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人教版高中語文必修五第二單元第7課李密表表，是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。我國古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱, 戰(zhàn)國時(shí)期稱”書”, 到了漢代, 則分為:章,奏,表,議四類. 表的內(nèi)容多為有敘有議, 但是敘事和議論都帶有感情色彩. 作者簡介父早亡，母改嫁，由祖母劉氏親自撫養(yǎng)。為人正直，頗有才干。曾仕蜀漢為郎，蜀亡以后，晉武帝司馬炎為了鞏固新政權(quán)，籠絡(luò)蜀漢舊臣人心，征召李密為太子洗馬。他上表陳情，以祖母年老無人供養(yǎng)，辭不從命。祖母死后，出任太子洗馬，官至漢中太守。后被讒免官，死于家中。 李密（224287），一名虔，字令伯，武陽（今四川省彭山縣東）人。第一段中心句是哪句？作者從哪幾個(gè)方面進(jìn)行了描述?臣以險(xiǎn)釁、夙遭閔兇多病零丁門衰祚薄父喪母嫁有血性第二段分幾個(gè)層次？重點(diǎn)是什么？ 敘朝廷征召之殷 寫自己兩難之境由第四段可見全文感情真摯、悲惻動人，原因是？是臣盡節(jié)于陛下之日長，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。事之實(shí)言之切愿乞、愿矜憫、聽臣微志、明知、共鑒。心之誠生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草陳情表陳了哪些情？第一部分陳身世悲苦之情第二部分陳進(jìn)退兩難之情第三部分陳至誠至孝之情第四部分陳盡忠感恩之情晉武帝為什么會答應(yīng)李密的請求？為李密的言辭和情理所動；1彰顯孝治天下的恩德。 2讀出師表不下淚者，其人必不忠；讀陳情表不下淚者，其人必不孝；讀祭十二郎文不
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