢地向上提報用手提報紙實驗的現(xiàn)象解釋1.用手輕而慢地提報紙,報紙能隨手慢慢移動并升起,大氣壓力沒有起多大作用。2.快速地向上提報紙,因為受到了大氣壓力的作用,報紙無法向上。原理:空氣壓力差用手提報紙實驗的現(xiàn)象解釋1.用手輕而慢地提報紙,報紙能隨手慢 紙托水杯吸盤掛鉤倒出熱水后的飲料瓶 出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因都是什么?解釋這些現(xiàn)象六年級下-拓展 蘇教版(共13張PPT)六年級下-

3、拓展 蘇教版(共13張PPT) 紙托水杯吸盤掛鉤倒出熱水后 出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原材料:小游戲:讓氣墊汽車行駛六年級下-拓展 蘇教版(共13張PPT)六年級下-拓展 蘇教版(共13張PPT)材料:小游戲:讓氣墊汽車行駛六年級下-拓展 蘇教版(共13張小游戲:讓氣墊汽車行駛實驗步驟:1.剪下紙杯的杯底;2.按同樣的大小,在餐盒上剪一個圓圈;3.把紙杯放進餐盒的圓孔內(nèi),“氣墊汽車”制作完成。在“汽車”上吹氣,“汽車”能開動嗎?為什么?小游戲:讓氣墊汽車行駛實驗步驟:1.剪下紙杯的杯底;在“汽車 實驗記錄單“讓氣墊汽車行駛”的實驗。實驗結(jié)果我的解釋 實驗記錄單“讓氣墊汽車行駛”的實驗。實驗結(jié)果我的解釋填空: 1.在同樣生長的小草上蓋一個瓶子,因為( )的原理,瓶內(nèi)的小草長得更茂盛。 2.“氣墊汽車”能夠開動,應(yīng)用( )的原理。 3.舉一反三、( )這樣的成語說的就是學習科學時要注意拓展。 4.讓瓶子吹泡泡的實驗,應(yīng)用了( )的科學原理。溫室效應(yīng)空氣動力聞一知十 氣體熱脹冷縮本課知識過關(guān)檢測填空:溫室效應(yīng)空氣動力聞一知十 氣體熱脹冷縮本課知識過關(guān)檢選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.成語( )表達了拓展的含義。聞一知十 一五一十 刻舟求劍 舉一反三2.拓展能使我們( )

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