第14講-電路初探（檢測）-2022屆中考物理一輪復習新高度（原卷版）

1、PAGE7專題特訓練習題類型1電路及其特點1（2022北京）如圖所示的電路中，電阻阻值R1R2閉合開關S后，電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，通過兩個電阻的電流分別為I1、I2下列判斷中正確的是（）AI1=I2BI1I2CU1=U2DU1U22（2022懷化）下列各電路圖中完全無誤的是（）ABCD3（2022邵陽）在如圖所示的實驗電路中，電源電壓為3伏，L1、L2發(fā)光時的電阻均為5歐，下列說法錯誤的是（）A燈L1、L2是串聯(lián)的B電流表的量程應選03AC電壓表的量程應選03VD電壓表測的是燈L1兩端的電壓4（2022廣西）如圖所示，在探究“串聯(lián)電路電壓的關系”時，閉合開關S后，電壓表V1

2、的示數(shù)是，V2的示數(shù)是，則電壓表V3的示數(shù)是（）ABCD5（2022成都）如圖所示的串聯(lián)和并聯(lián)電路，兩個燈泡阻值不等，開關S閉合，關于電路中的電流或電壓關系，下列說法正確的是（）A甲電路中，U=U1=U2B甲電路中，UU1=U2C乙電路中，I=IlI2D乙電路中，II1=I26（2022武漢）如圖所示電路圖中，與實物電路對應的是（）ABCD7（2022貴港）如圖所示電路中，開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（）ABCD類型2電路分析82022株洲圖示電路中各元件完好，a、b、c、d、e、f為接線柱，將電壓表接在其中兩個接線柱上后，開關閉合時，電壓表示數(shù)為0；開關斷開時，電壓

3、表有示數(shù)則與電壓表相連的兩個接線柱可能是和b和d和f和f92022常州小華有一發(fā)光棒，閉合開關，眾小燈齊發(fā)光；一段時間后，其中一小燈熄滅，如圖所示，關于該小燈熄滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是A若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)B若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)C若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)D若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)10（2022宜昌）如圖所示電路開關閉合后兩燈發(fā)光以下說法正確的是（）A電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)B電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)C電流表A的示數(shù)一定等于A

4、1的示數(shù)D電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍11如圖甲所示電路，當開關閉合后，兩燈正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.6 A，電流表的示數(shù)如圖乙所示通過分析，下列說法正確的是A兩燈是串聯(lián)連接的1的電流是2.6 A2的電流是2 AD干路電流是122022鎮(zhèn)江小明設計了一種停車位是否被占用的模擬提配裝置：用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用，車位被占用時控制開關S閉合，下列能實現(xiàn)此功能的電路是132022龍東如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，當開關閉合后，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，該電路只有一處故障，則故障可能是短路短路斷路斷路142022南京如圖所示電路，閉合開關，甲、乙兩燈均發(fā)光

5、，兩電表均有示數(shù)，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，一只電表示數(shù)增大，另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零，造成此現(xiàn)象的原因可能是A甲燈短路B乙燈短路C甲燈斷路D乙燈斷路類型3作圖題152022眉山根據(jù)左側電路實物圖，在右側虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖162022陜西模擬用下圖所示電路測量小燈泡的電功率。1圖甲中只有一根導線連接錯誤，在連接錯誤的導線上打“”，然后用筆畫線代替導線畫出正確的連接方法。2按圖甲中改正后的實物連接情況，在圖乙虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖。17某機要室大門是由電動機控制的，鑰匙電路開關分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開，請完成圖中電路使其符合要求類型4實驗題182022梧州小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路1連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是2小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是寫出一種即可3排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中UAB/VUBC/VUAC/V分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結論：串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和；串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等4實驗結束后小明和小華互相交流，小華指出結論是錯誤的，造成結論錯誤的原因是_另外，小明的實驗在設計方案上還存另一個不足之處是_5小明和小華